讲方言的老师
初二 记叙文 2077字 1347人浏览 yxph_32

讲方言的老师

来凤实验中学8011班贺旭

“黄雅倩。我们新物理老师的名字真好听,一定是位年轻漂亮的淑女。”

“听你这么一说,我心里有些小期待哟。”

“如果是个年轻貌美的女老师来教我们,我一定会对这枯燥无味的物理充满兴趣的。”

我们一群学生挤在课时表前争抢着看物理老师的名字,饶有兴致的议论着。下节课就是物理课了,物理是初二新增的一门科目,我们这群平日里就爱谈论新鲜事物的“小鬼”,自然就把目光投射到“神秘”的新物理老师身上了。

“要上课了,请同学们上位做好准备。”随即,学校的音乐预备铃响起。

我们都满怀期待地盯着教室门口。希望在一阵美妙的音乐预备铃过后,能有一位清新脱俗的美女老师款款走进我们的教室。 一阵静默。

仍是静默。

突然,一串沉闷的脚步声从教室外传来,并不是高跟鞋的声音。此时此刻我的心如同绷紧了的弦。一直穿得很脏的运动鞋在门口露

了头,紧跟而来的就是一个庞大的身影。

教室里一阵窸窸窣窣的惊叹声和议论声,甚至还夹杂着一种尖锐的笑声。

我也被眼前的这位女老师震到了,有种说不出的讶异感:四五十岁的一位女老师;头发有些稀疏,以至于有一两丝白发,她用早已过时棕色塑料夹把不多的头发夹在后面,看起来略显俗气;既不严肃也不和蔼的脸上爬上了些许皱纹,像深深浅浅的沟壑,不大的眼睛眼皮松弛地耷下来,她那发黄的牙齿不太规矩,排列得一点儿也不整齐,两颗门牙甚至微向前凸,好似“龅牙”,她的脸既大又圆,很有“福气”的样子;再瞧瞧她的穿着,一件不知什么年代的麻纺大衣,也是棕色的,甚至还掉了一颗扣子,还有70年代的“大筒裤”,再往下瞅,就是刚才再门口曾露过“面”的脏运动鞋了。

我不禁冒了阵冷汗,可能是走错教室的老师吧,难道这就是“美女黄老师”,我可真不敢恭维。

“大家好,我就是(si )你们的物理老师(si )黄(fang )雅倩。”这位黄老师开口说话了,她这一开口真是再次打击了我们那刚刚受创的幼小心灵。

这位老师居然讲方言!

“天哪这老师太给力了。”我在心里暗自感叹。

坐在我前面的小夏此时努力憋着笑,坐在后面的我看他就好像

他正在抽筋似的。

“这老师真逗„„”

“她居然说方言„„”

“就是,我没听错吧„„”

面对五花八门的议论声,黄老师并未慌乱,而是异常镇静,她点点头继续说道;“大家不要奇怪,我上(sang )课(kuo )一直(zi )用(huang )言,也希望你们能(len )习惯。”

这下小夏笑得更狠了,我也想笑,但忍住了。

黄老师似乎对自己的开场白很满意,她双手在胸前合起来,走上讲台。有些小骚动的教室此刻鸦雀无声。

只见黄老师用粉笔在黑板上写下两个大字:物理,写完后又细细端详了一番。

“哇„„”黄老师的字苍劲有力,自成一体,十分好看,教室里爆发出一阵叫好声。

黄老师得意地转过身对我们说;“许多大银(人)和学(xuo )生(seng ),都认为物理很(hei )难,其实(si )不然,只要有兴趣(chu ),任何(huo )科(kuo)目都能学好。”

说完,黄老师就结合书本上的前言为我们将了学物理的方法与物理实验的乐趣。当然,这些都是用方言叙述的。

这一天,我的眼前都不时浮现黄老师那让人大跌眼镜的相貌,

耳边也时时回响着她那独特的方言。

随着她上课次数的增多,我不由喜欢上了物理。听她讲着讲着便沉醉于其中,渐渐忘了她是在说方言了。

又一次我们语文学完了《阿长与山海经》这一课,大家都对书上长妈妈的插图表现出了极浓的兴趣,品头论足地相互讨论,最后竟达成一致共识:长妈妈与物理黄老师相似度为百分之百!

关于黄老师“阿长”这个外号便在同学间叫开了。

有时我会拿着语文书细细端详着长妈妈的那幅插图,口里还不停念叨着:“长妈妈„„”

其实,我慢慢发现“阿长”身上有很多优点:她板书极整齐、规范、清晰;她十分熟悉课本内容,几乎可以不看书给我们讲课;她经验丰富,时常为我们补充一些课本上没有的知识点;她批改作业认真,微小错误也逃不过她的眼睛„„还有最重要的便是,她讲方言听起来其实并不滑稽,反而很亲切、很悦耳。

有一次,讲到“小孔成像”时,她给我们介绍了一种“小孔成像”的器材,详细地给我们说了这个器材的步骤和注意事项。也许是这个器材态复杂,有的同学还是听得一头雾水。

这时,她不再重复做法,不动声色地开始讲下一个知识点。 第二天早上第二节课就是物理课,黄老师一脸疲惫地走进教室,手上还提着一个大口袋,她走过我身边的时候,我看见她眼里隐隐

布满了血丝。

她走上讲台,从大口袋里拿出一个“怪模怪样”的东西说道:“这(nei )就是我昨天跟你们说的‘小孔成像’实验器材,很简易,为了使(si)每一桌的学生都能看见,进行实验,我特意做了三十四个器材供大家使用。”

“三十四个?”我心里一惊,心想她一定是熬夜做的,血丝都熬出来了。心里蓦地涌起一阵感动。

她再次讲解完器材的每个部位和实验过程后,让我们自己亲手操作一次实验。

这时,刚好有一缕阳光照射进来,我拿起器材,调整号角度后放在眼前,一个金黄的小圆点映入眼中。这时,黄老师走过来问我看到了什么。

我说:“一个圆形的金黄小点。”

其实我想说的是:“我看到了你真诚对我们的一颗真心。”

讲方言的老师7篇同标题作文
换一换