爷爷的手(600字)作文
初二 记叙文 3527字 6052人浏览 kingrainning

精选作文:爷爷的手(600字) 作文 在我的印象中,很少会触碰到爷爷的那双手。每当碰到时,爷爷总会极力的缩回去,像是在掩饰着什么。 爷爷的手,是粗糙的。上面还有一粒粒的茧子,显得异常可怕。爷爷很瘦,他的手,更是皮包骨头,一根根显露在外的青筋,显得格外突兀。 爷爷的手,是冰冷的。从来,爷爷的笑容都是温暖的,像和煦的春风,久久温暖着我的心灵。总是很疑惑,爷爷从来不拿手抚摸我的头。再看其他老人,哪个不是把手久久停留在儿孙的头上?当时太小,记忆也有些模糊。只记得自己顽固的将爷爷的手放到脸颊旁,接着是猛然的一怔:冷,爷爷的手真的很冰。即使是在炎热的夏天,也不能掩盖那双手的冷。 时间真的过得很快,爷爷,真的老了。 一年四季,爷爷总在忙碌。在我不大清晰的记忆里,爷爷延年无休。 爷爷很喜欢木匠活。听他说,爷爷小时候就想当个工程师:我床头摆着很多个木盒子,有的被漆上了漆,有的被画上了图案。即使画得都很丑,当也可以看出其很精致,做工者没下了大功夫,是完成不了这样的艺术品的! 还记得有一次,爷爷在做一个木箱子。我去的时候,到没有注意什么完工的箱子,倒看到了几滴血滴在地面上,接着,越流越多,在白色的地砖上显得格外突兀,像花一样妖娆地绽放,却又好像低沉的暗红色,蔓延到我的脚下。我抬头,见爷爷的手,似乎是被铁钉划了一下,留着一条长长的痕迹。血,依旧在流着,而他,却专心置身于他的木匠活,全然不觉。爷爷我大喊。 爷爷的手,如竹节一般粗糙、硬拙,可我多想再接过那双手,往我脸上蹭一蹭。然而,这双手,我却不知他在那里。福建福州福州市华南实验小学六年级:吴婉婷 篇一:写爷爷作文:爷爷的手

写爷爷作文:爷爷的手

和我握过的手,不计其数,但是给我留下印象最深的手,那就是爷爷的那双大手。

爷爷的手很大,很粗糙。手部呈黄色,还略有些黑色。手掌有很多老茧,手背的毛细血管爬满了表面。五根手指又粗又壮,手指上留下了许多划痕,我知道,所有这些,都是辛苦劳动所留下的痕迹。 爷爷的手是一双勤劳的手。每天早上,天不亮就把院子打扫得干干净净;到了播种时,爷爷早早就到地里给土地松土,除草。播种后,还要经常给庄稼浇水、施肥、锄草;抽空还要给果树剪枝、打药,在秋天收获的时候,地里仍然能看到爷爷忙碌的身影。每当秋天看到树枝上挂着红彤彤的果实,家里收获了一堆堆金黄的玉米,就让我想到了爷爷那双勤劳的手。

爷爷的手虽然很粗糙,但那时一双灵巧的手。爷爷在种菜时,能将一粒粒的小种子,快速地将种子种入泥土里。在春天的时候,爷爷用柳树的枝条,给我做哨;在夏天的时候,爷爷用枝条,给我和弟弟编织小小的帽子;在收获的季节里,爷爷用他的那双手,熟练地掰着玉米,捡起那小小的栗子……, 看着那收获的粮食,爷爷脸上总是露出丰收的微笑,好象日常所有的劳累都一扫而光;在寒冷的冬天,爷爷仍然没忘给我们用木头做小冰车。有时,爷爷还会给我们做一些木制的玩具。 爷爷的手很有力气。在爷爷年轻的时候,家家户户还没有自来水,每天早上需要用压水机从水井里,将水压到水桶,再把水倒入水缸中,让水缸存满水;另外,爷爷每天都要拎着两桶水到菜地里去浇菜;闲暇的时候,还要上山去砍柴,坎完柴后,用手将柴禾拖回家。可能干的活太多了,爷爷手的力气也越来越有劲了。现在,爷爷虽然已经老了,仍然能将我举起很高。爷爷的这双的手,虽然从外观来看它很普通,但它却是一双很勤劳、灵巧、有力气的手。将来,我也要像爷爷那样,用我的手把我们的家园建设得更加美丽。

篇二:关于爷爷的作文:爷爷的手

关于爷爷的作文:爷爷的手

和我握过的手,不计其数,但是给我留下印象最深的手,那就是爷爷的那双大手。

爷爷的手很大,很粗糙。手部呈黄色,还略有些黑色。手掌有很多老茧,手背的毛细血管爬满了表面。五根手指又粗又壮,手指上留下了许多划痕,我知道,所有这些,都是辛苦劳动所留下的痕迹。 爷爷的手是一双勤劳的手。每天早上,天不亮就把院子打扫得干干净净;到了播种时,爷爷早早就到地里给土地松土,除草。播种后,还要经常给庄稼浇水、施肥、锄草;抽空还要给果树剪枝、打药,在秋天收获的时候,地里仍然能看到爷爷忙碌的身影。每当秋天看到树枝上挂着红彤彤的果实,家里收获了一堆堆金黄的玉米,就让我想到了爷爷那双勤劳的手。

爷爷的手虽然很粗糙,但那时一双灵巧的手。爷爷在种菜时,能将一粒粒的小种子,快速地将种子种入泥土里。在春天的时候,爷爷用柳树的枝条,给我做哨;在夏天的时候,爷爷用枝条,给我和弟弟编织小小的帽子;在收获的季节里,爷爷用他的那双手,熟练地掰着玉米,捡起那小小的栗子……, 看着那收获的粮食,爷爷脸上总是露出丰收的微笑,好象日常所有的劳累都一扫而光;在寒冷的冬天,爷爷仍然没忘给我们用木头做小冰车。有时,爷爷还会给我们做一些木制的玩具。 爷爷的手很有力气。在爷爷年轻的时候,家家户户还没有自来水,每天早上需要用压水机从水井里,将水压到水桶,再把水倒入水缸中,让水缸存满水;另外,爷爷每天都要拎着两桶水到菜地里去浇菜;闲暇的时候,还要上山去砍柴,坎完柴后,用手将柴禾拖回家。可能干的活太多了,爷爷手的力气也越来越有劲了。现在,爷爷虽然已经老了,仍然能将我举起很高。

爷爷的这双的手,虽然从外观来看它很普通,但它却是一双很勤劳、灵巧、有力气的手。将来,我也要像爷爷那样,用我的手把我们的家园建设得更加美丽。

篇三:爷爷的手_写人作文

爷爷的手_写人作文

爷爷的手 我见过的手多得不计其数,但均不曾留下太深印象。暑假,我去爷爷家玩。吃完饭后,爷爷把我的手握住了。在两只手握住的一瞬间,我差点叫出声来:这是手么,怎么像截树皮?我想抽回手来,可那手把铁手紧紧裹住了。我低下头看,整只手呈木色,到处都是老茧,像几层绷紧的牛皮,手指粗长,一根手指似三节凸凹不平的枯枝,青筋像一条条蚯蚓潜伏在手里。整只手十分宽大,是手中的巨无霸。这双手为何会变成这样呢?一问才知道,这双手从小就砍柴、挑水、磨豆腐、照顾四个孩子,还要种地,已经五十多年了。如果是铁做的,肯定早就磨光了。我爱这双手。

篇四:《爷爷的手》六年级作文

爷爷的手

一阵阵风吼,一串串热泪,还有那大而无神的双眸。伴随着我对您那双温暖大手的回忆渐渐进入了梦境…… 那双手很大,很瘦,也很粗糙。可刚才他还紧紧地握住我的手,是那么温暖,那么亲切,一瞬间却不见了,我又一次在梦中失望地寻找爷爷的那双手。

冬天,爷爷的大手握着我的小手。风再猛,雪再大,不管它们怎样肆虐怒吼,我一点也不害怕。因为,一双小手藏在那双大手里,在那里可以寻觅到温暖和安全……你看,路边一个玩雪的女孩正把她那红红的小手伸向了那双大手。那个女孩,就是我。

夏天,爷爷的大手握着我的小手,西瓜熟了,西红柿红了。一老一小牵着手走进了菜园,伴随着一粗一细的笑声。一大一小,一递一接,充满了多少情和爱啊!噢,那瓜好甜啊!

那双大手,曾拭干过眼角的泪珠;拂去过身上的尘土;抚平过心灵的创伤;握紧了全家的幸福!

冬天又来了。风更大了,天更冷了,那双大手再也没有往日的温暖了。当我伸出小手寻觅温暖寻觅慈祥寻觅慰藉的时候,再也见不了那双消瘦的大手。任凭热泪簌簌而下,再也没有人为我擦干泪水。他已经走了,永远地走了,他去了一个很远很远的地方,再也不会回来了。

好几次,我一个人徘徊在雪地里,习惯地伸出小手,握到的却是一团凄凉的空气。好几次,我看见递过来的西瓜,刚要伸手去接,原

来只是风雪中稀落的菜畦。

我知道,爷爷的那双大手再也不会出现了,可我依然希望这双手能像往常一样握着我的小手。爷爷的这双手现在只能在梦中感受它那份温暖,那份爱……

教师点评:这是一篇情深意切的文章,在这篇作文中,小作者写出了自己对爷爷的哀思之情,文章以爷爷的手入题,回忆与爷爷相处的快乐瞬间,让怀念爷爷的真挚感情流于笔端,无论是景物引发的回忆,还是抑制不住的思念,都让这篇文章充满了真情打造的浓厚感,读来感人至深。