请到我的家乡来
初一 记叙文 954字 266人浏览 安徽联通百科

请到南川来

南川区兴隆镇中心校 九年级2班 娄松

指导老师:杨康

天蓝蓝 ,水清清,“江中之城”“双重喜庆”,薄雾笼罩,增添神秘色彩,江水怀抱,波澜壮阔,这就是我的家乡,美丽的山城,神秘的雾都---重庆。

长江水波澜起伏,缙云山千年名迹,钓鱼城千古战场,青龙湖翡翠,金佛山植物王国----一路走来。

美丽南川我的家,走在乡间小路上,向远方眺望,一叠叠山峦连绵起伏,好似睡龙一卧千里,一片片绿色的青山,一条条清澈的小溪,一种种宝贵的非物质文化。清晨,漫步走在石板小路上,幻想曾经的一切,在浓雾中探索,幻想揭开神秘的面纱。每一处都有花团锦簇,每一天都有高楼伫立,每一处城市都在变幻着,变动着,在山坡上眺望东升的太阳,沐浴温暖的阳光,融入自然的怀抱,纵观川南变幻,体会南川脉搏。

“山即是佛,佛即是山”,山佛合一构造文化美景,阳光东升照向大地,佛光万丈,哺育全城。凤水江环抱青山,尹子祠历史见证,正阳桥智慧结晶,漫步上城,纵观云海之变,享受自然结晶,地势险要,体验自然的鬼斧神工,宜居南川,共享繁荣晚年。 山清水秀多妩媚,方竹传雅韵,银杉拂翠微,花露照流水,遍岭杜鹃红„„一路风景如画,展开画卷“人在画中,共享自然神工”,走向农村小院,“楼上楼下,电视、电脑和电话”,经济繁荣打造经济南川,勤奋学习,努力工作,打造“繁荣南川”。万亩顷田,放眼望去,在阳光妩媚下,显得娇媚欲滴,江水平静如镜,静中有动,鱼儿欢快游荡。车水马龙,共同繁荣。凤水江畔,尹子祠之东,共见历史文明。母亲河---凤水江,哺育南川儿女。尹子祠----南川人民的母校,让南川儿女更加学识渊博。正阳桥----建筑中的瑰宝,是南川儿女智慧的结晶。金佛山------植物王国,是南川儿女辛勤的汗水。

“游一路风景,茗智慧人生”,观历史文明,听历史钟声,在自然界中悟昧人生道理,在自然中增长新知识。美丽南川我的家。

重庆非去不可------请到我的家乡南川来。

你还在犹豫什么?

(点评:本文虽为应邀的一次习作,但可见作者写作的功底,体现在主题鲜明,热爱家乡的情感流淌在字里行间。如是未到之人,也难免情有所动,步有所行的,能收到好的

宣传效果。好的作品离不开语言表达,本文语言表达较为贴切细腻,骈散结合,多种修辞的运用,更加强了表达效果。遣词造句的功底较强,是一篇难得的佳作。)

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