文明上网、共创和谐征文
六年级 说明文 1967字 2042人浏览 doffey

文明上网、共创和谐征文

网络利弊之我见

学 校:唐庄乡初级中学

班 级:七四班

姓 名:高素玲

辅导教师:任雪锋

网络利弊之我见

青少年是祖国的花朵、早晨的太阳、初生的牛犊,我们青少年朝气蓬勃,前程远大,预示和代表着祖国的未来、民族的希望。21世纪随着科学迅猛地发展,人类的生活水平不断提高, 网络已经成为人们形影不离的朋友;网络这一高科技发展的产物已经全完融入我们的生活,它从生活、娱乐、工作、思想等方面都时时刻刻地影响着我们,其快捷、方便、灵活、丰富的优势,是其他各种媒体都无法企及的。网络铺天盖地的到来使我们生活的空间扩大了,获得知识的时间缩短了,但与此同时,糟粕与低俗也会随之而来,也带来一些不容忽视的社会问题,如:网上反动、迷信、黄色等不健康的信息;网络犯罪、网络黑客行为;整天泡在网吧里打游戏、聊天等也十分有害。这些负面因素影响了网络的健康发展,尤其对我们青少年的身心健康造成极大危害。这也是无法避免的。而今,我们需要杜绝非文明隐患,给我们的网络创造一个文明、干净的空间。

当今社会,网络已经成为我们青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台,这是它好的一面。与此同时,由于自我防护意识的缺乏,我们青少年还无法抵制网络的消极影响,我们青少年正是长身体、增知识,形成正确的世界观、人生观、价值观的重要时期,因此在此时,受到良好的知识教育和道德熏陶十分关键。

然而,我们也已清醒的看到网络是一把“双刃剑”,我们只有操纵好这把“双刃剑”,才可以最大限度地发挥其给我们带来的优势,同时也尽量杜绝与控制其虚假宣传与各种弊端。文明上网与和谐社会真可谓相辅相成,交相辉映。有此优,才有彼好;此落后,必然彼颓废。一些网上“虚拟社区”包括学生社区,语言粗俗、格调低下,引发了许多社会问题;还有少部分人利用网络从事违法犯罪活动;有些网吧业主贪图经济利益,采取各种手段,引诱、教唆、容留少数青少年学生长期滞留网吧,使他们深陷其中不能自拔。如果任由这些现象滋生蔓延,将会对我们学生的身心健康产生极其不利的影响。为进一步增强文明的上网意识,我觉得十分有必要做到以下几点,不仅是自律,更要告诉其他人,让更多上网的人能够文明上网,创造和谐社会。

首先,我们要善于通过网络开展学习,要学习网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,不沉溺虚拟时空,把握好上网与学习的尺度,趋利避害。

其次,争做《网络文明公约》的实践者,营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧,不利用网络煽动闹事、搬弄是非、造谣生事; 要增强自护意识,不随意约会网友;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗; 不散布虚假言论,不轻信网上流言。

第三,共同维护文明网络环境,共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒,维护网络安全,不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。

最后,文明上网,上文明网;牢记“我是生活在和谐社会的一份子”,只撷取有益的信息和资料,自觉遵守网络公德,争当新时代的好网民。

另外,我认为引导我们青少年应建立良好的网络文明,每一个家庭、每一位父母也责无旁贷。我们学生上网一般在课余时间进行,如何合理安排我们青少年的课余生活,需要引起学校和家庭的高度重视。我们的家长也应充分认识到网络文化对我们健康成长的巨大影响力。他们应自觉配合社会、学校搞好网络文明。

1、向我们推荐健康、文明、有益的网站,及时掌握我们的网上心理及动向。2、正面引导,使我们形成健康文明的道德规范,占领网络这个新阵地。3、我们积极参与各种网上健康活动,做到有正义感、责任感、上进心,在全社会形成文明上网的风气。4、家长应在家里电脑上装一系列防止浏览不良网站的网络防护软件建立一道防黄屏障,避免我们主动或被动地遭受网络不良信息的危害。家长和我们相互促进,共同提高。让每一位社会成员都成为网络文明的参与者和建设者,与我们青少年朋友们一起共同营造一个健康的网络环境。

21世纪是一个全新的世纪,是中国的世纪,是信息全球化的世纪,是科技得以普及和创造美好生活环境与无限空间的世纪!为了使我们青少年更加健康茁壮的成长,因此我们倡议和强烈的呼吁:文明上网,从自身做起,从现在做起,自尊自律;不随意约会网友,维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。自觉养成上网的良好行为习惯,争做网络文明的小小宣传员、示范员,与同学们一起共同营造一个健康的网络环境。

网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明去创造,让我们响应国家健康网络建设的号召,以《公民道德建设实施纲要》为准则,从我做起,实现文明上网,促进和谐,为我们的虚拟社会缔造一个清凉美好的世界。