《听听那冷雨》教案14
初一 记叙文 453字 67人浏览 干饼0465

《听听那冷雨》教案

胡云信

[教学目标]

1、了解文章在山水中所寄予的思想感情, 欣赏散文深邃的意境。

2、能熟练地美读课文,在朗读中涵咏文章的情感意蕴。学习文章的写法。

[教学重点]

突出朗读,仔细品位诗性的语言。

[教学难点]

1、如何理解文章的主旨是“一种心境,一种浓浓的割舍不断的乡愁”。

2、适度迁移,培养学生的创造性思维品质。

[教学设想]

1、运用多媒体教学手段,增强学习效果。

2、安排两课时。

3、课前加强预习。

第一课时

教学过程

一、导入新课

从余光中的《乡愁》导入。

学生齐背:小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲啊在里头而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头

四、整体感知课文:

1、理解冷雨之“冷”?“冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天”表现的是毛泽东的冷眼向洋,乐观豁达的心境。“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂”之“寒”与“冷”表现的是林黛玉寄人篱下的悲苦心境。其实“冷”是一种心境,一种割舍不断的浓浓乡愁。