话题作文
三年级 散文 8612字 1404人浏览 福地7

1 话题作文“木桩与马”例文分析

阅读下面一则材料,按要求作文。

老农把一匹高大的白马拴在一个细而短的木桩上。有人担心地说:“它不会跑掉吧?”老农哈哈一笑:“才不会呢!”他说这匹马还是小马驹时,就拴在这个木桩上。起初,它撒野想从那木桩上挣脱出去。可是,那时它的劲太小,折腾了一阵子还是在原地打转转,一会儿就蔫了。后来,它长大了,就再也不跟木桩斗了。有一回,我故意把饲料放在它刚好够不着的地方,可它只叫了两声,脑袋就蔫了……你说它多乖!

一根形同虚设的木桩居然使得一匹高大的白马服服帖帖。细细想来,良多启发。请以“木桩与马”为话题,写一篇不少于800字的文章。立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

话题作文审题

话题作文的试题基本上包括材料、提示、话题、要求四个部分。考生审题时,必须在吃透材料内涵,领会提示意义的基础上,辨明话题类型,弄清材料与话题之间的关系,看清写作要求。这就是其要领之所在。

1、吃透材料内涵

话题作文所给的材料,是经命题人精心挑选的,是引导考生思维的媒介,也是引出话题的由头,这就意味着材料与话题之间有着密切的联系。审题时要仔细阅读材料,抓住材料的中心意思,尤其要抓住材料中的关键词句,吃透材料内涵。

老农把一匹高大的白马拴在一个细而短的木桩上。(“高大”与“细而短”的对比说明了什么?)有人担心地说:“它不会跑掉吧?”老农哈哈一笑:“才不会呢!”他说这匹马还是小马驹时,就拴在这个木桩上。起初,它撒野想从那木桩上挣脱出去。(那时小马驹是什么心态?)可是,那时它的勁太小,折腾了一陣子还是在原地打转转,一会儿就蔫了。(这对它来说是一种什么样的体验?意味着什么?)后来,它长大了,就再也不跟木桩斗了。(它已经发生了什么样的变化?此时是什么样的心态?)有一回,我故意把饲料放在它刚好够不着的地方,可它只叫了两声,脑袋就蔫了……你说它多乖!(在老农看来,它“乖”在何处?其实,它是因为什么而“乖”?)

从整个故事来看,这匹马的变化是一件好事还是一件坏事?说明了什么道理?

2、领会提示意义

话题作文,一般有一段提示性的文字,往往在材料的后面、材料的前面,起着引领考生思维方向、帮助考生打开思路的作用。考生一定要注意这些提示中透露出来的信息,并加以巧妙地利用。利用好这些提示信息,可以帮助我们轻松地理解话题,按照试题的要求作文。

一根形同虚设的木桩居然使得一匹高大的白马服服帖帖。细细想来,良多启发。

2 原因与结果之间,显示出极端的荒谬与悲哀,让人在脑海里不禁要蹦出一个大大的“?”。对之“细细想来”,首先要想的就是其中的原因。抓住了原因,才能抓住问题的实质,才能真正有“良多启发”,深刻启迪,从而在准确把握材料意义的基础上,正确树立文章的中心。

3、辨明话题类型

话题作文,审题的核心是审“话题”,我们首先要吃准这一“话题”的含义。话题有单头型、多头型、关系型和自定话题型等。不论遇到何种题型,都须准确把握话题中重要概念的含义,否则,就会造成审题上的失误。

请以“木桩与马”为话题,写一篇不少于800字的文章。

本话题显然是一个关系题,立意要建立在把握二者关系的基础上。“木桩”是对“马”的小小的束缚,“马”是受制于“木桩”的大大的奴隶。对于“马”来说,“木桩”是失败,是挫折,是阴影,是羁绊,是囚笼,是枷锁,是经验,是习惯...... 对于“木桩”来说,“马”又意味着什么呢?小小的“木桩”足以约束高大的“马”吗?在“木桩”与“马”之间,还有一个什么东西在起着根本的作用?请补充:

木桩—— ——马

4、看清写作要求

话题作文的命题往往在材料与话题之间辅以相关的“要求”和“注意”,用来规定写作范围、角度、文体、篇幅等,考生在审题时要关注“要求”和“注意”中的诸多禁忌,否则会踏入雷区,“全军覆没”。

本作文题立意

立意务必着眼于材料的主旨,限于话题的范围。

本题可立的中心有:

1. 要敢于走出挫折/失败的阴影

2. 不要受制于经验/习惯的束缚

3. 打破思维/思想的枷锁

4. 要坚持尝试/不要放弃尝试/不要轻言放弃

5. 要走出心灵的囚笼

6. 要永远保持自信

3 另外,立为“知己知彼,确保成功”及“要用发展变化的观点看问题”等,有一定道理,但不是太好。

战 胜 挫 折 ,为 生 命 插 上 翅 膀

人在一世,殊为不易,挫折布满前方的道路。挫折犹如暴雨之于漏屋,巨浪之于小船,万物一瞬既逝,唯有战胜挫折带来的一切痛苦,才能获得永恒,所以,战胜挫折,为生命插上翅膀。

一匹马,当它还是小马驹时被拴在木桩上,挣脱无望后再也不反抗,一直到成了高大的马也没想过要挣脱,因而农夫用小小的木桩便能束缚它,可见人生中的挫折就如那木桩,你不战胜它便被它束缚,所以我们要战胜挫折。

战胜挫折是成功的关键。

成功的花,当你惊羡它的美丽时你却忽略了那背后的的汗水与泪水,那是不断战胜挫折的结果。

邰丽华,一个失聪的女子。逆境中她战胜挫折,毅然奋起,用手臂勾勒人性的高洁,于无声处展现生命的顽强,其所主演的《千手观音》的成功,向人们诠释了这样一个道理:战胜挫折是成功的关键。

战胜挫折还是幸福生活的开始。

生活就像一团麻,总有着难解的结。然而,战胜挫折,便会让我们豁然开朗,就像走过荆棘终会有康庄大道,登上山顶眼前便是鸥翔鱼游的水天一色。战胜挫折,为我们开启幸福之门。

塔克拉马干的一个村庄,沙漠中的干旱让他们的生活和生产用水十分困难,然而人们执着地去战胜这个挫折。终于有一天人们发现,有一种网像蜘蛛网一样能吸水,于是他们制造集水网,解决了困难,过上了幸福的生活。

战胜挫折更是人生的意义所在。

中华历史上,文王拘而演《周易》;仲尼厄而著《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;丘丑矢明,厥有《国语》……这一部部绝世之作的诞生无不昭示着战胜挫折的精神,古圣先贤因战胜挫折而著成千古文章,彪炳史册,为我们诠释了人生的意义。

黄舸,一个四肢无力的孩子,每天都与死神赛跑,跋山涉水,万里迢迢,他战胜着病魔的挫折去感谢他人,他的生命宛如丢弃的蜡烛,别人点亮它,它就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花,让世人动容,他因战胜挫折而实现了人生的意义。

繁华三千,转瞬既逝,我们无需辗转留连,只要勇于战胜挫折,阴郁的日子过后,不屈的生命会带给我们天空的尉蓝,馈赠我们花开的希望。

战胜挫折,为生命插上翅膀。

4 心 不 能 死

即使再努力也飞不到云雀的高度,仍然要努力地飞翔;即使再拼命也跑不过猎豹的速度,仍然要拼命的奔跑……

心不死,理想就不是幻想。命运之神那高傲的头颅,只有向永不死心的人垂下。

假如心死了,困难和挫折便犹如破土而出的毒草,在心中肆无忌惮地疯长,贪婪地吮吸着我们的意志。我们便只能眼睁睁看着梦想的小舟,渐渐偏离成功的航道,驶向失败的漩涡,最终沉没,或者搁浅。

西楚霸王项羽,“力拔山兮气盖世”,勇冠三军。在与汉王刘邦的争霸中战事不利,面对乌江东逝水,一颗争霸的心也随水东流。心死了,霸王自然也随之灰飞烟灭。放弃了退守江东,卷土重来的机会,也便将胜利拱手送与他人。假如项羽不肯死心,那真是“卷土重来未可知”,历史也许将被改写。

心不能死,只要心不死,就不能说绝无成功的可能。

心若不死,困难和挫折就犹如种子失去了阳光和水,难以滋长蔓延,我们的意志便会化为一把利刃,刺破磨难的心房,斩断带刺的荆棘,为我们开辟出成功的道路来。。

一代英雄刘备,从一开始心就从未死过,为了那复兴汉室的理想,奋斗了一生。他从一介草民,依靠卖鞋为生,到成为一方霸主,建国称帝,其间投降过曹操、吕布、袁绍、刘表。他历经百战,败时十有八九,长期东奔西逃,在强大的诸候中间,夹缝求生,四十多岁了,依旧寄人篱下,成功似乎遥遥无期。然而,刘备没有死心。他没有满足于做一个新野县令,而以区区一万人马,外结孙吴,内养爪牙,赤壁一战,大败曹操,始有荆州三郡;又杨鞭西指,夺刘璋之益州。仿佛一夜之间,刘备成了荆州、益州的新主人,命运之神,为刘备的执着低头了,史书上于是有了“刘备”二字。

比起战败的项羽,刘备可谓由小变大,由弱变强。曹操之势,远强于刘邦,然刘备以一万之卒抗之,项羽拥江东之地而泣之;刘备势小反胜,项羽势大竟亡。何也?必胜之心或存或亡也。

心不能死。只要心不死,我们永远不是一个失败者,再不济,也是个为成功而拼搏的奋斗者,成功永远不会遥远。

傲慢的命运之神,只向永不死心的人垂下它那高昂的头颅……

打 破 思 维 的 定 势

一根形同虚设的小木桩居然使得一匹高大的白马服服帖帖。羁绊白马的真的是那根细小的木桩吗?不是。是白马的思维定势阻止了它前行的脚步。

我们要敢于打破思维定势。

陷入思维定势,让我们裹足不前。

5 心理学上有一个非常有名的“跳蚤”实验。众所周知,跳蚤是动物界中有名的跳高冠军。心理学家们将一只跳蚤放入一个玻璃杯中,那只跳蚤轻而易举地跳了出来。随后,心理学家又将玻璃盖盖上。跳蚤当然无法洞悉这点变化,它还是继续跳,可是这次却是碰了一鼻子灰。经过几番努力后,跳蚤安静下来,此时,心理学家取下杯盖。但是这时候的跳蚤再也跳不出玻璃杯了。

其实,我们很多时候就像这只跳骚,在经历了无数次努力而失败之后,产生了思维的定势,进而自我怀疑,自我否定,因而裹足不前。其实,有时候我们距成功仅一步之遥。只要我们突破了心灵的束缚,打破了思维的定势,就会在我们前方不远处获得胜利。

打破思维定式要以实践深思为基础、以创新求变为途径。

如果我们留心观察生活中许多被我们认为“本该如此”的事,就会发现它们其实却“并非如此”。而长期觉得“本该如此”的原因,就是定势思维对我们的禁锢。

正是由于苏东坡夜泊小舟,实地考察、深思慎取,才得出了“石钟山”命名的真正缘由。 梁启超也说过:“穷则变,变则通,通则久矣。”

而对湍急的河水,一只毛毛虫不像其它同伴一样“忘洋兴叹”,放弃对岸美丽的鲜花,而是经过一冬的等待,吐丝做茧,再破茧成蝶,最终飞抵梦想的彼岸。

一只毛毛虫尚且如此,作为万物之灵长的人,更应该以实践和创新为双翼,超越思维定势的束缚,抵达理想的终点。

当然,打破思维定势不是标新立异,而应该更加注重实事求是。

如今,我国正处于社会主义发展的新时期,国家尤为强调“创新是一个国家兴旺发达的灵魂”。于是有的人,有的企业打着创新求变的幌子,标新立异,甚至哗众取宠。他们的行为不是打破了思维的定式,而是突破了道德与法律底线的无知举动。这无论于已、于社会、于国家都是有害而无利的。

打破思维定势,迸发创新火花;打破思维定势,开辟成功道路。

斩 断 心 灵 的 绳 索

木桩还是当初的木桩,细而短,腐朽且易折,白马已不是当年的小马,早已变得高大而有力,然而——心中的那根绳索的羁绊从不曾被摆脱,所以,白马永远离不开那条形同虚设的木桩。

人,有时亦如此。有的时候我们做事不成功,不在于我们不能够,而在于我们认为自己不能够,所以,我们被自己束缚着,因此,我们要斩断束缚心灵的绳索……

人与白马不同,人是有思维的动物,所以白马可以永远被“木桩”所困,但人却不可以。为了挣脱那根绳索,我们必须相信自己,并且,全面地认识自己。美国国防部派一队科学家执行一顶科研任务,将现有的电极管的发光能力扩大为原来的1000倍,但同时命令他们不

6 许查阅相关资料。科学家们很诧异,但是只得照办。几个月后,电极管研制成功了。虽然他们曾经面对很多困难,可是最终都克服了。此时,好奇的科学家们一查阅相关资料,才发现:书上说电极管发光能力至多能扩大5倍,然而,他们却做到了扩大到1000倍!这不是奇迹,只是告诉我们,人类自身的潜力比自己想像的要大,所以,别信“你不行”这三个字!因为,你一定行!

要斩断,就需要切实的行动了。光沉溺于空想是不可能改变现状的。白马也许也曾想过自己有能力将脱那根大桩,然而,它只是幻想而从不曾实践过。所以,要真正斩断心灵的绳索,还需要实践。让我们行动起来,在实践中树立信心,一步一步超越,挥刀斩尽羁绊,创造一个属于自己的心灵的舞台!

白马要想自由,必须尝试。人要想实现宏伟目标,也必须尝试,林肯一直都相信自己会成功,所以一次、二次……十一次地竞选,在自我肯定之中,他顽强地坚守了十一次,终于成为美国总统。爱迪生的实验室在一次大火中化为灰烬,所有成果都不复存在,当众人惋惜,家人痛心,认为晚年的他将不能再有成就之时,他依旧相信自己,一个月后,世界上出现了第一部留声机……

所以我们要斩断心灵的绳索,相信心有多大,舞台就有多广;

所以我们要行动起来,为自己创造一个舞台;

所以我们就真地可以拥有一个广阔的舞台!

解 开 心 灵 的 束 缚

一匹高大的白马竟然被一根形同虚设的木桩治得服服帖帖。原因不是它不懂挣扎,而是觉得挣扎终无所用。束缚它的是它的思维,而不是那小小的木柱。

藏克家的《老马》这样写道:“背上的压力往肉里扣,它横竖不说一句话;眼里飘来一道鞭影,它把头沉重地垂下。”当我们人类在面临远方的时候,也许会收获果累硕果,也许会摔得头破血流,也许会实至名归,金榜题名,但也许会迷失路途,走向一条不归路。这时的困惑困拢着我们,迫使我们作出选择。为什么我们犹豫了呢?是什么束缚了我们?是什么让我们胆怯?答案也许和老马一样,是眼里飘来的那沉重的皮鞭和形同虚设的木桩,这些细小的东西足以使我们俯首帖耳,任人宰割。我不禁要问:你怕什么?

我们人与马是不一样的,我们有思想,能活动,会思维,会解开心灵的束缚。牛顿的万有引力定律无懈可击,而宇宙飞船却能破解万有引力的束缚,扶摇直上入九霄;魏徵敢于挑战权威,挣脱牢笼,直言直谏,成就了一代谏臣的英名;钱学森在归国途中被扣留,却在周总理等国家领导人的帮助下挣开美国束缚,为建设现代化的中国作出了伟大贡献……总之,只有努力摆脱束缚,摆脱那些让我们窒息的牢笼,我们才会有意想不到的战果。幼时的小白驹想要挣脱木桩的束缚却未能如愿以偿;长大了之后,潜意识里就认定了自己的无能,导致了思想的封闭和僵化,当然只有听任农夫的摆布了。

在追求希望和遥不可及的梦想时,我们要善于解开心灵的事缚。

7 学陶潜吧!“久在樊笼里,复得返自然。”他获得了快慰的人生,获得了永恒的价值,那是他摆脱官场束缚的结果。

学史铁生吧,轮椅的束缚只适用于他残弱的身躯,而他心生双翅,自由飞翔,他的心是属于《我的地坛》的。

学潘长江吧!矮小并不是错,只要“心空”高远就能让梦想飞舞。现在的他用无拘的笑声和自由的歌声,诠释着生命的美好。

一是陨落,黯淡不了整个星空;一花凋零,荒芜不了整个春天。挣脱心灵的牢笼,向更高更远的地方飞去,相信上帝会照护好你的。

面对着形同虚设的木桩,老马,你应该坚强,现在你还有力量挣脱束缚,坦荡的草原是你的,那绿油油的牧草也是你的。干万别做束缚者的奴隶,挣开它。你也就有了自由和重生的希望。

执 著 于 自 己 的 信 念 与 追 求

欢乐是人生的驿站,痛苦是人生的航程,既然选择了,便只顾风雨兼程,直到成功彼岸。——题记

拔开历史风尘,看透岁月篇章,那痛苦的折磨,精神的煎熬,那轻蔑的微笑,辛辣的讽刺,我知道,外界的束缚是暂时的,一颗不懈而锲而不舍的心定能让成功的翅膀翱翔。

心情沉重时,寻一片宁静的天空,思想迷惘时,拭开面颊上的泪水;跋涉,无论日月星辰,追求,管它春夏秋冬,这样坚持,这样执著,定能战胜束缚,求得辉煌成就。

执著自己的“硬汉”精神,执著自己的写作,执著自己的“人可以消灭,但不可以被打败”的有力宣言。你看他:十四岁,进入拳击场,满脸鲜血,他没有被打倒;十九岁,参加战争,200多块弹嵌入他的身体,他没有倒下;写作遭遇无数次退稿,他仍然坚持;晚年,连续两次飞机失事,他都从火中站立起来……他,海明威,诠释了生命的坚韧与顽强,也获得了诺贝尔奖的辉煌成就。

仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗……痛苦的折磨,不能使我屈服;残忍的岁月,终不能使我思想凋零。

执著音乐,音乐的不朽,生命的不朽,灵魂的不朽!贝多芬,誓要与音乐同在,一首激昂的《命运交响曲》,足以诠释生命的硬度;在如此悲苦的岁月里,他更加执著讴歌生命的欢乐——扼住命运的咽喉,它绝不能使我屈服!

小马驹想驰骋原野,却不能挣脱木桩的束缚;倘若它执著于自己的“千里之外”,长大后,继续与木桩周旋,最后定能挣脱,在辽阔大地上留下自己奔跑的足迹。

人想登上梦想成功的巅峰,却让困难、痛苦一次次压得匐匍在地,而我不会灰心,更不会畏惧。我将执著于自己的信念与追求,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,最后,定能让思想划过历史长空而留下自己璨灿的一笔。

8 洒出去,失败者的心头血;矗起来,成功者的纪念碑。

时间可以证明一切,束缚与痛苦对一个执著于信念和追求的人,只能是暂时的,成功,就在那一端。执著于自己的信念与追求,锲而不舍,终能到达梦想的彼岸!

如何提取关键词专项讲解

(2005年全国高考卷) 提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个关键词。

据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。

分析:“关键词”这个概念首次出现在高考语文试题中,令人耳目一新。那么什么是关键词呢?其实,关键词本是网络中经常提及的词语,指的是人们输入搜索框中的文字。关键词的内容大多为网站名、网页名、新闻事件、人名、术语、软件名等。就今天讨论的内容,我们可以搜索“高考. 压缩语段. 关键词”,那么这三个词就可称为关键词了。提取关键词,说到底就是要善于提取“核心信息”,是一种压缩信息类的题型,考查学生提取关键信息的能力。

方法一:三步解题法

(一) 是明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点,文段的主要表述对象(主要概念或主要事件)“古籍”(“馆藏古籍”)、人才是主题词,不可不取。

(二) 是明确与主概念相对应的谓语动词或总结性的词语。如“修复”、“缺乏”就是对陈述的对象的陈述,不可不取。

(三) 是选定后,可将几个词语稍稍连缀,如能大体表达出文段的主要内容,即可敲定。如本题可连缀成:(馆藏) 古籍(亟待) 修复,(但这方面) 人才(非常) 缺乏。这有点像提取句子主干,可以利用语法分析的方法来做,基本程序为:压缩内容--提取主干--筛选比较--整合表达(一般可以表述为:“谁或什么怎么样了”这样一种主谓结构) 。

方法二:先概括再提取

提取之前先概括语段内容,这应不是什么难事,平时语文课堂中的概括文章内容、提炼文章观点、归纳段落大意等,都是具体实践的过程。所给的材料一共两句话。第一句话又分为两个层次:先说国家图书馆馆藏古籍修复的专业人员不足;再说各地图书馆、博物馆同样面临古籍修复人才不足的问题,其中“不足百人”,表明这方面专业人才奇缺。第二句话是算了一笔账,同样说明了古籍修复人才短缺的问题。

9 这段话的中心可以概括为“馆藏古籍亟待修复,但这方面人才非常缺乏”。我们再进行提取,抓住主要信息就能找出“古籍、修复、人才、缺乏(不足)”这四个关键词。

2006年,提取关键词又一次出现在广东高考卷中。

提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词语。(4分)

从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术,间接的反映了现实某些方面的属性,将具体的形式集中概括为抽象的意象,通过视觉来启发人们的想像力,调动人们的情感,使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”——舍弃客观事物的具体现象特征,而摄取其神髓。

按照上面的解题步骤,很容易找出书法、意象、舍貌取神三个词来,由于题目要求是四个,所以可将“舍貌取神”替换为“体味”和“神髓”。

[巩固训练]

1、提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词。

“十五”期间,全国妇联与政府部门联手加强城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作,制定完成了三个目标,即培训200万下岗失业妇女,为200万妇女提供就业指导,多渠道帮助200万妇女实现再就业。同时建立了国家创业示范基地,组织了妇女创业师资培训班,发放了妇女创业循环资金,总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助创业等经验,在31个省、自治区、直辖市建立了妇女再就业信息指导中心,拓展了广大妇女的创业层次和创业领域。

2、根据下面创维集团宣布消息的主要内容,提取四个关键词。

创维集团昨天对外宣布,正式进军半导体产业的晶圆项目。据介绍,该项目的产品方向为功率半导体器件,主要应用于绿色照明、充电器和家用电器领域,整个项目将于今年三季度开始基础建设,2006年下半年试产,其设计产能6英寸晶圆48万片,年产值4.3亿元。目前,国内分立器件市场中,进口产品依然占据了绝对多数,国内产品市场份额不足一成,需求缺口很大。国内半导体产业布局基本上以上海和江浙为中心,集中了全国约70%的生产能力。珠三角半导体使用量居国内首位,但能生产晶圆的企业却屈指可数,国内有晶片制造能力的企业也就十来家。市场需求给实力企业进入半导体制造领域提供了较好的机会。创维集团同时宣布,该项目首期投资2.4亿元已经到位。

1题答案:政府帮助妇女就业

2题答案:创维、进军、半导体产业、晶圆项目。