《好习惯伴我行》主题班会
初二 议论文 1289字 116人浏览 纤歌凝尘17

《好习惯伴一生》主题班会

四二 颜成波

班会目的

1、通过本次主题班会,使学生认识到什么是好的学习习惯?为什么我们要有好的学习习惯?如果我们习惯不好会怎么样?每个人身上都有缺点,那么面对我们的不良学习习惯,我们该怎么办?

2、使学生端正学习态度,提高学习兴趣,掌握正确高效的学习方法,改掉不良学习习惯,在以后的学习生活中,心中时刻装着好的习惯,时刻要求自己和好的习惯同行,养成良好的学习习惯。 活动过程

一、谜语导入,引出班会主题

课件展示谜语内容:我是你的终身伴侣,我是你最好的帮手,我也可能成为你最大的负担。我可以推着你前进,也可以拖累你直至失败。千万别放纵我,那样,我会将你毁灭。我是谁?

女:大家一定认真看了刚才的动画吧,那么你们知道谜底是什么吗?(学生齐答)对,就是习惯,今天我们的班会主题是养成良好的学习习惯,而习惯是什么呢?

先让我们来听一个小故事吧。二、讨论交流

1、听故事,悟事理。

听到这则故事,你从中感悟到了什么呢?

(生自由发表意见,得出结论:习惯的力量很大。)

男:是啊,习惯可以绑住一切。播种一种行为,收获一种习惯;播种

一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。习惯,决定了人一生的命运。习惯至关重要。

2、观看图片讨论交流。

女:习惯有好有坏,习惯养得好,终身受其福;习惯养得不好,终身受其累。学习的习惯也是如此。请看下面的图片:

图片展示一:

a. 学习没有计划,做作业拖拉,不能按时完成。

b. 上课不认真听讲,东张西望,做小动作,玩玩具。

c. 不能独立完成作业,考试作弊。

d. 遇到难题就放弃,不动脑筋积极思考问题。

男:看了刚才的图片,说说你喜欢图中的小辉吗?为什么?

(1)、学生自由发表意见

男:请看下面的图片:

图片展示二:

a. 上课专心致致地听讲,积极举手、思考提问。

b. 下课上完厕所,及时回到教室,不在外面游荡,准备下节课的课前准备。

c. 按时完成作业,晚上能把白天学过的东西复习一遍。

d. 放假在家不贪心看电视,多读优秀的课外书,并注意摘录和写读后感。

女:我国现当代教育家叶圣陶说:“教育就是培养习惯”。说说你喜欢图中的小华吗?为什么?

(2)、话题讨论, 得出结论。

二、找出典型,言语鼓励,畅想未来。

1、评选典型

女:在我们班有大部分的同学养成了好的学习习惯,好习惯为他们插上了腾飞的翅膀,使他们学习成绩突出,成为我们班上的佼佼者。本月,我们班已有五位同学被同学们评为“学习之星”,让我们为他们贴上闪亮的星星,请报到名字的同学上台来,请班主任陈老师为他们贴上星星!(贴星星)下面让我来当小记者采访一下他们,听听他们的话。

(学生上台交流)

2、班主任小结:同学们,看了这两个故事,让我们明白了没有持之以恒的决心和毅力,其实任何事情都是如此,习惯的养成也不例外。只有坚持到底,多次重复,才能取得最后的胜利。

班主任:最后我提议将曾经的坏的学习习惯折成纸船,让坏的学习习惯成为过去,让好的学习习惯伴我们一生。

班主任讲话:习惯的养成是一个终身的过程。改掉坏习惯养成好习惯,我们的学习会越来越好。同学们,让我们齐心协力,播种好习惯,收获,成就大未来。孩子们,祝你们成功。