习作指导1
四年级 日记 2361字 60人浏览 江晚晴

习作指导1(两课时):假期生活

教材分析

暑假生活也许丰富,也许单调;也许快乐,也许烦闷。但其中总有一些生活经历会给人独特的感受,留下难忘的印象。回忆暑假生活,意在引导学生走进生活,用心体味生活,在生活中发现写作的素材,积累生活的独特感受和体验,在生活中汲取丰富的写作源泉。本次习作要求学生写假期生活中的一段经历。 教学目标

1.感受假期生活的乐趣。

2.学会在习作中写出自己的独特感受。

3.引导学生对习作进行修改,养成习作之后认真修改的习惯。

教学重难点

学会在习作中写出自己的独特感受。

教学时间 2课时

教学准备 准备假期中拍摄的照片

教学过程

第一课时 9月12日(11)

课时目标

1.写假期生活中的一段经历,感受假期生活的乐趣。

2.学会在习作中写出自己的独特感受。

教学重难点

学会在习作中写出自己的独特感受。

一、自由谈话,引起回忆

1. 组织学生自由汇报暑假生活情况,并展示自己拍下的照片。

2. 结合学生的发言进行概括。

3. 教师板书:漫话暑假生活

4.小结:漫话暑假生活,就是要写我们在暑假里的所见、所闻、所做、所感,只要是你感兴趣的,觉得有意思的都可以写。

(设计意图:借助照片,帮助学生回忆假期生活中的难忘经历,为精彩写出作文作铺垫。)

二、深入交流,说出感受

1. 生活总是充满了酸甜苦辣,除了上述美好的事以外,假期中有没有遇到什么不开心的事?

2. 归纳学生遇到的事情。

3. 出示范文《我的假期生活》。

仔细读一读,边读边想一想,这位同学都说了些什么。

你觉得哪些内容有情趣?怎么有趣?

(设计意图:帮助学生拓展写作范围,通过例文的学习,关注文中的细节描写,写出真情实感。)

三、明确要求,选择素材

1. 明确要求:

(1)生活经历,也就是在生活中自己亲身经历的事情;

(2)这经历发生在假期中,可以是暑假中,也可以是其他假期中的;

(3)要写出真情实感。

2. 教师指导学生选材。

(设计意图:让学生选择最值得写的一件事写下来,强调细节描写,强调表达出个体的真情实感。)

四、学生完成习作,教师巡视指导

(设计意图:力争让每个学生认真完成习作,关注学生选材的新颖、整体的构思、语言的表达。)

第二课时 9月12日(12)

课时目标:

修改作文,并完成誊写。

教学重难点

修改作文

教学过程

一、学生继续写作,教师巡视指导

二、指名读草稿,组织修改

(设计意图:选取几名学生的草稿读,讨论它们的优缺点,为培养学生自改作文的能力作清晰的指导。)

三、完成誊写

附:

第一次坐飞机

我坐过火车、坐过地铁、坐过船„„可就是没有坐过飞机。听妈妈说,我们要坐飞机游玩去,而且还是双飞!听到这个振奋人心的消息,我高兴得头一天晚上几乎没睡着觉。看着黑色天空,恨不得一眨眼就到天亮,好赶紧坐飞机。

第二天,我和妈妈来到了沈阳桃仙机场。安检完,终于坐上了北方航空公司的飞机。我们来到机舱,共有35排,每排5个座,每座上方都有一个空调和开灯按钮。空姐介绍了怎样系安全带和怎样穿救生衣。这时,广播说:“飞机马上要起飞了,请关闭电子设备,系好安全带,拉开遮光板和收起小桌板。”

飞机起飞了,只见它先在滑道上滑行,五分钟后,比车轮小的前轮上升到天空,霎那间,只听“嗖”的一声穿入云霄,我俯瞰地面,高楼大厦,崇山峻岭,这时显得实在太渺小了,俨然是一个沙盘,一个框架结构图。

飞机又一次直冲云层,白茫茫的一片,就像洗桑拿时冒出来的蒸汽。啊!空中的一切使我惊叹不已,天空上的云千变万化,有的像仙女,有的像玉雕,有的像原子弹爆发时形成的蘑菇云,有的像冰雕,还有的像连绵起伏的雪山峰„„飞机在空中运行平稳了,飞机平稳得像蜗牛一样爬行,不像我平时在地面看的飞机飞得那样快。

我解开安全带,开始玩座位上方的几个开关,左碰右弄,明白了怎样开空调、开灯。让我感兴趣的不只是这些,我还赶忙上趟厕所,原来飞机上的厕所极其秀气,小得只能容一人。空姐开始发饮料,我喝了个遍。总之,我把飞机视察个底朝天。飞机飞了一个多小时后,开始慢慢降落,我们遇到了强气流,当时我感觉五脏六腑如同翻江倒海一样。着陆时,飞机“噌”的一下,前轮先着地,在滑道上一直滑„„彻底落地了。“好爽呀!”原来坐飞机是那么刺激。

这次坐飞机给我留下了极深的印象,我在飞机前还拍了一张玉照呢!

暑假游八达岭长城

今年的暑假,我们全家人一起来到我们祖国的首都——北京。

俗话说得好:“不到长城非好汉。”我们这次旅行的第一站就是八达岭长城。 在一路上想象着长城的雄伟壮丽,我兴奋极了,虽说我人在车上,可我的心早已飞到了长城。关于长城的故事,我听说了许多,也在课本上学了许多,可从没亲眼看见过,这次终于如愿以偿了。

不知过了多久,忽然一声喊叫才把我的心灵换回来:“看啊!长城。”我猛地一下从座位上跳起来,向窗外望去,果真是雄伟的长城,憧憬已久的长城!我突然感觉自己在燃烧,全身的血液都沸腾起来。

遥望远方,长城前不见头后不见尾,顺着山脊一直延伸到天边。长城两侧一片翠绿,显得庄重美丽。广场上的汽车向甲虫一样,聚集在一起,房屋、行人都小了许多。长城上,中外游客形成一股人流,不断掀起层层人狼,涌进远方„„

长城显得那样沉静、那样庄严。他像一条蜿蜒的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻

岭上。当时我的心情也受长城的熏陶变得如此沉静。

我随着“人浪”登上长城。我的脚一部部落在那坚实的城转上,想着古代人民劳动的情景;我的手一次次触摸到那凹凸不平的条石,内心是如此的感谢,感谢那些古代劳动者的劳动;我的眼睛一次次看到那苍凉而稳重的灰色,我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。那饱经风霜的条石、城砖,布满了或深或浅的痕迹,似乎再向人诉说着长城辉煌的历史,让我去深深的体会、细细的感受„„

短暂而别有深意的的一天,就这样渡过。我心满意足,因为我领略了古代劳动人民的心血,我觉得今天是最丰富的一天。