优秀作文
初二 散文 6132字 171人浏览 lqiqiqiq

优秀作文:

考试带给我泪水

“什么,你这次考试竟考得这么差!”妈妈看完试卷后,火冒三丈。我都可以看到她拿着试卷的手在隐隐发抖。

见妈妈气成这个样子,我更不敢乱说话了,怯怯地站在一旁,头像有二十斤重似的抬不起来,目光死死地瞪着地板,就希望自己的眼睛里能飞出几把剑,把地劈出一条缝,好让我逃走保命。“恩。”我用小得连我自己都听不见的声音回答了妈妈的问题。“行啊,长胆子了,你自己说,怎么办?”妈妈厉声地说,并且目光停留在了我那不敢抬起来的脸上。这无疑给我造成了一股莫名的压力,压得我更不敢说话了。我按照老规矩,自觉地回到房间,拿出纸,开始与我“反省”。

这一次,也是我第一次如此认真地写“反省”,因为我知道。这次真的是我错了。我在那洁白如雪的纸张上,却写下了漆黑如煤的“罪行”,这鲜明的对比无疑又在我那伤痕累累的心上再捅上一刀,此情此景,我再也忍不住了。原来就已在眼眶里徘徊的泪珠竟不争气地流了下来,顺着脸颊砸下了放在桌上的“反省”上。由于泪珠的侵袭灭亡那原本就脆弱无骨的“反省”,被攻破了,在泪水滴到的地方,字迹开始模糊起来。我拿起这张充满我悔恨的“反省”书,向还在生气的妈妈走去。

“妈,反省书。”妈妈听到我略带沙哑的声音回过头来,看见脸上还留有泪痕的我,眼红闪过一丝怜悯,但转眼即逝,愤怒又充满全身。她没有伸手来接,只用冷漠的目光扫了一遍“反省”书就离开了。我保持这个动作僵在那里,充满了绝望,心里暗暗发誓:“我决不允许这样的事情再发生,妈妈,我不会再让你伤心了。”

带着这份决心,我又迎来了另一次的考试,这次我一定不会再马失前蹄,我使出浑身的解数答完了考卷,并在放学的时候得到了一个好成绩。“妈?? 妈?? 我回来了。”我一蹦一跳地跑到客厅。“什么事呀?这么高兴。”妈妈满脸疑惑地问我。我小心翼翼地从书包里拿出那张“珍贵”的试卷给妈妈,妈妈一看,露出了笑脸,我的嘴角也不自觉地上扬了??

点评:

文章没有泛泛而谈,而是记叙了一件小事,来婉转地道出考试带给我的泪水。文章最出彩的地方在于细节描写到位。文章开首先声夺人,写出了妈妈看到我考试考差之后的愤怒。接着以细腻的笔调写尽了我考试失利后自己的后悔与伤心。文章修辞手法的运用更使文章增添了文采。缺点在于文章的结尾没有照应题目,似乎告诉我们的变成了考试带给了我欢乐。有离题之嫌。

考试带给我悲与喜

“某某,57分。”老师瞥了我一眼,分数从他的口中传了出来,传进了我的耳朵。那分数好象一道闪电劈进了我的脑海,让我的身子不由地一顿,嘴里苦笑起来。

也不知下午是怎么过去的,缓缓地在在街上。天上不知何时飘满了乌云,阴沉沉的,阳光也不知所踪。路上的行人仿佛在嘲笑我“看,那人的成绩多

差。”“成绩那么差,不如回家种田去吧!”树上的鸟儿在不停地叫着,往日的喜悦的气氛已经一扫而空。一想到要签名,一想到妈妈那严厉的眼神,有想到爸爸那挥来的手掌?? 哎!路似乎也变长了好多,走不到底。不知过了多少时间才到了家。看到妈妈那殷勤的眼神,我的鼻子一酸。想到妈妈为了我,起早贪黑地工作,脸上布满了皱纹,我的眼泪流了下来。妈妈仿佛已经知道什么,拉着我坐到

沙发上,“是不是考试么考好?”我点点头,眼睛不敢看妈妈。“不要紧,这次没考好,下次只要不放弃,总会有成功的时候,不是吗?”妈妈的话仿佛是水滴在干旱的土地上滴在了我的心里,滋润了我那干涸的心田。

失败是成功之母。一次不行就来第二次,总会有成功的一天。只要不被困难吓倒。窗外的阳光已经冲破了乌云,照耀在了大地上。

人生有苦也有甜,考试有悲也有喜,任何事情都有两极。

“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”上次的考试没有考好,这次经过自己的努力,总算有了好成绩。

走在路上,阳光明媚。树上的鸟儿仿佛在向我祝贺,路上的行人也仿佛在表扬我。回家的路也仿佛变短了。回到家,妈妈看到我兴奋的表情也马上猜出我考了好成绩。“恩,考了

好成绩吧?但不要骄傲。下次继续努力哦!”“恩。”我重重地点了点头,下次一定再接再厉,考出好成绩。

分数就好像是一幅画,画出了人们的各种表情。

分数就好像上一枝笔,写出了人们的乐与悲。

分数就好像照相机,留住了人们的喜怒哀乐。

点评:

文章最出彩的地方在于环境描写和对比的使用。“一切景语皆情语”,通过前后环境的变化,作者写出了考试成功后考试失败之后不同的心理。通过前后的对比,写尽了考试影响着考生的心情,足见考试对学生心理的折磨。虽然环境描写还显得有些生硬,但小作者已经有意识地在使用这种方法,值得称道。

病文:

考试带给我害怕

人类为什么要考试?

考试为了什么?

为什么害怕考试?

让我来告诉你吧!人类为什么要考试?因为考试要成绩,而成绩要考试。考完试才能清楚地知道自己的成绩。成绩能帮助人提高智慧。

让我来告诉你一个秘密吧。考试是为了自己的利益、前途、国家。因为考试会给自己带来很好的成绩和很好的成就感。只要你有聪明的智慧就能给你的国家带来富裕、繁华,而聪明的智慧是要靠成绩才能明确你的智慧,而成绩是要靠考试才能有成绩的。

我有个小秘密。让我悄悄地告诉你吧!考试带给我害怕。那为什么考试带给我害怕呢?因为我的成绩不是很好,我的成绩一直在低初徘徊,我也不像其他同学那样聪明。我怕考完试以后公布我的死期。我害怕考试,而我更害怕成绩。我知道我其他学科也是如此。我没有好的一面,什么都不如意。如果成绩差了,爸爸妈妈会骂,好一点就说是抄来的,所以我害怕考试,也害怕成绩,更害怕考试的分数。

我害怕的是没有亲人、老师、同学的鼓励,更害怕同学们的讽刺嘲笑。所以我因此鼓励自己,振奋自己的精神和努力向上学习,坚持不放弃的精神。我记得高尔基叔叔说过:“人类是进步的阶梯。”

我要好好学习,天天向上。

点评:

文章题目为考试带给我害怕,可文章只有最后两小节在写害怕,有一半在写考试带给人智慧和知识,没有紧扣题目。文章也缺少细节的描写,大都在泛泛而谈,不够生动。

考试带给我快乐

考试,是每个中学生都要过的关卡;考试是一个学生有没有认真听老师的话。不知不觉,我们又迎来了期末考试。

在快要期末考的时候,我们全班都在认真复习,把握好每一分。在此之前,外公还和我说:“班级十名以前包括十名的,压岁钱一千元,十名以后的,压岁钱只有五百了。我爸爸也这样说。我和同学也商量好了,期末考试后就去小学打篮球,放松放松。

期末考试之前一般是紧张的时刻,因为这关系到了压岁钱的命运,还关系到了父母亲在亲戚面前的荣誉。考得好一点,父母在亲戚面前也能仰着头走路;考得不好呢?父母又要打你骂你。

考试也带给我快乐,你和同学比总分,输了的人会送给赢的人一份奖品。并互相鼓励对方,在下一次的考试中再比。考试中可能还有一些难题,越难的题目带来的挑战性越强,使我在这一科能更上一层楼。也许还有一些乐趣在其中。

还有一些试卷中有课外题,是让我们多一些课外以外的事。如课外的文言文,课外的现代文。

考试,带给我快乐,也能带给你快乐。

点评:

文章没有完全理解文章题目所蕴涵的主旨、核心,没有抓住文章的主线,也就是立意是立意,来以此串珠。文章题目是考试带给我快乐,可文章却大多在写考试一让人紧张,有离题之嫌。

2. 皋埠镇中学:

优秀作文:

1.考试,带给我压力

手好像在颤抖。当我面对这张让我害怕的试卷时,手心凉凉的,额头上出现了不符合季节的汗水,脑中的一片空白让我开始惊慌。

想起先前自己努力复习。白日放弃和朋友玩耍的机会;黑夜,书桌上点着一盏台灯,熬夜复习的成果,却在初见到试卷时因慌张而都不见踪影。

不慌,不慌,你能行的。在心里想着,在嘴里用只能自己听得见的念着。心终于镇定了下来,埋头苦学,答案一点一点地浮上心头。用笔将它们一一记录在答题卷上,笔尖在试卷纸上奏出“优美”的“刷刷”声,好不动听。

心一紧,怎么办,怎么办,呼声从心底传出。不会,不会,脑海中只存有这两个我不欢迎却真实到不能再真实的字了。

算了,先坐后面的吧,说不定待会儿就会想起来。自己安慰着自己似小鹿般跳动的心脏。

“刷刷刷??”又回到了卷纸上,又回到刚才那般,若不是上面空白的几行空格,真会让人怀疑刚刚那此内心独白是真是假。

这时,那原来空白的答题卷上一布满了清晰的字迹,只剩下那两道题。我的脑海中仍然没有出现属于它们的那份字。

笔停止滑动,笔头被咬在唇下,两眼朝头顶那依旧亮着的灯望去,心思一阵混乱。时间啊时间,宝贵的一分一秒正在流失当中,我的心犹如被一只大手所抓,刚被我驱赶走的紧张又回来打扰我了。

灵光一闪,快速将笔尖滑过卷面,记录下刚才所捕捉到的一些知识,让它补完整这张等待它许久的答题卷。

完成了,我也没闲着。继续再用我那疲惫的双眼答题卷上所写下的答案,生怕一不小心就让错误留在了卷面上,就让那鲜红的分数在扣去一两分。

铃还没打响,我却想我的成绩会如何,是高于,还是低于我的那可怜的期中考。但愿高于吧,我祈祷着。

看着周围人的脸色:高兴,忧愁,烦恼?? 我想我属于第三者吧。烦恼着自己那令人同情的分数,是否再加上几分,哪怕一分也是值得高兴的事啊!

点评:能充分展现自己的思想,并注重心理描写。让读者在自然中体会作者的情思。

2.考试,带给我快乐

有些人认为:考试是令人害怕的;也有些人认为:考试是令人紧张的;更多的人认为:考试是令人厌恶的。但我却认为考试是令人快乐的??

“宝剑从主要磨砺出,梅花香自苦寒来。“好诗!考试就如磨剑。我们用长期的时间来学习,领会生活中蕴含的知识,在考试中检验自己,在考试中成长,就会在苦寒中开出一朵梅花。

还记得刚入初中时,初中生活使我无法适应,每学完各种科目一单元,就得测试一次,有时甚至是两次,对于我这个临时抱佛脚的人来说,考试后的结果无疑是对我的严重打击。一次,老师把我叫出去,把我教育了一遍,其中,有一句话像一颗种子在我的心中牢牢的扎下了根:学习,是在知识的大海中游泳,而考试,就是在大海中游泳时所收获的快乐?? 我顿时恍然大悟。此后,我改变了自己对考试的看法,老师上课时,我像贪婪的恶狼“啃食”

着老师的知识,从前担心、恐惧的感觉不见了,彻底消失了。虽然称不上是“满腹经伦”,但至少不是空空如也,每次学到新知识,学完一单元,我都会期盼考试女神降临,大学都说我像脱胎换骨似的,与之前完全不同了。因为我知道,吸取充足的营养后,就一定会结出满树的瓜果。

现在,遇到小考,期中考,大考,我都会感到快乐。小考,意味着我在吸收土地中剩余的水份;期中考,代表着我蓬勃旺盛的活力;大考,承载着我成长孕育的累累硕果。我在小考,期中考,大考中享受着考试带给我的快乐,每当与这张陌生但又亲切的试卷握手,每当做起试题时感到得心应手,每当阅读到更多,更精彩的文章时,我都会感到非常快乐!我仿佛就如老师所说,自己是一条鱼儿,在知识的海洋中自由自在,无忧无虑的遨游,在考试中收获无穷无尽的快乐。

考试,带给我快乐!

点评:能另辟蹊径,独到地发表自己的感想。读此文,犹如在聆听一场欢快的交响乐,舒适而且温暖。

病文:

1. 考试,带给我温暖

一说起考试,我就恨烦恼,考得不好吧,要受唠叨,考得好吧,也要唠叨,说什么:“这次怎么考得这么差啊!”这次考得很好,下次再创再绩,我就是听不惯这话。

人们常说“少年不识愁滋味”,然而14岁的我,心中总有挥之不去的忧愁。由于长期疏于学业,我的成绩一直在低处徘徊。尽管在众人面前的我总是故作坦然,但心里却有难言的苦涩。我想,我不像其他同学那么聪明!

有一次考试,我们考完试就去出了,我很但心我的成绩,心怦怦的跳着,第二天,我看到了我试卷,我简直就要哭了可我没哭,回到了家里看见了妈妈,妈妈说:“今天的考试考得怎么样啊!”我的眼泪不注的流了出来,妈妈说:“你怎么了,怎么哭了,”妈妈用她那粗糙的手帮我在眼泪擦干了,说:“是不是考试没有考好呀。”我点点头,又号陶大哭起来,妈妈抱住看我,我感到很温暖,这是我第一次感到的温暖,妈妈说:“这一次考不好没有关系只要下次努力就行了,我答应了妈妈我下次一定要考高分,让妈妈高兴高兴。

那一拥抱让我感到很温暖,所以我也要给妈妈一个拥抱,妈妈谢谢您给我的鼓励,我长大以后要好好教尽您,自从那次我再也没有让妈妈失望过,那一次我终身难忘。

考试带给我的不止是烦恼,还有温暖,还有妈妈的鼓励和支持,长大以后我不会忘记妈妈的。

考试带给我温暖。

点评:考试,带给我温暖,但我们体会温暖与考试联系地不够紧密,反而显得牵强。而且错别字较多。

2.考试,带给我痛苦和悲哀

我为什么说考试,带给我痛苦和悲哀,因为我最怕的就是考试,所以我害怕考试。 说说痛苦吧,每次考完试,几乎都要去让父母签名,父母签名呢,我的痛苦就要来了,有人要问为什么了?我告诉你们,因为我经常考不及格,所以签名就是我的痛苦,因为父母要骂我,怎么骂呢?我给你们说说:“怎么就考这么几分。”“如果以后还考这么点,就不用回家了。”

再说说悲哀,每次上半学期的期末考,我也怕,因为马上要过年了,过年你的亲朋好友

问你,期末考试考了多少,如果你考得差,就不知道怎么说,考得好,父母就会到处去炫耀。

我就是属于第一种,每次走亲访友,他们就会问我,但我每次都不好意思地说出,没办法, 谁让我的成绩差呢,如果我考得差,父母还要来打我,这难道不悲哀,不痛苦吗?痛苦和悲哀不止这两件,其实我还有很多痛苦和悲哀,下次有机会再说吧。

点评:缺乏叙事性。虽然文章体现了作者的情感,但这些情感却缺少事实的寄托,因此,这样的情感恰似空中楼阁,没有根基,显得虚浮。而且字数也显得较少。

备课组长(或阅卷教师)签字:金建

3. 鉴湖镇中学

优秀作文:(一)

考试,带给我收获

时间如流水般流走,它轻轻绕过我们的笔尖,又在书本上跳个舞,一日便过去了,在时间的陪伴下,迎来了考试。

难忘昨日,那坐在教室里大声朗读的我,那坐在书桌前静静思考的我,那坐在台灯下捧着书复习的我?? 这一切,只是想做条小鱼遨游在知识的大海内汲取更多的智慧,用考试的形式爱更了解自己收获了多少?

考试了,对着一道题目,那期待已久的心房便缓缓开启。

记得一次考试,胸有成竹的我马马虎虎,也不知道哪一颗颗“绊脚石”绊倒过我多少次,本以为能成功,没想到最后还是失败了,以一个糟糕透了的成绩告终。

吃了教训的我再次上阵,没料到这次更是仪的叫“懒惰”的小家伙挡在了我的前进的步伐。它对我说“无论何时,无论何事,都不可以懒惰,勤奋是使人成功的一个必经道路,你不勤奋地去做事,想必也不会干出什么成就来。

听了“懒惰“的话,真是受益匪浅啊!一路上,许多劲敌——“骄傲”“消极”“挫折”等等都被我给“杀下马去”。我想这应该离我的成功也不远了,可是“永恒”告诉我,要持之以恒,做人做事都应该如此,所以,我这大将也将越挫越勇。

回想过去,我是收获了不少啊!然而。这一次次得收获都是一次次的考试带给我的。 考试还告诉我要学会变通,告诉我要实事求是,不可以虚伪??

它如一位严厉的好老师,陪伴着我走过了那么多的岁月,它也如一面警钟,时时刻刻地在提醒我:怎样做是正确的,哪些方面又是错误的。

考试为我带来了许多,令我收获了许多,你可曾留意过吗?

点评:文章的开头简洁得当,结尾呼应文题,并点明了中心,文章结构完整。语言清新自然,字里行间都能体会到小作者对考试的的独特感悟,有新意。