励志故事征文
初一 记叙文 1953字 1080人浏览 才子文化

篇一:励志故事征文之说出你心中的故事说出你心中的故事

编著☉励志协会

励志协会协会会长(左)、副会长(右)和所有获奖人员合影

活动紧张进行中···

会歌进行曲···

热烈祝贺李蓉同学荣获“首届励志故为了荣誉而战

事征文比赛”一等奖 一切只是为了证明我能行首届励志协会部分主要理事

我 们 与 德 才 苑 的 首 度 合

协 会 优 秀

会 员 在协会 举行的 内部调

查活动 中,所有 会员对协会反

映良好说出你心中的故事

——南华大学励志协会主编

总策划人康路良

审稿人

康路良 殷维 段凤姣 袁诗丽 程露 龙科明 周鹏

编委 康路良 文远篇二:中国梦青春励志故事主题征文活动的通知

关于开展“中国梦 青春励志故事”主题征文

活动的通知

系统各单位:

为贯彻落实党的十八大及团的十七大精神,进一步增强广大青年对“中国梦”相关理论的理解,切实推动“我的中国梦”主题教育实践活动的深入开展,按照团中央《“我的中国梦”主题教育实践活动总体方案》工作部署,经研究,决定在中电国际系统内开展“中国梦 青春励志故事”主题征文活动。具体事项通知如下:

一、征文目的

深入挖掘系统各基层单位广大青年的青春励志故事,营造“励志、奋斗、创新、奉献”的氛围,引导广大青年坚定理想信念,焕发青春正能量,肩负起实现企业梦、中国梦的青春使命,在岗位上成长成才、建功立业,为助推企业又好又快发展,实现中华民族的伟大复兴贡献青春、智慧和力量。

二、征文主题

中国梦 青春励志故事

三、相关要求(一)以故事化的表现手法来写,必须是真人真事纪实性文体,杜绝事迹性材料。故事的主人翁在企业经营管理、安全生产、思想道德或企业文化等方面有突出的表现,是以实际行动践行“中国梦”的优秀青年或优秀青年集体。

(二)主题明确突出。紧扣青年青春梦想、励志奋斗、成长历程等主题,一篇文章集中讲述一个故事,可采用记叙文的形式,有真切感人的情节和细节,能够体现出青年在建功企业科学发展中顽强拼搏、敢于创新的精神风貌,在成长成才过程中克服困难、励志奋发的昂扬斗志或在日常生活中无私奉献、弘扬中华传统美德的优良操守。配上故事主人翁照片1张。

(三)各单位团青组织要高度重视“中国梦 青春励志故事”征集活动,并充分利用本次活动,进一步大力宣传“中国梦”相关理论及实践活动,引导广大青年通过这些青春励志故事坚定理想信仰,担当时代重任。

(四)每个单位至少报送3篇故事,字数控制在2000字以内,由各单位团青组织统一报送。

四、稿件录用

1、xxxxxx 组织对来稿进行评选,评选出的优秀作品将给予适当奖励。

2、优秀作品将推荐至《xxxx 》刊物、中电国际政治信息网,展示系统青年的青春风采及精神风貌。

3、优秀作品将汇编成集,向2014年xxxx 成立20周年、xxxxx 上市10周年献礼。

五、报送方式

1、各单位团青组织于11月25日前统一将征文报中电新能源团工委;

xxxxxxxxxx公司

2013年11月06日篇三:[2013暑期征文]读《培养完美男孩的101个励志故事》有感

[2013暑期征文]读《培养完美男孩的101个励志故事》有感在我们每个男孩的心目中都有一个理想,有的是正面理想,有的是负面理想。正面理想就是想做建筑师,厨师,英雄,作家,艺术家,甚至总理,总统等这些好的职业,可以为国家奉献的职业。相反,负面理想就是想做强盗,小偷,土匪这些坏的工作,抹黑国家的工作。这是我读《培养完美男孩的101个励志故事》得出的结论。

我们在生活当中会经历好事,坏事,开心的事,难过的事。可是,你有没有想过该如何面对和解决那些不好的事情呢?在这本书中的《杰克与魔豆》里的杰克。虽然,杰克因为用一头好奶牛只换来了六颗豆子,可是,他因此找到了杀害他爸爸的妖怪并杀死了它,而且还过上了幸福快乐的生活。在生活当中,你是否遇到过觉得无法打败的“妖怪”呢?这时,如果是,你就有两个选择:一是知难而进;二是知难而退。我可以告诉你这两种选择的结果。一就是:知难而进,无坚不催;二就是:知难而退,碌碌无为。

我相信,每个人的心目中都有一件自己喜爱的东西。但是,有些人却不会永远喜欢他那一件东西。每当有新奇的东西的时候,他们就会喜欢上另一件东西。他们并不知道,当自己喜欢一件东西并拥有它之后,他就是你唯一的东西了。他们这种行为叫做挑剔,就像《青蛙的国王》里的青蛙一样。一开始,上帝给它们派了一个安静又好融洽的国王,他们却埋怨这个国王太寂静,想要换一个国王。后来,上帝就又给他们派了一个严厉的鹤做它们的国王,它们又觉得这个国王太严肃。可这一次,上帝没有给它们换,因为上帝觉得青蛙它们太挑剔。最后,在鹤的严厉审判之下,全部青蛙都被绞死了。所以,做人不能太挑剔,最后只会害了你。 总而言之,我们必须好好做人,将来为国家做出奉献。

四年级:leo雷欧