老师眼中的正常与不正常
初三 日记 817字 39人浏览 coolxsk

7月21号那天,学校无端端的要我们回学校一趟,又不告诉我们要做什么。原本以为是些什么重大的事件。结果一去就让我后悔莫及,原来只是校长老师们要审查我们放假以来过得怎么样,有没有去些不该去的地方。靠!!害我去之前还想了那么多,浪费了我这么多的脑细胞,真不值。最惨的是在散学礼那天的校长讲话,21号那天又重复了一遍,真的是浪费时间!不过我也有收获,因为在主任讲那心理健康的问题时,我挥笔写下了我自己的一番感想。(如果不是这样,我真的会跑去找周公的。)

讲话中,主任提及了一个正常与不正常的问题。说那些逃课、吸烟、打架的学生,是不正常的,向他们这个年龄段的正常人,应该是遵守纪律、认真学习的。虽然,可能说主任这话并没有问题。但我觉得在许多老师的心目中,正常与不正常的概念是有的――那就是成绩。

可能老师们不知道,那些在他们眼里是正常的乖学生,在学生的心目中只不过是些呆板、读死书的人。因为学生与老师们的衡量是不一样的。或许那些不正常的人身上所散发出来的光芒,正是那些正常人所不能拥有的。如果用那些光芒来衡量每一个人,我认为将会出现另一番的结果。爱因斯坦、比尔盖茨、韩寒……,这些名人如果用学习成绩来衡量的话,哪一个是正常的呢?爱因斯坦,小的时候被老师、父母们认为是笨孩子,无药可救;比尔盖茨大学读到一半就跑出来,不读了,韩寒的读书成绩更是令人汗颜。但是他们却用他们的不正常创造出了一片天。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

中国的教育方法,我觉得并不适用于当今的社会。如今的中国人才市场宁愿需要有能力的疯子,而不要无能的正常人。许多的大学生出来后找不着工作,反而那些专职学院出来的学生,供不应求。这就证明了现在社会发展的一种趋向,能力战胜一切!

在短期内我们无法改变现状,但是我希望老师们不要用成绩来衡量一个人,这样会让许多有不同光芒的人被您们埋没,试图去发现他们、寻找他们的光亮,你也会发现他们的灿烂光芒的。其实我们每一个同学都明白老师的出发点是好的,不过可能所走的路,则是错误的。