故乡美(500字)作文
初二 记叙文 4016字 4447人浏览 紫色梦放飞

精选作文:故乡美(500字) 作文 我的故乡在我的印象中是一幅自然的风景画,走进去你会觉得特别的亲切。他没有高楼大厦,这有普通的楼房;没有多么高级的购物商店,只有几家大型超市;没有多么繁华的街,绿意盎然的马路。 我喜欢故乡的园林。我爱绿色,而绿色就是我们滨州的色彩。我不喜欢那些大城市,因为大城市充满了喧闹,而我的故乡没有,它充满了绿色和鸟语花香。当你走在故乡的小道上,旁边的马路上不会有太多的车辆,小道的两旁却有着被风吹得左右摇摆的树木和葱郁的树丛,树上的小鸟叽叽喳喳叫个不停,你并不会因为它们们太吵而赶走它们,因为它们的声音十分动听、悦耳。 我还喜欢故乡的中海。中海是离我家比较近的一处公园,他那里环境优雅,景色宜人,是充分能代表绿色滨州的一处景点,每年夏天,我都会到那里去游泳。那里的海发蓝,美的像块蓝宝石。那里不仅有海,还有许多好玩的地方。在海的另一边有许多小溪流,上面有许多拼接在一起的小木桥,还有小岛,每座小岛之间都有小木桥。 我最喜欢故乡的早晨。因为它处处充满生机。早晨醒来,打开家里的窗户,首先看到的是数不清的树木在向你挥手,闻到的是一鼻子的清新空气,听到的是清晨鸟儿的欢快叫声,这一刻我会无比幸福,因为我生活在我的故乡里,这里是我出生的地方。 我爱我的故乡,当我身在这时,我并感觉不到故乡的美,可当我离开时,我却深刻得感受到了故乡的美。五年级:张婧雯

篇一:关于家乡作文:美的故乡

关于家乡作文:美的故乡

摘要: 人之美、物之美,都融入在大千世界之中,有许多美被藏匿,所以需要有人去挖掘。可以说大部分美都是在自然中开发出来的。所以,我们说美的故乡是大自然„„

世界万物都有其美的地方。大自然赋予了我们生命,当然也赋予了我们美的感受,是的,大自然,她是最美的。 春,夏,秋,冬。四季之变是大自然所赋予我们的美的灵魂。四季无不各有所长。春,万物复苏,新意昂然。各种花朵竟相开放。小鸟在枝头鸣唱。各种各样的事物都像活了起来一样;夏,万物你争我抢的夺取太阳所给予的光热拼命的释放着氧气。站在树下,绿叶为你挡住了强烈的阳光,知了在树上鸣叫,这时,你会发现阳光穿过绿叶的缝隙一束束的落在深绿色的草坪摇摇晃晃,仿佛一只快乐的小精灵;秋,世界一下子变成了黄色,这金灿灿的诱人的色泽。站在广阔的麦田上,天那麽高那麽蓝,云那麽白,周围还有未凋落的小花,张开双臂拥抱自然,想鸟儿一样的站在麦田上飞翔,一阵阵凉爽的风扑面而来,使你感到身临其境;冬,虽寒冷刺骨,但被漫天白雪装点的银装素裹的世界的确怜人可爱。藏匿在自然之中的美是自然净化的美的灵物。

还有许多许多优美高贵的长颈鹿、温柔亲切的小狗、身姿矫健的骏马、沙漠之舟骆驼„„它们给予了人类美的感受。

人之美、物之美,都融入在大千世界之中,有许多美被藏匿,所以需要有人去挖掘。可以说大部分美都是在自然中开发出来的。所以,我们说美的故乡是大自然。

篇二:关于家乡的作文:故乡的美

关于家乡的作文:故乡的美

摘要: 每天放学后,这里就成了我们的天堂。我们头上、脖子上套着野花编成的花环,钓鱼、捉泥鳅、捞虾,这

是海战;逮蟋蟀、扑蚂蚱、抓螳螂,这是陆战;套小鸟、粘蝴蝶、捉蜻蜓,这是空战;有时还会有陆海空混合编队的游击战。这里的每一个角落,都让我们流连忘返„„

美国之前的每一年暑假,我都会随着父母亲因乡探望外婆,每次都逗留10天左右,时间虽然短暂,却是我最开心的日子。因为除了可以见到外婆之处,还可以徜徉于故乡那诗境般的美景里,欣赏大自然的纯真,忘掉那些累人的功课。

外婆的家是在一个简朴的小村子里。村子依山傍水,山明小秀,一点儿也没有城市里汽车的喧闹。

在故乡的这幅漂亮的山水画里头,最为吸引人的首推外婆家。对面那一望无际的荷塘,白的、粉的、怒放的、含苞的荷花,亭亭玉立于那绿油油的田田荷叶之中,昂然飘摇于夏的柔柔微风里面,娇美可爱,出尘脱俗,就好像那些天真的小女孩一样。夏天的阳光宛如一袭金纱,轻轻地披在它们身上,映着圆滚滚的水珠,越发熠熠生辉。

因为我是一个荷花迷,所以每天都往这里跑,一看总是好几个小时。我爱躺在荷塘边的青草上,回味熟读的《爱莲说》,欣赏藕梗间鱼儿潜游,看蜻霆,看蜻蜓在莲花上飞停寻觅,听鸟儿在绿荫里吱呀歌唱。 故乡的一山一水、一草一木并没有随着我的飘流在外而在我的脑海里逐渐消失;反而,异域的寂寞让我更怀念它的柔,它的亲切和它的美。

上中学以来的感受 我们小学教室的后面有个不大的园。只要拧开用铁丝挂着的篱笆门,就可以进到园里。几排粗壮高大的水杉把教室严严地挡在了外面。杉树林的前面,有一口清澈的水塘,水塘边长满各色野花。

每天放学后,这里就成了我们的天堂。我们头上、脖子上套着野花编成的花环,钓鱼、捉泥鳅、捞虾,这是海战;逮蟋蟀、扑蚂蚱、抓螳螂,这是陆战;套小鸟、粘蝴蝶、捉蜻蜓,这是空战;有时还会有陆海空混合编队的游击战。这里的每一个角落,都让我们流连忘返„„

八月,我们毫不犹豫地告诉了欢歌笑语的童年,雄纠纠地踏入了心驰神往的中学大门,失落了满脸童真的稚气,拾起几分生硬的成熟后,才真正感到长大的不容易,那充满着童趣的天堂早已成为昨天。我们再也没有能够去那个园,那些无忧的昨天已经幻化成许多破碎的梦。沉甸甸的书包每天压得我怎么也快乐不起来了。

有人说小学老师是扶着学生走;中学老师是放手领着学生走;大学老师是指明方向让学生自己走;我觉得,小学老师就像“纤夫的爱“,只要我们坐在船头,他就会拉着你往前走,而中学的老师只管掌舵,船要想往前走,奋力划桨那就是我们自己的事了,而我们还不太熟悉水性,所以也格外累。

现在,入学后我赶忙往家跑,先做作业,完不成作业老师那甭想过关,“莫斯科不相信眼泪“。接下来便是复习,语文、英语要背,政治、历史、历史、地理、植物要背,数学里的概念、公式也要背,背得昏天黑地。明天上的新课还要预习,电视的节目一阵一阵地吸引我,稳住神,定下心也不是一件易事。总算把所有的事情都忙完了,就快10点了,眼皮也木了,脑子也昏了,赶快上床,明天更紧张,有测验,得起早背呢!

我不知道我还能不能去那个园,去了那个园后还会不会有从前那种欢乐,但我还是怀念那个园,那个到处都写满了我童年欢乐园。

篇三:故乡美 故乡美

摩尼中心校五(3)班 李文豪 我的故乡在一个小镇上,那儿一年四季都很美。

春天,草地上百花齐放,许许多多小草也变嫩绿了。天晴的时候,我和我的小伙伴常常来到草地上玩耍,我们会在草地上做游戏,躺在草地上晒太阳,我们回家的时候,就都像个泥娃娃了。

夏天来了,小草热得耷拉着脑袋,狗热得吐着舌头,蝉热得在树上不停地“知了知了”,但是我们却毫不在乎。这是为什么呢?因为我们有一个好去处——龙洞,那就是到离我家不远的地方,有一股神奇的泉水,那股泉水冬暖夏凉,只要一到洞口,就能感觉一股特别的清凉奔涌而出,那儿比较宽敞,刚好可以消暑,我和我的伙伴们正好在这儿玩捉迷藏,简直过瘾极了!我们不到泉水里玩,因为那是我们的饮用水,弄脏了就不好了。

秋天到了,到处都是一片金黄,那黄澄澄的玉米棒子正等着农民伯伯去掰呢,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸...... 我们感兴趣的却是后面山上的一片果林,这时候,那儿的梨、苹果都成熟了,我们有时会跑到山上摘几个“小灯笼”,或是青苹果,图的不完全是吃,最主要的是那种感觉太刺激啦。 冬天就更好玩了!天上飘着鹅毛大雪,地上一会儿就白了,树穿上了银装,我和小伙伴们在雪地里堆雪人,打雪仗,你追我逐的,寒冷的天气丝毫阻拦不了我们的快乐。我们玩的甭提有多高兴了!

我们这儿一年四季都很美,欢迎你们来做客吧,我会很热情很热情地招待你们哦!

篇四:故乡的美 故乡的美

海石花二校区四年级 黄园杰

每年暑假,我都会随着父母亲回家乡探望外婆。每次都会在那里逗留十天八天。时间虽然短暂,却是我最开心的日子。因为除了可以见到外婆,还可以徘徊在故乡那如画般的美景中,欣赏大自然,忘掉那累人的作业。

外婆家是在一个普通的小村子里。村子依山傍水,山清水秀,安安静静的,一点也没有大城市的喧闹。

在故乡这幅美丽的山水画中,最为诱人的首推外婆家对面那一望无际的荷塘。白的、粉的,怒放的,含苞的„„荷花亭亭玉立在那绿油油的荷叶之中,昂然飘摇于仲夏的柔柔微风里,娇美可爱,出尘脱俗,就像那些天真可爱的小姑娘。夏天的阳光宛如一件金纱,轻轻地撒在它们的身上,映得格外有生气。

因为我是个荷花迷,所以每天都往这里跑, 一看总是好几个小时。我爱躺在荷塘边的草地上,回味读熟了的爱莲说,

欣赏藕梗间鱼儿潜游,看蜻蜓在莲花上寻觅,听鸟声在绿荫里高唱„„那感觉真美呀! 我爱故乡,爱它的柔美, 爱它的亲切!

点评:

文中所描写的故乡,如诗如画,让人读了如痴如醉。是的,小作者用优美而富有感情的语言重点写出了故乡的荷塘美,字里行间透出了对故乡的热爱和赞美,有情有景,情景交融,写得真棒!

指导老师:何锦秀