一分耕耘
初一 议论文 628字 76人浏览 sherryranve

一分耕耘,一份收获

有幸又一次带着一颗好奇心和种种疑问参加国培,在这漫长而又短暂的两个月里深深感到:国培辛苦,收获颇多。

通过国培使我进一步体会到:参与式教学的重要性。知道教师组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义,在教学中,多创造互动机会,让学生与学生互动,教师与学生互动,激发学生学习兴趣,提高学习效率。教授的“教师职业道德修养”强调了教师职业道德重要性。

通过国培使我领悟到:要想照亮别人,首先自己身上能发出光来。这就是说,自己心中要有作火种的思想准备和精神。一个好的教师,不仅要有精湛的业务直接影响学生,而更重要的是人格的感召力。

通过各省教学经验的学习,我知道了:教学设计要充分了解学生实际。在进行教学设计时,教师要了解学生是否已具备了进行新的学习所必须掌握的知识和技能;新的教学内容哪些是学生已经掌握的,哪些是学生能够自己学会的,哪些是需要教师帮助的。

通过聆听专家的讲座使我意识到:教法研究要与学法指导相结合,应充分估计学生学习差异,为学生构建具体的学习方案,设计自主的学习方式。

通过总结研修成果使我学到了:教学中如何修订文档,有利于我们在教学中如何修改教案,特别是修改学生的作文我觉得非常适用。

总之,在国培学习中,我深深地被各位教学领域的精英对教育教学中的许多精辟见解所折服,更被参培学员们的热情所感染,虽然苦点,累点,但是累着,并快乐着。正如柳青所说 “人生就是这样:‘烦恼着,牵挂着,限制着,自由着……走一段路再回首,却也美丽着,动人着……”。