《一次特殊的考试》心得体会-李文舒
六年级 记叙文 651字 353人浏览 bingxue201004

听《一次特殊的考试》之心得体会

平湖南园学校 李文舒

12月11日下午,我们在兴文学校听了马月红老师执教的一节作文指导课——《一次特殊的考试》。

马老师在教学设计上非常用心,备课上下足了功夫,环环相扣,交给学生不少的写作方法,在写作中逐段逐段地教学学写作,并在写作过程中教会学生运用“内心独白法”、“推前向后法”,让学生做到有内容可写,逻辑清晰。

在课堂开始,马老师在屏幕上投影出这次课题及马老师的个人资料,并让学生用这些材料组织成一段话,这便是作文的开头了。然后让学生回忆平时考试是怎么样的,再出示她自己的考试要求,形成鲜明对比,学生都觉得特别奇怪,怎么考试只要五分钟呢,吸引了学生的兴趣,同样的,学生又把马老师的老师要求写成了一段话,这便是作文的第二自然段。第三步便是真的要考试了,马老师发给每一位学生试卷,让学生在五分钟内作答,学生们挥起笔哗哗地就开始写,看来题目很难啊,学生都皱着眉头,一筹莫展。考试时间结束了,马老师请学生说说考试时的心情,学生都叫苦连天。学生的真实体验,真实想法都通过诉说倾诉出来,随后又转化成又随即成文字,这便是作文的第三自然段,马老师可谓是别出心裁。

最后是知道学生为作文写好结尾并补上题目,马老师也为孩子们提供了参考的题目,如:老师的陷阱、圈套、、、、、、可谓有画龙点睛之效。

本节作文课在设计和课堂教学中是非常新颖独特的,可惜缺少了音效的渲染,马老师自身也还不能很好地通过语言激发学生的学习兴趣,因此课堂气氛稍感沉闷,学生的积极性和热情也没能很好地调动,这是本节课的遗憾之处。