四 绿色行动
五年级 记叙文 296字 125人浏览 pctyzx

四 绿色行动

教学目标:

1. 了解绿色标志,并记住它们分别代表了什么;

2. 对带有绿色标志的产品你有什么的看法;

3. 让学生主动投入到绿色行动中去。

课型:讲授课

课时:一课时

学习过程:

一、激情导入。

当今社会人们越来越崇尚绿色,追求节约,健康,环保的生活方式,追求尊重自然,与自然和谐相处的生活理念。

二、阅读质疑,自主探究。

自读教材P8-10的内容,自行解决问题。

三、展示课件:

下列标志,分别代表什么?

四、多元互动,合作探究。

小组交流,你使用过绿色产口吗?你还在什么地方见过绿色标志?了解相关的绿色行动。

五、堂清训练,目标探究。

下列标志分别代表什么?

六、迁移应用,拓展探究。

在校内外开展绿色行动。