象棋比赛
二年级 记叙文 1455字 433人浏览 happy_wing_sun

昆小2015年“六一”象棋比赛活动方案

一、指导思想:棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。学校为丰富学生的课余活动,给学生提供更多的展示自我才华的机会,特举办2015年“六一”象棋比赛。

二、比赛时间:5月14日-5月22日利用课外活动时间。

三、比赛地点: 昆寨小学

四、参赛人员:中年级组:三(1)王选、马明;三(2)祝永骞、杨方;三(3)周琴、李玉飞;四(1)宋嘉健、王青;四(2)刘成学、李康乐、陈生红;四(3)侯松、王孔孔。

高年级组:五(1)张朋、张健、肖鸿福、安龙志贤;五(2)胡兵、祝发勇;五(3)王祥、张朋;六(1)黄江龙、张冉;六(2)朱玉鹏、许康;六(3)李小兵、李林。

五、比赛方式:比赛分两组进行,中年级组和高年级组,每个组用淘汰赛,最终取小组赛成绩居前的三位。

六、组织人员及分工:罗鹏负责组织中年级组比赛;李勤奋负责组织高年级组比赛。

七、比赛原则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

八、比赛制度:选手猜棋,猜中的一方先走, 第二局轮换,双方轮流各走一着, 直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔,取三战二胜。

九、象棋棋规:

对局时, 一方出现下列情况之一, 就算输棋, 对方得胜:

(一) 帅(将) 被对方“将死”。

(二) 帅(将) 被“将军”, 无法避免地同对方将(帅) 直接对面。

(三) 被“困毙”。

(四) 封棋着法有误。

(五) 走棋违犯禁例, 应当变着而不变。

(六) 在同一局棋中, 单方面出现第三次“违例”

(七) 自己宣布认输。

(八) 因违犯纪律被判输棋。

对局时, 出现下列情况之一, 就算和棋:

(一) 属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势。

(二) 提议作和, 应使双方机会均等。只要是一方提和, 另一方已宣告同意, 双方都不许反悔。

(三) 双方走棋出现循环反复已达三次, 符合“棋例”中“不变作和”的有关规定, 可由任何一方提议作和, 经审查局面属实, 即使另一方不同意, 裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和, 而循环反复局面还在延续, 裁判员有权不征得双方同意就决定判和,但如所走着法已同上述循环反复局面无关时, 则不能按照本款处理。

十、比赛结果:通过比赛决出中年级组第一、二、三名;高年级组第一、二、三名进行表彰。

昆寨小学象棋组

2015年5月13日

2015年“六一”象棋活动总结

为了促进学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,通过活动加强象棋爱好同学之间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺。我校“六一”活动期间,举行了中年级组和高年级组象棋比赛,本次比赛,以下棋为主,以乐为目的,友谊第一,赛出了风格,赛出了棋品。大部分同学认为活动效果较好,有一定的影响力,基本上达到了活动的目的,也使他们得到提高和进步。本次比赛决出中年级组第一名四(1)班宋加健同学,第二名三(1)班王选同学,第三名四(3)班侯松同学,高年级组第一名五(1)班肖鸿福同学,第二名六(1)班黄江龙同学,第三名六

(2)班朱玉鹏同学。

我们的工作仍存在着不足,首先是宣传力度不够,有些报名参赛的同学未能准时参加,影响了比赛过程;其次是比赛时间的选择上,给同学们带来一定程度的影响,所有这些,相信我们以后会尽力克服,争取在今后的各项比赛活动中多多借鉴,以便完成得更好!

昆寨小学象棋比赛组

2015年5月26日

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