法律伴我成长
初一 议论文 1231字 225人浏览 吕文杰0

主题班会活动方案

——法律伴我成长

活动目标:通过多种形式的活动, 学习有关法律常识, 增强自我意识, 学会用法律武器保护自己的合法权益及人身安全.

课前准备:1、学生搜集学习相关的法律知识及案例.

2、教师准备有关案例及相关资料.

活动时间:2013 年5月24日

活动地点:二年一班教室

活动过程:

一、 导入语

同学们, 你们是祖国的未来, 国家的栋梁, 也是父母的希望. 在复杂的社会环境中, 掌握一定的法律常识, 学会用法律武器保护自己的人身安全及合法权益至关重要. 在课前, 同学们都搜集了相关的资料, 谁能用你掌握的知识与事实来证明一下. 请一位同学上来说一说.

课前同学们已经学习了相关的法律知识, 现在, 我想考考你们实际运用的能力.

二、案例分析

(一) 捐款助人

1、讲述案例:

有一个叫王红的学生, 他的父母离异, 而且都不愿抚养他她只能跟随年迈的奶奶一起生活, 家庭条件非常不好, 但从不跟同学说起. 一次学校将组织学生秋游, 班里只剩他一人没交钱. 但她却不肯将原因告诉别人. 邻居小明知道后, 向全班同学说了这位同学的家境, 提议全班为她捐款. 当小明把钱交给她时, 没想到她却拒绝了, 而且狠狠地瞪了小明一眼, 低头抽泣着冲出了教室.

2、进行分组:

出现了这种情况, 小明感到很委屈, 王红觉得更委屈, 下面, 就让我们来分析一下这个案例. 为小明打抱不平的同学请坐左边, 同情王红的请坐右边. 谁来担任法官. 请双方准备一下, 选出代表我们进行辩论.

3、小结:

大家乐于助人, 帮助同学的心是好的, 但却在无意之间侵犯了别人的隐私, 对这位同学的心灵造成了不应有的伤害. 王红不愿意别人知道她家的情况, 这是她

的权利. 小明不应当不经过别人的同意就公开别人的隐私.

有关法律条文:《中华人民共和国未成年人保护法》第30条规定:"任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私." 看来, 掌握一定的法律常识还是非常必要的. 将会使我们避免一些误会, 少一些遗憾甚至悔恨.

(二) 超市风波

1、 学生演示案例:

前几天, 我们学校的几位同学去超市买东西, 大家挑完商品正准备付款时, 被保安拦住了. 硬说他们身上藏了超市的东西, 要搜身. 周围站了许多围观的人. 保安强行翻看了这同学的口袋, 结果什么也没搜到.

2、请同学们评价超市的做法. 如果你就是那几位同学中的一员, 你将怎样用法律武器保护自己.

小结:

超市的做法是极不正确的. 《中华人民共和国宪法》第37条规定:禁止非法拘禁和以其他方式非法剥夺和限制公民的人身自由, 禁止非法搜查公民身体. 《中华人民共和国消费者权益保护法》第25条规定:经营者不得对消费者进行侮辱, 诽谤, 不得搜查消费者的身体及携带的物品, 不得侵犯消费者的人身自由.

通过刚才的讨论, 看出同学们对法律知识运用的还是不错的, 也很乐于助人. 强有力的事实证明掌握一定的法律知识是多么的重要. 我们要学会用法律武器保护自己的合法权益及人身安全.