爱心妈妈征文
初一 记叙文 2082字 567人浏览 烟轻雾渺

爱心妈妈

一名不“合法”的留守儿童

我是一名普通小学语文老师,任教于播州区第五小学,担任三(1)班班主任和语文教学工作。在我的身边有这样一个男孩子,他的名字特别响亮,叫罗成功名,瘦高个、肿眼泡、蒜头鼻。

算起来,我和他认识已经三年了。一年级时候我就知道,他是留守儿童,而且是不“合法”的留守儿童。因为父母至今没有领结婚证,也没有举行任何仪式。当我第一次听孩子外婆这样说的时候心中愕然,甚至觉得匪夷所思、、、、、、

为了生计他的爸爸妈妈远离家乡,从2个月起到现在一直和外婆居住在一起。外婆身体也不好,常年生病。爸爸在湖南,妈妈在新疆,或许父母婚姻已经名存实亡,但是可怜的是孩子。刚为人母的我深刻体会,母爱是无法替代的,尽管外婆外公把他捧在手心、严格教育,可是在这种隔代教育下孩子依然成了我们班的问题学生。因为没有父母的教育和陪伴,他的性格不合群、上课多动、好斗、、、、、、而且养成不好的生活习惯,因为长期看电视玩手机的缘故,让孩子从一年级下学期起已经患上近视。最开始的时候,这个好动特殊的男孩子让我头疼,比如:常和同学打架,从不认真打扫卫生、上课坐不住,找同学讲话、课间操从不规范做,作业由外婆讲答案他写,没有一点自制力和独立思考的能力等等这些问题,导致他成了学校的“名人”。三年来,我苦心摸索,终于孩子渐渐上了正轨,慢慢改掉了一些坏习惯,回忆这一路的艰辛,有泪也有笑。我认为,针对这种特殊儿童,也不

是无计可施,下面结合自己的经历,谈谈我的想法。

一、 留守儿童工作离不开学校的支持。

我们学校对留守儿童工作非常重视,领导也是煞费苦心,对此做出了大量的努力。1、建立留守儿童档案,学校每一个留守儿童都有一份学生档案,有利于掌握学生的基本情况和动态。2、修建留守儿童之家。学校三楼建立了温馨、甜蜜的留守儿童之家,是孩子们最喜欢的地方,因为在这里,孩子可以和远在他方的父母打电话、视频聊天,每个月还要这里过集体生日、、、、、、在这里,能看到孩子们天真甜蜜的笑容、也能看到他们感到留下幸福的泪水。3、组织留守儿童亲情活动。每个月孩子们要过集体生日,和代理家长、老师一起吃一顿饭、遇上特殊节气让孩子感受到学校老师对他们的重视和关注。

二、 师爱如春雨,润物细无声。

对于留守儿童,我们教师需要付出比别的孩子更多的爱和陪伴。1、关心日常生活,拉近和孩子的心理距离。亲其师则信其道平时课间,我会叫上罗成功名到办公室,也不做什么重要的事情,就问问他,昨天回家做什么事了?今天的早餐吃的是什么?冷不冷?简单的问候,我能感受到孩子眼神的温暖。回到班级他增加一份满足感,孩子的心灵是纯真的,他会觉得:老师对他的关心比别人多。渐渐地拉近和孩子的距离,他也愿意听你说的话。2、即时给与正确的表扬和鼓励。在平时的教学生活中,留心观察孩子的一举一动,但凡有一点点进步都要表扬和鼓励。例如:孩子上课端正坐姿了,书写认真了,我都会表扬他。我班的孩子经常

会听到我说:罗成功名同学坐得真端正,他今天又有进步了,大家表扬他。渐渐地,罗成功名在同学心中的印象发生了变化,大家也愿意和他交往了。而他自己也越来越积极,每个人的内心都希望得到别人的认可,孩子得到老师和同学的肯定,渐渐有信心。

3、评改作业的评语上下功夫。孩子的作业我的评语多是:有进步!你的字还可以写得更好!书写认真! 你真棒!当作业本发下去的时候,你会看到孩子迫不及待地翻开作业本,兴奋地和同桌交换看评语。经常听到罗成功名的外婆说:付老师,今天罗成功名回家又说‘你看,外婆,老师夸我有进步啦!’每当听到这样的话,我心底会觉得欣慰,希望我的坚持能让孩子有更大的进步!

三、 鼓励孩子参加活动,体验成功。

班上或学校举行的活动应该让孩子积极参与,有意让孩子体验成功,学习人际交往。1、结交优秀朋友,利用榜样效应。 这学期,学校新建了主持人社团,想到罗成功名平时发言不太积极,所以让孩子报名参加了主持人社团。社团有学校中高年级的学生组成,不同的班级不同的性格,但都是班上的优秀学生。在和这些孩子相处中,罗成功名受到潜移默化的影响,尤其是上课的时候,他经常主动发言!2、让孩子体验成功,增强自信心。学校的主持人社团是属于自愿兴趣选择,孩子比较轻松,学习起来很快乐。当孩子也去当小支持人的时候,他体验了成功。罗成功名在班上和我们班班长搭档做主持人,孩子在班长的帮助带动下,体验了成功,收获了喜悦。对学习也有兴趣,上课也爱听讲了。

真希望这个男孩能够健康快乐成长,更希望像这样的孩子健康快乐成长。作为一名一线教师,最大的幸福和满足感莫过于孩子的进步和成长,当你意外收到孩子做的小卡片的时候,当孩子天真对你说:老师,我们喜欢看你天天笑“的时候,当你成功教育一个特殊学生的时候,你是幸福的!目前在中小学尤其是农村学校,留守儿童这个特殊的群体的成长,离不开每一个老师的努力,作为一名教师,认真做好每一天的工作,认真对待每一个学生的教育问题,就是对教育的贡献!

付良莎 2016-6-13