图表作文
初一 记叙文 2489字 301人浏览 齐鲁潜龙

书面表达

初中阶段的学习生活即将结束,在离校之前,同学们讨论怎样做一件有意义的事。请根据表中信息,以How to do a meaningful thing?为题,写一篇英语短文,为某英语报举办的征文比赛投稿。

注意:

1. 词数为80-100词。短文标题和开头已给出,但不计入总词数;

2. 不能使用真实姓名和校名。

提示用语:灾区disaster areas

How to Do a Meaningful Thing?

We ’ll leave school soon.Now my classmates are discussing

书面表达

随着社会的发展,网上购物成为一种新型的购物方式。请根据下面提示,谈谈网上购物的利与弊。

要求:

1. 语句流畅,书写规范;

2. 包含提示内容,并可适当发挥;

3. 词数80左右,首句已给出,不计入总词数;

Shopping online is quite popular in our daily life now.

书面表达

假如你是李明,你的笔友Peter 将随团来你校进行为期一天的交流活动,请你将以下安排发邮件告知。

注意:

1. 内容必须包括上午的安排,下午的安排及理由;

2. 开头已经为你写好,你只需接着写;

3. 词数:70个左右。开头和结尾部分不计入总词数。

Hi Peter:

I am writing to tell you the schedule of your coming visit.

I’m looking forward to seeing you soon.

Li Ming

书面表达

假如你叫李华,是九年级一班的学生。暑假即将来临,学校准备组织部分学生参加暑假公益活动,表格中是学生安排的两项活动及要求,请按照你自己的意愿及特长选择其中一项,然后根据你的选择和问题提示,给活动负责人郝老师用英语写一封电子邮件,提出申请。

注意:

1. 词数:80-100;

2. 短文中不得出现考生的姓名、学校及其他相关信息;

3. 邮件的开头和结尾都已给出,不计入总词数。

We Can Help!

为题提示(电子邮件包含下列要点)

1.Which project do you want to choose?

2.Why do you want to choose it?

3.How are you going to do it well?

Dear Mr Hao,

I am Li Hua,a student from Class One,Grade Nine. I read your notice yesterday.

I am looking forward to your answer soon.

Best wishes,

Li Hua

书面表达

第16届亚运会将在中国举办,广州成为中国第二个取得亚运会举办权的城市。假设你是亚运会志愿者,在下周的英语角活动中,请你根据下面的表格提示,用英文简单地介绍一下即将举办的这届亚运会的盛况。要求:80词左右。

参考词汇:Asian Games 亚运会,event 项目,team official 领队,mascot 吉祥物,region 地区

书面表达

你将代表学校参加扬州市中学生英语演讲比赛,演讲的题目是Learning to get along with our parents.请你用英语写一篇演讲稿,内容要点如下:

要求:1. 表达清楚,语法正确,上下文连贯;

2. 必须包括所有相关信息,并作适当发挥;

3. 词数:100词左右(演讲稿的开头和结尾已给出,不计入总词数);

4. 不得使用真实姓名和校名等。

Good morning,ladies and gentlemen.Today my topic is Learning to get along with our parents.

These days,most of us feel it is hard to get along with our parents.

That ’s all for my speech.Thank you!

书面表达

根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑,不少于60词的回信,信的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内。请不要写出你的校名和姓名。

假设你叫刘京,是美国中学生托尼的笔友,你收到了他的回信。请给托尼写一封回信,回答他的问题,介绍北京良好的公交服务,并谈谈你的感受。

Hi!Tony,

I’m glad to know your grandpa is coming to Beijing.

If you have more questions,please ask me.

Y ours,

Liu Jing

书面表达

提示:我们在生活中总有许多开心的事,也会遇到很多困难和挫折。当你把快乐的事与他人分享,你就会收到双份的快乐。当你把烦恼和痛苦的事与他人诉说,其他人会与你一起分担,你就会感到烦恼和痛苦减轻了许多,而且他人的支持和鼓励能让你变得更加坚强。请以Share My Happiness with Others(与他人分享我的快乐) 或者Share My Paints with Others(与他人分享我的痛苦) 为题,写件你经历过的事。

要求:

1. 请根据所给的题目用英语写一篇短文,词数不少于60个。

2. 语言流畅、书写规范、卷面整洁。

3. 文中不得使用你的真实姓名、校名,否则以零分计。

4. 短文必须写在答题卷上,如在本卷上做答,一律得零分。

书面表达

We are all middle school students.Most of us have been English for about seven years.How can we learn and improve our English?

Please write a passage (about 100 words)and tell us your ideas.

How to Improve Our English