尊老爱幼事迹材料
初一 记叙文 10729字 9347人浏览 梦想1818的海角

尊老爱幼个人先进材料

周集实验学校田银昌 “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,尊老爱幼是中华

民族的优良传统。我们家在一个三世同堂、有着传统意识的家庭,在每个家庭成员的努力下,

我们拥有了美满幸福的生活环境。 我和我丈夫相识时,他家的经济状况就不好,婆婆没有工作,生活十分困难,婆婆一分

钱也拿不出来,我俩租了间房子过上了简朴的日子,丈夫想把婆婆接过来同住,同时还要还

结婚时欠下的债。每月工资不到500元,一分存款也没有的情况下,我俩东挪西凑,勉强凑

上一笔钱,好不容易买了一套二手房,总算有了自己的家,也想过一下俩人世界,另外还要

还债。那时的我凡事争强、不甘落后,在学校任两个班外语课,同时还兼班主任工作,常常

拖着疲惫的身体回到家,种种原因,我当时非常不情愿把婆婆接过来。 每每去婆婆家,都感

到一种心酸涌上心头,回家后与丈夫商量还是把婆婆接了过来。年轻人与老年人生活在一起

多有不便,尤其是婆婆年纪大,性格极有个性,说话有时尖酸刻薄,很爱钻牛角尖,似乎少

了一些农村老人的厚道、质朴,所以相处起来很不舒服。加之我身怀六甲、婆婆吸烟常常熏

得我呕吐,生活中的琐事,由于观念上的差别,常常弄得我很烦心。例如:看上我的某样东

西,会趁我不在的时候偷偷 地收起来,等到问道她时却一口否定,越是在上班着急时找不到东西越生气,时间长了

我也就习惯了,换一种心态就不生气了。作为人妻、人母和人媳,我尽心尽力的做好一切,

照顾好孩子和老人,特别是现在病中的婆婆,我更是关心有加,体贴丈夫。从不因为工作紧

张而有丝毫怠慢,经常给婆婆买吃的,婆婆记在心里,笑在脸上,夸在嘴上,我还经常劝婆

婆要想开点,多想点福,婆婆很感动。 我们孝敬老人的行为在亲戚、朋友、同事、邻居中受到好评,我们感到无怨无悔。 我不光孝敬家里的老人在外也是时刻关心身边需要帮助的老人。有一次在上班的途中,

我急匆匆地走上车,看见车上挤满了人,只好站一站了,一会儿就到了。过了一会儿,到了

小尖时,突然从车站走上一位80多岁的老爷爷,本来有一些人下车了,我刚找一个位子坐下,

看见老爷爷缓缓地向我走来,我什么话都没有说,主动让位子给老人坐,老爷爷看见了,坐

在位子上连忙说声谢谢!老吾老以及人之老。我觉得这一种境界是帮助人们的源泉,只要记

住这句话,那世界就会出现许多好心人,来帮助一些幼小的、年老体衰的老人、残废的人,

使这一些人感到社会的温暖,感到社会的助人为乐。希望每个人都从小事情开始做起,从一

点一滴坐起。能帮助更多地人。我觉得点点滴滴都是珍爱,让我们珍惜这些,让我们从一点

点小事情起,帮助别人,例如:让座 位、扶老奶奶老爷爷过马路、帮助叔叔阿姨。只要每一个都能尊老爱幼,那世界就会是

充满乐于助人的,在每一个地方都能感到帮助别人和帮助自己的快乐。 时光如梭,如今,我已身为人母。孩子渐渐长大了,教育好孩子,是每个家长义不容辞

的责任,为了使女儿能够健康成长,我们一方面洁身自爱,努力提高自身素质;另一方面率

先垂范,在孝敬父母方面,为女儿做出榜样。在学习上,我们时时勉励她勤奋刻苦,在我们

的感染下,女儿心疼父母,长辈关心爱护子女,共同建造一个温馨和谐、向上的家庭。 丈夫为了减轻我的负担,主动承担家里的大事小事,我们在事业和学习上互相勉励和支

持,在工作中爱岗敬业、认真钻研业务,做好本职工作,生活中精心持家,家庭是组成社会

的细胞,如果一个国家大多数家庭不和睦,那么,这个国家自然地说不上安定团结、兴国安

邦,所以我们每个人每个家庭都应该积极努力,为争创幸福文明的家庭而努力。篇二:尊老

爱幼典型事迹

尊老爱幼典型事迹 程立:男,现年40岁,家住长竹园乡汪冲村石桥组,现任汪冲村党支部书记。上有70

多岁的父母,弟兄四人,排行老二,大哥及弟弟都在外面上班,赡养老人的重担就毫无疑问

的落在他的肩上。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”孟夫子的这段教导的意

思是“敬重自己的长辈,进而推广到敬重别人的长辈,抚爱自己的子女,进而推广到抚爱别

人的儿女。如果以这样的准则治理国家,统一天下就如运转于掌心一样容易了。” 尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是每个公民应尽的义务,随着社会的进步,公民道

德素质提高,祖国到处呈现出尊老爱幼的良好风气,我村涌现出了许多孝敬老人,关心下一

代的五好家庭,其中程立就是尊老爱幼的模范也是我们方圆数里人人皆知的大孝子,他一家

三世同堂,是汪冲村十星之家。 程立今年40岁,生于贫苦农民家庭,家中兄弟姐妹较多,父母含辛茹苦,将儿女一个个

拉扯长大,成家立业。他是兄弟中的老二,仍和父母亲在一起生活。每逢年过节,一大家二

十多口人团聚在一起,真让人羡慕。子孝妻贤,儿孙绕膝,七十多岁的老父亲红光满面,享

受天伦之乐。

程立是我们村的一位淳朴憨厚之人,从小随父上山打柴,陪母昼耕夜纺,受大人的熏陶,

深知知恩图报之理。几年前其母亲得了肝癌从开始检查到化疗放疗每一次都是他亲自领着母

亲到外地大医院就 诊,住院陪护,他便搬进了老人的房间,接屎倒尿,伺候用餐,就这样一日三餐从未间

断。老母亲看到儿子每天都下地干活做庄稼,定时还要回来照顾他母亲,村里还有很工作要

做,心里很不是滋味,便找茬发牢骚,不让照顾自己,说:“不如我死了算了。”殊不知是疼

爱儿子。就这样他仍不离不弃坚持照顾母亲一日三餐和起居,也对在外工作的兄弟无一句怨

言,而且还写信、打电话让弟兄们安心工作,老母亲有我,你们放心。在他的精心护理下,

老母亲度过了危险期。 前年老父亲因高血压住院需要护理,他又住进了老父的房间,陪

伴父亲。听医生讲,老父亲病怕烟,他首先戒掉了吸烟。并在父母的住室安上空调,夏天解

决了高温,冬天解决了寒冷。老人怕花钱不敢使用空调,他就三番五次的向他们解释,没事

这是节能空调,要不了多少电费,解决了老人过冬问题,老人病情得到了缓解。 在他的带动下,媳妇,儿女争先给老人做喜欢吃的可口饭菜,争着给老人洗衣端水,老

人受到了无微不至的关怀,日子过的很开心。 现在老年病变的多样,老人又眩晕不能下床走

路,他又白天扶老人出来晒太阳,吸新鲜空气,晚上陪老人看电视,拉家常、聊天,老人逢

人就说“要不是我二儿子,早就没我了。” 点滴勾勒尊老心,倾注尽现敬老情 他是一名细心孝顺的儿子,也是一名体贴入微的儿子;他是家中老人的精神支柱,心灵

慰藉,为老人排解忧虑,分担愁苦,与老人默契沟通;他是家中老人的细心家长,知已挚友,

对老人真心呵护,倍至关怀;他用真爱勾勒了倾注与付予的光环,他用实际行动践行着尊 老敬老的美德,搭建心灵的桥梁,与老人沟通共鸣,做老人的精神支柱。精神的支持和

言语行动的慰藉,使他和老人心灵的距离日趋拉近,成为老人的亲密挚友和避风港湾。做为

一名儿子,他无时无刻不在记挂和照顾着父母。不管平时工作怎么忙,他都会抽出时间,陪

老人聊天解闷,从交谈中了解老人的思想动态。每当老人有什么不开心的事情时,他都会想

尽办法,耐心开解,为老人送上一颗“开心果”。一次,母亲去集市的时候丢了200元钱,因

为此事上了好几天火,当他得知这件事后,就来到母亲身边,为母亲送去200元钱,并劝解

老人要放宽心,否则会影响身体健康。慢慢的,母亲解开了心结,重新恢复了往日的欢愉。

每当老人想做什么事情时,他都会首先去支持、去鼓励。母亲身体不太好,经常陪老人散步,

增强了老人自信心,为老人增添了生活的乐趣。 竭尽所能,为老人送去温馨和舒适,让老人安享晚年。物质上的照顾是有形有限的,可

是换来的却是无法用金钱和言语比拟的,那就是一种理解、信赖、认同和赞许。 做为一名村干部,他的收入不是很多,但即使这样,他依然从自已的收入中拿出一部分

钱,为老人改善生活,添置衣物。每隔几天,他都会为老人送去一些老人爱吃的东西。老人

的生日,他可以讲是熟记于心,每到这时,他都会精心为老人准备一份生日礼物,送上一份

真挚的祝福。逢年过节,他都会准备一些好吃的,组织全家人与老人齐聚一堂,共度佳节,

让老人在欢快的氛围中,感受温馨,体味祥和。 关注老人生活,细心呵护,雪中送炭,难处见真情。 生活本来就是由点滴累积而成, 密应对点滴的人才真正是一个细心的人,一个全情投入

的人,程立就是这样一个人,在日常的生活中,他总能抓住点滴,抓住细节,为老人送上百

倍关怀。

每当天气突变的时候,他都会尽早提醒老人多加衣服,当老人有些头痛感冒时,他总能

第一时间到老人身边问寒问暖,端水递药;老年人需要多休息,他就时常嘱咐老人要早睡,

保证良好的睡眠时间,并且为老人购买了有助睡眠休息的健康枕;为治疗老人的风湿病,她

经常陪老人去进行中医按摩,并且为老人购买了按摩棒;每当老人外出时,他都会嘱咐老人

要注意安全,早去早回,并为老人配了手机,以备不时之需。 沟通协调,排忧解虑,做家庭和睦的调味剂。 每个家庭都会有一些琐事,都会有一些不快乐,而他应对这些烦恼却游刃有余,得心应

手,因为他有一颗真挚的心、平常的心、善良的心。 老年人都有一些个性和脾气,有时会唠唠叨叨,有时也会发火,每到这时,他都非常理

解老人的心情,从不和老人争辩,等事情过后,他就细心的了解老人生气的原因,并对老人

进行安慰和劝解。在处理一些事情上,有时她的看法会和老人发生分岐,每到这时,他都会

坐下来和老人商量,征求老人的意见,并将老人的意愿放在第一位,让老人开心满意。 有时候老人会和晚辈因为看法上不同,发生一些不快,而此时,他又成为了“和事佬”,

周旋于两者之间,尽最大的努力去排除误会、 化解矛盾,使家人重归于好,使老人尽享天伦。 尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现,每个人都有

自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人

由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的

优良传统。尽管家庭的困难、挫折很多,但并没有压倒他,因为他认为自己有一个幸福的家

庭,因此她们夫妻间常常互相体谅,互相关心,共度难关。平时教育孩子方面他们讲的最多

的话题也是“尊老爱幼”,让孩子懂规矩,有礼貌,所以他的孩子也是一位很讨人喜欢的“甜

嘴巴”。

就是这样,他从点滴中关爱着老人,从琐碎中牵记着老人,用言行感染着老人,从困境

中扶助着老人。用善良的身心、炽热的思想、无私的行动、坚持的信念做好老人的精神支柱、

物质支撑、生活挚友和坚实后盾,从平凡中体现了真诚,从细节中倾注了关爱,写下了一篇

篇感人至深的尊老诗篇,奏响了一曲曲令人钦佩的敬老乐章。篇三:尊老爱幼先进材料 孝亲敬老之星”评选材料

-------三个庄子村李月香 她,一个普通的农村妇女;她,一个平凡的农家媳妇;三十几年如一日服侍公公婆婆,

一如既往,无微不至,从不言弃,无怨无悔,她的孝心感染着周边群众,她的事迹传遍周边

村,她就是三个庄了村二组李月香。 1973年,25岁的李月香带着女孩的纯真走进了这个贫困的家庭,30多年来,她默默地

为这个家任劳任怨地奉献着。和她生活了24年的公公患心脏病,半身不遂,她为了让公公早

日康复,每天无论多忙多累,她都要扶在公公院子里练习走路。后来,公公的病情加重,她

每天为公公喂水喂饭,洗洗涮涮。常言说“久病床前无孝子”,她为公公洗头、洗脚、捶背,

剪指甲,精心侍侯,从不厌烦。为照顾卧病在床的公公,她很少走娘家,偶尔去一趟也是来

也匆匆去也匆匆,每次看着老母亲恋恋不舍的表情,她的心中就有说不出的愧疚。但在床上

躺了六年的公公于2003年医治无效,离开人世,一家人都很伤心,婆婆更伤心,李月香从婆

婆的眼睛中看到了孤独和寂寞,她精心侍侯,婆婆细心开导,使老人尽早从失去老伴的痛苦

中解脱出来,她对婆婆说今后一定要好好照顾她,让她安度晚年,婆婆很感动,她逢人便说:

“有好儿不如有个好媳妇,我家媳妇待我比亲闺女还亲。”婆婆爱干 净,她总是把婆婆的衣服床单洗得干干净净。如今,老人91岁了,身体硬朗、精神舒畅,

邻居说她有福气,她说:“都是媳妇照顾的好”。 在李月香的精心照料下,婆婆活得有滋有味,虽然91岁了,仍然精神矍烁,容光焕发。

她逢人就说:“月香就是我的好女儿,她是好人,好人有好报呀!”左邻右舍都说没有李月香

的孝敬之心,她的婆婆活不到今天呀!这个家也就不像个家,李月香的儿女,在她的感染下,

他们都十分尊重孝敬老人。尊老爱幼成了这个家庭的家风,代代相传,根深蒂固。李月香孝

顺婆婆,敬重婆婆的举动,深受周边群众的好评,也深深感染了周边村民, 首先要有良好的家庭氛围,要靠家长在生活中点点滴滴的引导、实实在在的示范,靠父

母人格力量的影响。别人常说婆媳关系不好相处,可她与婆婆相处三十几年,不知道的还以

为她们是真正的母女关系,她时常以自己的行为来影响孩子,与老人说话语气亲切、态度和

蔼,老人病了,主动关心问候,送水送药到床旁。她婆婆脸上经常洋溢着幸福的微笑,逢人

便说,这是她今生修来的福,遇到了这么善良贤惠能干的好媳妇。 她经常对儿子说:“要尊敬长辈,人都是要老的,要懂得关心人,要有社会责任感”从小

培养孩子敬老的美德。在她潜移默化下,她儿子从小就是一个对人有礼貌,很乖、人见人爱

的好孩子。 其次在学习上,她以身示范,她常常同儿子一起学习。她儿子刚上学时,为了激发孩子

的学习兴趣,儿子每上一课她也跟着学一课,而后互相出题,从而培养了孩子勤动脑勤动手

的能力。儿子每天回家看书,做作业时,她从不外出,从不看电视,而是同样坐在一旁静静

地看书,帮助孩子养成良好的学习习惯。 她既是孩子的母亲,也是孩子的知心朋友。她经常与儿子们交流,家庭很民主。在这种

家庭教育的熏陶下,儿子逐渐成长,不仅学习成绩优秀、爱好广泛,而且学会了关心他人、

尊敬长辈、感恩社会。李月香的事迹在全村广为传颂,大家在传颂中受教育,在传颂中受感

动,在传颂中升华思想,在传颂中学习榜样。有力地倡导了尊老爱老,敬老养老的优秀传统

美德,为创建和美家庭、构建和谐社会做出了表率,树立了榜样。篇四:尊老爱幼美德少年

事迹

尊老爱幼美德少年------殷翠霞 殷翠霞,12岁,常州市湖塘镇星辰实验小学四年级(8)班学生。 她心地善良,独立自强,尊老爱幼,尊敬师长,勤奋好学。 打小起,翠霞就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,

她就在许多方面学会了自理自立。三岁时,她就开始学会自己吃饭;自己洗脸,自己上卫生

间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家

里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水。 上小学后,她更懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱,化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老

的动力,经常受到邻里、亲友的夸奖。由于爸妈工作比较忙。懂事的翠霞每周放学回家就主

动认真地做作业,从不让大人操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,扫

地,拖地,收拾房间,带表弟玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈

在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,说故事,讲笑话?? 让妈妈

的劳累因为有了她这个开心果而减轻了许多。有一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,躺下就睡,

她发现后心急如焚,立即煮了碗面,卧了两个鸡蛋,送到妈妈床前,然后为妈妈端上开水,

送上药。又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。 翠霞不仅是对妈妈这样,对家里人也是这样。爷爷奶奶有时身体不适时,翠霞就成了他

们的好帮手。三餐之前都为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,亲自为他们盛饭、添饭。有段

时间,爷爷卧床休息,翠霞又总是和姐姐轮流前去送饭送水送药。陪着爷爷奶奶讲故事,唱

唱歌,逗爷爷奶奶开心。翠霞的外公外婆住在另一个村,离翠霞家步行要一个小时。但这不

影响翠霞每个星期都去看望外公外婆。对于外公外婆,翠霞也如同对爷爷奶奶一般,所以每

当翠霞一出现在外公外婆的眼前,外公外婆脸上总是乐呵呵。当家里人过生日时,翠霞都事

先自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让家人沉浸在

无比的喜悦和幸福当中。

离翠霞家不远的地方有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱

和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多 小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,翠霞也常跟着爷爷一起去。但翠霞却与众不

同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而翠霞总是去找来扫帚帮忙打扫卫生,

整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后

就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。 在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。穿上姐

姐的旧衣服她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈朋友家小姐姐穿小了的衣服送给她穿,她从来

都不嫌弃。每当取得好成绩,爸妈说要奖励她,她从不开口要钱或要什么贵重礼物,而只让

爸爸妈妈买些她喜欢的书作为奖励。 在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

为树立良好班风、班纪发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,总能用优异的成绩来回报

老师和家长。

多年来也为她自己赢得广泛的荣誉。09年在武进区雪堰中心幼儿园“捐废纸、献爱心”

活动中被评为“环保之星”,在常州市湖塘实验小学的就读的四年间,被评为三好生全面发展

五次,被评为品学兼优二次。在一年级百词竞赛中获一等奖,在书法培训中被评为“优秀学

员”,在星辰少儿艺术团被评为“优秀学员”,在宿舍里一直被评为“文明住宿生”,在学校第

八届体育节小学部一年级至三年级女子60米项目中被荣获第二名,班级里被评为“体育积极

分子”。篇五:尊老爱幼事迹. 尊老爱幼事迹

“家”可以是不富裕的,但“家”一定时幸福和谐的。家庭是组成社会的细胞,如果一

个国家大多数家庭不和睦,那么这个国家就谈说不上安定团结,兴国安邦,所以我们每个人

每个家庭都应该积极努力,争创幸福文明家庭。我婚后生活在一个不寻常的家庭,在我和爱

人的齐心协力下终于把家经营操持得幸福、和谐。我的幸福生活环境,总体说来就是做到了

夫妻恩爱,孝敬老人,关怀子女。 刚结婚时,爱人的家庭条件,经济状况并不好。婆姐因感情不顺得了精神病,婆婆为此

患有精神抑郁症,两人生病花去很多钱,还需常年吃药,生活十分困难,整个家庭都笼罩着

压抑与不和谐的氛围中。我既然选择了照顾这个患难的家,就应该尽心经营这个家,我暗暗

发誓一定把自己这个家建设的幸福、和谐!下班时间或周末我经常陪婆婆和婆姐聊天、散步,

缓解她们的精神压力,我看了一些关于她们病情的书籍,知道怎样做才能使她们的病情好转,

她们也渐渐的与我融入在一起,打开心扉,共同聊一些开心的事情,慢慢的婆婆的病日渐好

转。

次年,我女儿来到这个世界,整个家庭又多了许多笑声。我依然日夜操劳着,既要上班,

还要照顾幼小的孩子,收拾家务,更重要的是不能忽视对婆婆和婆姐的关心。现在的我倍感

欣慰,婆婆的病已经康复,婆姐的生活态度也变得热情了,能正视自己的人生,我家每天都

能够听到和谐的笑声,幸福的声响。 我孝敬老人的行为在亲戚、朋友、同事、邻居中受到好评,再苦 再累我也无怨无悔。时光如梭,如今,我已中年,中年人是负担最重的,家中既有老人

又有孩子,哪头也不能忽略。孩子渐渐长大了,教育好孩子,是父母义不容辞的责任,为了

使女儿能够健康成长,我们一方面洁身自爱,努力提高自身素质和品味;另一方面率先垂范,

在孝敬父母方面,为女儿做出榜样。在我们的感染下,女儿孝敬长辈,长辈关心爱护子女,

我们共同营造了一个温馨和谐、充满欢声笑语的家庭。 爱人是我的坚强后盾,和我共同度

过了这个家最困难的时期,在家互敬互爱,在事业上互相勉励和支持。我在工作中爱岗敬业、

认真钻研业务,做好本职工作,经常受到校领导的好评。平实在教育学生时,我做的最多的

就是教育学生学会做人,学做真人,让学生“踏踏实实做事、堂堂正正做人”。教育学生牢记

“一日为师,终身为父”的道理,教育学生一定要感恩父母的养育之恩,感谢亲朋的关心之

情,感谢老师的教育之恩,由于平时对学生的教育和关心,每逢教师节,都会收到学生发自

内心的祝福,这就是我作为一名普通的教师的回报。 “家和万事兴”,一个和睦的家庭,之所以和睦,我总结出一条经验是:“真诚待人、和

睦相处,互敬互爱。”愿每一天都增加一个这样的家庭,使得我们社会人与人之间相处得更加

和谐。我们每个家庭都应该为新中国的精神文明建设贡献自己的一份力量。