作文
初一 散文 19947字 3621人浏览 最爱roomtalk

三、作文(60分)

20. 请你以“近在眼前”为题,写一篇不少于600字的记叙文或.

议论文。 要求:文体规范;不要出现真实的人名、校名、地名。

四、作文(50分)

22.任选一题作文。(50分)

(1)题目:让路

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2)读下面材料,然后作文。

女儿问:“为什么有的西瓜甜,有的西瓜不甜呢?”父亲说:“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。„‘那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗?”女儿又问。父亲说:“是啊,阳光是公平的,它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热,躲在阴影里,不肯接受阳光的照耀。”

要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。

②除诗歌外,文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

写怍 (50分)

34.人的一生就是不断行走的过程。行走不仅是双腿走路,也是一种人生姿态,一种精神历程。正处青春年少的我们,常常行走在自然风景内,行走在街头巷道中,行走在艺术长廊里,行走在茫茫书海中,行走在仁爱温馨里……我们或快乐,或感动,或徘徊……这些丰富多彩的行走历程,让我们顿悟,催我们奋进,促我们成长。

请你以“行走在”为题,写一篇文章。写出自己的行走经历、独特体验和感悟。

要求:①先将题目补充完整。②文中不得出现真实的人名、地名。③字数在600字左右。

27.写作(50分)

在人生漫长的旅途中,我们总在不断地出发,伴随我们的,有亲情、友谊、理想、知识、叮咛„„而这一切激励鞭策着我们勇往前行。请以“带着_ _出发”为题,写一篇文章。 要求:①在空格处填上合适的词或短语;

②文体自选(诗歌除外) ;

③文中不得出现真实的人名、校名、地名;

④少于600字。

带着_ _出发

三、作文(满分60分)

32. 在下面两个题目中任选其一作文。(60分)

题目(一):一路走来一路歌

题目(二):梦想是的花朵

要求:(1)如果选择题目(二), 先把题目补充完整, 然后作文。

(2)文体不限(诗歌除外), 字数不少于600字。

(3)字迹工整, 书写清楚, 卷面整洁。

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

三(50分)

20.捧读一本心爱的书,我们常有走进书中的感觉:书里的故事好像就是自己的故事,书里的情感似乎就是自己的情感,书里的思考也仿佛就是自己的思考„„

请以“书里有个‘我’”为题写一篇作文。

要求:⑴文体自选(诗歌除外) ,不少于600字。

⑵不得出现真实的校名、人名。

书写(4分)

三、写作(60分)

27.请从下面两题中任选一题....

作文。 (1)树要成材,需要园丁的修剪;玉要成器,需要工匠的打磨;青春,同样需要雕琢,才会绽放绚丽的光彩。

请以“青春需要雕琢”为题目..

,写一篇文章。 要求:

①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

②字迹工整,书写规范,字数600~800字:

③文中请不要出现真实的姓名、校名;

④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

(2)请阅读下面材料,按要求作文。

商人请人们帮忙把陷在泥泞中的货车拖出来,并约定按每人出力的大小支付酬劳。两个滑头混在人群中,喊着响亮的号子,做出夸张的表情,但并不真正用力。事后,两个滑头只分到很少一点钱。他们去质问商人,商人说:“我没有注意你们的号子、表情,我只注意你们留下的脚印。”众人朝商人手指的方向望去,两个滑头的脚印都非常浅,而那些真正卖力气的人,脚印都深深地印在土地上。

要求: ①根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

③字迹工整,书写规范,字数600~800字;

④文中请不要出现真实的姓名、校名;

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 四、作文(50分)

25.请从下面两题中任选一题....

作文。 (1)请以“写给逝去的 ”为题作文。

(2)请以“难题”为话题..

,写一篇作文。 要求:①选择题目(1)请先将题目补充完整;选择题目(2)请另拟作文题目。

②自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章;内容具体,积极向上。文章中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。

三、写作表达

24.请从下面两道题中任选一题写一篇700字左右的作文。除诗歌外,文体不限;文中不得

出现真实的地名、校名、人名;书写规范、卷面整洁。(50分)

①以“请给我 ”为题作文。

提示:先将题目补充完整,然后作文。

②滋味是一种感觉、一种体验。生活的滋味很多,“最爱湖东行不足”是白居易喜的滋味,“日暮乡关何处是”是崔颢愁的滋味,“沉醉不知归路”是李清照乐的滋味, “燕然未勒归无计”是范仲淹苦的滋味。

请以“滋味”为话题作文。

提示:题目自拟,立意自定。

三、写作(50分)

26.阅读下面的材料,根据要求写作文。

古今中外,成大事者莫不胸襟开阔,气度恢弘,所谓“量小非君子,无度不丈

夫”。他们“额上能跑马,肚里能撑船”,能够善待周围一切人,包括犯过错误的人、伤害过自己的人。有这样一个故事。德国大文学家歌德一次外出散步,在小路上迎面碰到一位曾对他的作品提出过严厉批评的评论家。这位评论家盛气凌人地对歌德说:“我从来不给傻子让路!”而歌德却答道:“而我正相反!”笑容可掬地为对方让路。歌德的忍让、机智和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊严,而且避免了一场无谓的争吵。我们每一个人同他人发生矛盾,一般说来无非是细枝末节的小事,大家何不都宽容一些,大度一些?

请以“善待他人”为话题..

写一篇作文。 要求:①思想健康;②感情真挚;③题目自拟;④文体自选;⑤不少于600

字;⑥文中不得出现可能透露考生信息的地名、校名、人名等。

三、写作(共50分)

26.阅读下面的文字,按要求作文。

参天大树,始于种子;静水深流,树大根深;花在树上开,别忘地下根;前人 栽树,后人乘凉;枯树发芽,铁树开花……亲爱的同学,自然界的什么树哪株树是 你熟悉或是令你赞叹敬仰,抑或给了你生命的启迪呢?自然之外,你是不是也得到 了生活之树或像树一样的人给予的恩泽与荫庇?其实啊,你不就是一棵小树吗?在 阳光雨露和俯仰艰辛的人生经历中,你的思想是否因吸收了天地的精华而变得身骨 坚硬了?你葱绿的枝叶间,是否已经开出了灵魂的灿烂花朵,结出智慧的芬芳果 实?……

要求:1.以“ 的树”为题。

2.将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

三、作文(50分)

【市区作文】

24. 从下面两题中任选一题作文。

(1)命题作文

生活中,一次意外的相逢,一次偶然的相遇„„都有可能触动我们的心灵,在我们心中留下美好的记忆。

不期而遏,可能是带给我们美好感受的一次经历;不期而遇,也可能是我们创造美好未来的一次机遇„„

请以“美在不期而遇”为题写一篇文章。

要求:

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)

②文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不要套作,不得抄袭

④不少于600字

⑤文中不得出现真实的人名、校名

(2)给材料作文

一个遭受挫折的年轻人,情绪低落地走到自家的一扇窗前,推开了窗子。窗外是拆迁后留下的一片废墟,断壁残垣,杂草丛生„„他猛地关上了窗子,低着头,坐在房间的一隅,默默无语。他的父亲看到了,忙拉着他来到客厅的落地窗前。窗外绿草如茵,花坛中一簇簇盛开的鲜花,迎风摆动„„看着眼前美丽的景色,他觉得自己的心情也渐渐好了起来。

这个材料至少给了我们这样一些启示:环境会对人的心情产生一定影响;正确而及时的引领有助于走好人生之路。

请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。

要求:

①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭

②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不少于600字

④文中不得出现真实的人名、校名

【县(市)作文】

24. 从下面两题中任选一题作文。

(1)命题作文

书包里有褶皱的书本,崭新的文具;书包里有妈妈亲手装的水果盒,有我偷偷放进去的漫画书„„

一笔一纸勾起儿时的记忆,一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩,父母的期望、老师的教诲,都在书包里汇集,积聚,交织!

请以“书包里的故事”为题写一篇文章。

要求:

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)

③文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不要套作,不得抄袭

④不少于600字

⑤文中不得出现真实的人名、校名

(2)给材料作文

手每天晚上都打来半盆热水,让脚在里面惬意地泡上一会儿;每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子;每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲。

一天晚上,脚对正给自己剪指甲的手说:“你这样服侍我,实在让我不好意思,我该怎样回报你呢?”

手对脚说:“要说报答,应该我报答你才对。”

“为什么?我对你既无恩又无德。”

“有的,要知道,很久以前,我和你是一样的,是你的甘愿承担,才把我解放出来,才有我今天的成就。”

脚听后报之一笑。

“即使今天,离开你,我同样一事无成。所以,我要一辈子侍候你,为你服务,也只有这样,你才有劲走路,为我服务,所以,就成就人类辉煌这一本质而言,你和我的贡献是一样的。”

这个故事至少给了我们这样一些启示:人要懂得感恩;合作才能共赢。

请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。

要求:

①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭

②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不少于600字

④文中不得出现真实的人名、校名

三、写 作(50分)

25. 请以“在春光里奔跑”为题写一篇作文。

要求:文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行);文中不得出现真实的人名、校名和地名;不得抄袭。

五、记叙文写作(50分)

碎碎的光阴,浓浓的情意。只要心中有爱,就会感到温暖!老师一个期待的眼神,同学一个会心的微笑,妈妈一声无意的叮咛,或者陌生人一声善意的提醒„„都会给我们带来些许的慰藉与感动。

27. 请从上面这一段文字中任意撷取一个短语作为文章的标题,如“心中有爱”“妈妈的叮咛”“陌生人的善意”等等,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①将题目写在作文格的第一行。

②文章贴近生活,言之有物,禁止抄袭或套作。

③认真书写,力求工整、美观。

④文章不得出现真实的校名和姓名。

三、写作(50分)

27.阅读下面的文字,按要求作文。

白龙马帮助唐僧完成了取经之行,被佛祖赐予“天马”的光荣称号。回到长安后,它去磨房探望当年不愿协助唐僧共赴西天取经的老朋友——青龙马。

得知白龙马的成功与荣誉,青龙马十分后悔。它说:“其实这些年我也一直在不停地走,论路程也不比你短。可除了甜美的草料外,我却什么也不曾得到。”

白龙马说:“你贪图驾轻路熟,满足主人提供的草料,自然就不会有外出闯一闯的勇气。你走路没有方向,永远只会在原地打转转。我却涉深水,穿沙漠,忍饥渴,斗妖魔,历尽千辛万苦,才完成这次伟大的行程。我以为我的成功源于三点:有远大明确的目标,不怕吃苦流汗,一直坚持走下去。”

青龙马听了之后想:再有机会,我绝不再犹豫观望了。

认真阅读这则材料,选择你感受最深的一点写一篇文章。

要求:(1)写出真情实感,不得套作抄袭。

(2)文体不限,题目自拟,字数在600字以上。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

六、作文(50分)

29. 也许你只是一滴甘露,你却能滋润小草;也许你只是一棵小草,你却能沐浴阳光„„请以“我是——的一分子”为题,写作一篇600字以上的文章。

要求. (1)请把题目补充完整。

(2)自定体裁(诗歌除外),文中不出现真实的校名、地名和人名。

28.题目:幸福,其实很简单

要求:1. 能根据需要选择恰当的表达方式。

2.文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。

3.书写规范、美观,卷面整洁,评卷时可奖励2分。

4.文中不得出现真实的地名、校名和人名。

四、写作(40分)

24.请从下面两个题目中任选一题作文。

(1)请以“为你而歌”为题作文。

(2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇作文。

亚马孙河流域的热带雨林中有一种树,是那里长得最高的树。可它的生长过程却极为特别,在最初的几年里,它几乎是那里最矮的树,只有一米多高,但五六年后,却像施了魔法一样,可以一直长到四五十米的高度。原来,在最初的五六年里,这种树不是不生长,而是一直在长根部,虽然之露头一两米,但却扎根地下超过28米。

要求:

1.选择你最擅长的文体(除诗歌外),结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感:

2.认真书写,力求工整、美观:

3.文章不得出现真实的校名、人名:

4.字数不少于600字。

三、写作(满分40)

(1)题目: 与我同行

(2)幸福是什么?幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验。幸福是书山寻宝,幸福是勤学苦练,幸福是亲近自然,幸福也是互助与奉献。幸福是母亲做好的早饭,幸福是朋友送上的一句暖言,幸福是陌生人的关爱,幸福是师生之间流淌的真挚情感。有人总认为幸福遥不可及,其实幸福一直就在我们身边。

请以“幸福”为话题,写一篇文章。

要求①如果选择(1),先将题目补充完整,再写文章。

②诗歌、戏剧除外,文体不限。

③字数600字左右。

④字迹工整,卷面整洁(达到此要求,评分时可奖励2分)

⑤文中不得出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。

五、写作能力考查(共60分)

青春,正是中学生五彩缤纷、朝气蓬勃、思想逐渐趋向成熟的季节。今天,大家即将向三年的初中生活作别。在这令人激动而又让人依恋的时刻,我们可以做一次心灵的梳理和人 生的反思:今天的中学生真的失掉什么了吗?

26.请联系实际或参考下面内容,以“中学生失掉 了吗?”为题,写一篇600字以上的作文。

参考内容:

自信、诚信、自尊心、青春朝气、动手能力、自控能力、鲜明的个性、纯洁的友情、多彩的生活、良好的习惯、勤俭的美德、敬老孝亲的美德、宽容忍让的品质、抗挫折的能力、相互理解的能力、积极乐观的精神、团结互助的精神、助人为乐的精神、探究创新的精神、强健的体格、人生的理想抱负 „„

写作要求:

1.在题目的横线上填写恰当的内容;

2.立意健康,写自己真实的感受和见解;

3.除诗歌外,文体不限,可以议论、记叙,也可以综合运用多种表达方式;

4.可以立论,可以驳论,也可以有破有立;

5.文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名等信息。

四、作文

26. 按下面的题目和要求写一篇文章。

题目:距离

要求:①除诗歌外,文体不限②不少于600字③文中不得出现真实的地名、校名。④

三、作文(50分)

26. 电影《致青春》真实地再现了八、九十年代的校园生活,展示了莘莘学子的人生观和价值观。此电影一上映,就引起了广大观众的共鸣。

同学们,也许在你的生活中也有拨动心弦的一件物品、一个人物、一道风景或一段情感„„并让你深有感悟。请以“致______”为题写一篇文章。

要求:①须先将题目补充完整,然后作文。

②文体自定(诗歌除外),不少于600字。

③文中不能出现真实的人名、校名、地名等。

④书写正确、工整、卷面整洁。

附加题(本题20分,不计入总分)

八、作文(50分)

24. 下面两题,任选一题作文。

(1)每个人都有自己的梦想,人生前进的每一步都是走近梦想的台阶。心有多远,梦想就有多远;心有多大,舞台就有多大。只要心在更远处,我们成长的道路就会越走越宽广。

请以“心在更远处”为题写一篇作文。

(2)请以“ 让我着迷”为题写一篇文章(横线上可以填写具体的人、

事、物、景等等)。

写作要求:

(1)如果选择第二个文题, 请先在横线上把题目补充完整; (2)文章一、以记叙为主,兼用多种表达方式;

(3)内容具体充实,表达真情实感;

(4)全文不少于600字;

(5)不得抄袭,不得套作;

(6)行文中出现城区(县)名用“新城区”,校名用“希望中学”,人名用“小张、小王„„”。

三、作文(70分)

17.从下面两题中任选一题作文。不少于650字,不得出现真实的人名、校名、地名,不得抄袭。

(1)不是每一次掌声都一定要属于自己,不是每一个光环都非得戴在自己头上。如果力所不及,与其勉强,不如放弃。有时,一个转身,会发现身后的天空更高、更蓝„„ 根据上面的材料,选择一个角度,自主立意,自拟题目,写一篇议论文或记叙文。

(2)周末,难得的一个阳光明媚的上午。

蹙着眉头,我被第七道数学题难住了。

客厅的电话铃骤然响起,我隐约听到妈妈说:“„„他(她)在做作业„„半期考„„”妈妈的声音越来越小,我终于听不见了。

我走出房间:“妈,谁?是找我吗?”

要求:①将上面的文字续写成一篇记叙文。(上述文字不必抄写........

) ②情节构思要合情合理。 ③ 题目自拟。

七、作文(50分)

26. 亲爱的同学,十年后的呢,回事啥样?能否成为最好的自己?去问问你的人生际遇,兴趣爱好,更要去问问你的青春志向,和你为之付出的青春汗水„„

请从下面的两道作文题中,任选一题,完成作文。

题一:以“十年后,与最好的自己相遇”为题,写一篇作文。

题二:以“致十年后的自己”为题,写一封信。

要求:(1)文中不能出现真实的人名、校名和地名,一经查实,酌情扣分。写信一律称自己未“宁宁”。

(2)除诗歌外,文体不限,字数在600字以上。

(3)选择题二,要符合书信格式。

四、(50分)

31.按要求作文。

题目:___________的梦想

提示:①在题目的横线上填入适当的词语,然后作文。

②除诗歌外文体不限,不少于600字。

⑧书写工整,标点、格式规范。

④避免在文中出现真实的人名、校名或地名

三、写作(50分)

23小英子在父亲的严格和鼓励中成长,杜小康在家境跌落后的担当中成长,海伦·凯勒在老师的无私奉献中成长,黄豆豆在失败后的勤奋和执着中成长,朗朗在不断主动寻求挑战机会中成长„„

请以“在____ 中成长”为题目,写一篇文章。

要求:①把题目填写完整。②除诗歌外,文体不限。③字数不得少于600字。④不得出现真实的人名、地名、校名。

三、作文(40分)

曾子说:“吾晶三省吾身;为人谋而忠乎?与朋友交而不信乎传不习乎?”孔子说:“岇观思齐焉,见不贤而内自省也。荀子说:”君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。“可见扫省对我们是多么衙要。伟人如此,我们就更应该时常反省自己曾经犯下的错误过失,使自己的思想行为得到不断的修正,达到“知明而行无过矣”。

请你以“反省”为话题,,自拟题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)。文中不得也现真实的人名、校名和地名。

四、写作(70分)

23、阅读下面的文字,按提示和要求作文。

活着需要食物和水让自己的生命得以维持,但活着不仅仅是拥有生命,巴金曾说过:“我们不是单靠吃米活着”,活着还需要学很多不同的知识来充实自己的大脑,让自己的生命思想合并以致达到完美;活着还需要精神来支撑自己的灵魂,让自己的生命与心灵结合以致绽放精彩。

那活着,还需要什么呢?需要爱心,需要阳光,需要艺术,需要懂得放下……

请以“活着需要什么”为题,写一篇文章。

提示和要求:⑴自定角度作文;⑵除诗歌外,文体自选;⑶不少于600字;⑷文中不要出现自己的姓名、校名。

七、作文(50分)

24.“正能量”是时下流行的词,它通过激发内在潜能,表现一个新的自我,传递一种积极的心态、进取的态度、向善的力量。现实生活中,面对坎坷,人们需要激励自己积极向上;面对低效,公司需要鼓动员工奋力拼搏;面对弱势,我们需要及时伸出援手„„

请以“ 需要正能量”为题写一篇不少于600字的文章。 要求:

(1)先在横线上把题目补充完整,横线上可填:我(们)、家乡、学习、生活„„

(2)文章可以记叙经历、发表议论、抒发感情,也可以展开想象,编写故

事等;

(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名(可用字母代替)。

四、写作(第27题,共50分)

27.请从下面两个文题中任选一题作文。

文题一:十几年的岁月走过,曾经的美好如花般绽放在记忆的深处,那也许是一次独特的体验,也许是一份美好的情感……请以“开在记忆深处的花”为题写一篇文章。

文题二:请将题目“生命的 ”(音符、色彩、风景、沉思、厚度、畅想……)补充完整,写一篇文章。

要求:

(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限;

(2)表达真情实感,不得套写、抄袭;

(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名;

(4)字数在600字以上。

6、为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是( )(2分) 本报讯 5月13日下午3时,娄底城区应急疏散演练警报声响起。娄底市星星实验学校7-9年级学生有组织地迅速疏散到盛世华庭防空地下室指定区域。这是我市开展应急疏散演练活动的一个场景。这一天,除娄底中心城区外,涟源、冷水江、新化、双峰等县市也都举行了应急疏散演练活动。

根据省政府办公厅《关于印发〈湖南省应急疏散演练活动方案>的通知》,为了进一步提高公众防灾减灾意识和应急避险能力,完善相关应急预案,我市制定了《娄底市应急疏散演练活动方案》。疏散演练分为社区疏散演练和学校疏散演练.

涟源市应急疏散演练设涟源市三一学校,演练现场活动情况通过移动应急小平台将信号传送到我市指挥中心,我市相关单位负责人和工作人员在指挥中心观摩了现场演练情况。通过演练让师生们从汶川、雅安地震惨痛的事件中吸取血的教训,当灾难来临时快速疏散,懂得科学自救,珍爱生命.

A. 我市城区应急疏散演练警报声响起

B. 我市举行应急疏散演练

C. 我市制定了《娄底市应急疏散演练活动方案》

D. 珍爱生命,科学自救

三、作文(50分)

26.根据下面的题目,按要求作文。

题目:(一)那一刻,我很幸福

(二)伟大的祖国蒸蒸日上,家乡的面貌日新月异,青春的我们渴望蜕变,创新的时代需要变通„„只有经历变的阵痛,才能迎来美好的明天。请以“变”为题, 写一篇文章。

要求:(1)上列两题,请任选其一,写成记叙文或议论文;

(2)不少于600字; (3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

六、(63分)

26.下而两题,任选一题写一篇文章。

(1)题目:我的梦像

提示:题目中的“梦”,可以是你做过的梦,也可以是你的梦想,清根据你确定的主旨,或叙述或议论,选一个恰当的比喻完成题目,然后作文。

要求:

①文体不限。

②文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。

③不得抄袭。

④作文题目居中,上下各空一行。

⑤全文不少于500字,最多写满格。

(2)人力车、自行车、摩托车、汽车、火车……人创造和制造了各种各样的车。车是人类一种重要的交通工具。车给人们的交通带来了便利。但也带来了拥堵、污染。现在,无论城市还是乡村,车是越来越多,有关车的故事、车的议论……也越来越多。请以“人与车” 为话题,写一篇文章。

要求:

①题目自拟。

②文体不限。

③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。

④不得抄袭。

⑤作文题目居中,上下各空一行。

⑥全文不少于500字,最多写满格。

九、(40分)

34. 作文。

子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎”,请以朋友为题目写一篇作文

要求:1. 自选角度,自定立意。2. 除诗歌外,问题不限,文体特征鲜明

3、文中不得出现真实的校名、人名。如果需要,请用“XXX ”代替。4、字数不少与600字

提示:命题者倡导朴实的文风。

四 作文(63分)

21、题目:总有一次惊喜(63分,含书写分3分)

要求:①以“ 总有一次惊喜”为题目写一篇600字以上的文章,文体自选。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透漏个人身份的信息。

四、写作与表达(50分)

27. 请从下面两题中任选一题作文。(50分)

题一:在我们的心灵深处,总有一个地方,珍藏着我们的秘密,镌刻着我们的足迹,生长着我们的信念,承载着我们的悲欢离合„„

请以“每个人心里一亩田”为题,写一篇文章。

题二:俗话说“有舍才有得”但丢掉什么总是不易,因为这需要觉醒,需要勇气,需要毅力。生活就是这样,有时真的需要我们学会舍,才能得。

请以“丢掉 ”为题,写一篇文章。

要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。②若选题二,请先将题目补充完整。③立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

四、写作:请将作文写在答题卡上。(满分60分)

39. 按要求作文。

当你挑灯夜战、喝着母亲端过来的一杯热牛奶时,你会感到幸福;当你失意落寞、听到师长那语重心长的鼓励话语时,你会感到幸福;当你苦尽甘来、与朋友分享人生旅途的收获

时,你会感到幸福;当你感受着陌生人的真诚、领悟到生活的真谛时,你会感到幸福……幸福无处不在,幸福需要细细品味。

请以“幸福来源于 ”为题目,写一篇作文。

要求:①把题目补充完整后作文。

②文体不限,600字左右。(诗歌除外)

③文中不得出现真实的人名..、校名..、地名..

等。 ④字迹工整,书写优美,卷面整洁。

24. 根据所给开头续写作文。(50分)

要求:①题目自拟,文体自定;②与开头衔接自然连贯;③有真情实感,不得套写抄袭;④用现行规范的汉语言文字表达;⑤不少于600字;⑥文章中不要出现真实的地名、校名、和人名。

题目:

开头:语文学习不只是在课堂上,它的天地是非常广阔的。

三、作文(70分)

19. 请以“冬天里的阳光”为题,写一篇记叙文。

要求:①文体符合要求;

②字数不少于600字;

③不得抄袭或套作;

④作文中不要出现真实的人名、校名、地名。 六、作文(50分)

29. 也许你只是一滴甘露,你却能滋润小草;也许你只是一棵小草,你却能沐浴阳光„„请以“我是——的一分子”为题,写作一篇600字以上的文章。

要求. (1)请把题目补充完整。

(2)自定体裁(诗歌除外),文中不出现真实的校名、地名和人名。

三、写作(共50分)

26.阅读下面的文字,按要求作文。

参天大树,始于种子;静水深流,树大根深;花在树上开,别忘地下根;前人 栽树,后人乘凉;枯树发芽,铁树开花……亲爱的同学,自然界的什么树哪株树是 你熟悉或是令你赞叹敬仰,抑或给了你生命的启迪呢?自然之外,你是不是也得到

了生活之树或像树一样的人给予的恩泽与荫庇?其实啊,你不就是一棵小树吗?在 阳光雨露和俯仰艰辛的人生经历中,你的思想是否因吸收了天地的精华而变得身骨 坚硬了?你葱绿的枝叶间,是否已经开出了灵魂的灿烂花朵,结出智慧的芬芳果 实?……

要求:1.以“ 的树”为题。

2.将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

三、作文(70分)

19. 请以“冬天里的阳光”为题,写一篇记叙文。

要求:①文体符合要求;

②字数不少于600字;

③不得抄袭或套作;

④作文中不要出现真实的人名、校名、地名。

三、写作(60分)

27、从下面两个文题中任选一题作文。

作文(1)题目:远去的声音

作文(2)阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。

“十四岁那年,一位会看相的同乡对我母亲说:‘你儿子眼眸无神,骨瘦如柴,未来恐难成大器。’母亲安慰和鼓励我说:‘阿诚,天命难算,上天一定会厚待善良、努力的人。’当年我们一家生活在战乱、父亲病故、贫穷三重合奏的悲歌中。我那时唯一的信念就是——建立更好的自己,才能建立更好的未来。”

“你成功地追求自我,前途光明远大,那么下一阶段的追求目标是什么?我们活着又是为了什么?我认为人最大的悲哀是无聊,患上漠不关心的冷淡症,套上自命不凡的枷锁。有能力的人,要为人类谋幸福。历史上很多有创意、有抱负的人和群体,同心合力,在追求无我中,推动社会改革进步。”

“各位同学,我们不一定是拯救世界的英雄,但我们谨守正知、正行、正念。因此我们可以高声回应社会:我们一生未曾不仁不义、不善不正。让我们一起共勉,同塑美好的世界。”

(摘自《李嘉诚在长江商学院十周年庆典上的演讲》)

作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。

(2)除诗歌外,其它文体不限。

(3)不少于500字。

(4)书写规范、整洁、美观。

(5)文中不得出现考生本人的姓名以及毕业学校名。

四、写作:请将作文写在答题卡上。(满分60分)

39. 按要求作文。

当你挑灯夜战、喝着母亲端过来的一杯热牛奶时,你会感到幸福;当你失意落寞、听到师长那语重心长的鼓励话语时,你会感到幸福;当你苦尽甘来、与朋友分享人生旅途的收获时,你会感到幸福;当你感受着陌生人的真诚、领悟到生活的真谛时,你会感到幸福……幸福无处不在,幸福需要细细品味。

请以“幸福来源于 ”为题目,写一篇作文。

要求:①把题目补充完整后作文。

②文体不限,600字左右。(诗歌除外)

③文中不得出现真实的人名..、校名..、地名..

等。 ④字迹工整,书写优美,卷面整洁。 三、作文(满分60分)

32. 在下面两个题目中任选其一作文。(60分)

题目(一):一路走来一路歌

题目(二):梦想是 的花朵

要求:(1)如果选择题目(二), 先把题目补充完整, 然后作文。

(2)文体不限(诗歌除外), 字数不少于600字。

(3)字迹工整, 书写清楚, 卷面整洁。

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

三、写作(60分)

27.请从下面两题中任选一题....

作文。 (1)树要成材,需要园丁的修剪;玉要成器,需要工匠的打磨;青春,同样需要雕琢,才会绽放绚丽的光彩。

请以“青春需要雕琢”为题目..

,写一篇文章。 要求:

①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

②字迹工整,书写规范,字数600~800字:

③文中请不要出现真实的姓名、校名;

④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

(2)请阅读下面材料,按要求作文。

商人请人们帮忙把陷在泥泞中的货车拖出来,并约定按每人出力的大小支付酬劳。两个

滑头混在人群中,喊着响亮的号子,做出夸张的表情,但并不真正用力。事后,两个滑头只分到很少一点钱。他们去质问商人,商人说:“我没有注意你们的号子、表情,我只注意你们留下的脚印。”众人朝商人手指的方向望去,两个滑头的脚印都非常浅,而那些真正卖力气的人,脚印都深深地印在土地上。

要求: ①根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

③字迹工整,书写规范,字数600~800字;

④文中请不要出现真实的姓名、校名;

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

四、作文(50分)

题目:热情,让青春灿烂

要求:

①文体自选;

②不少于600字;

③不要套作,不得抄袭;

④不得透露真实的人名、校名等相关信息

六、(60分)

21. 请以“他(她)来了”为题目,写一篇记叙文,600字以上。(60分)

要求:①文中不得出现真实的县(市、区)名、校名、人名,如出现请用××代替。 ②不得抄袭,不得套作。

四、写作(50分)

26.下面两道作文题,请任选一题作文。(50分)

(1)题目:记忆深处

(2)阅读下面材料,自选角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可

抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行

改写、扩写、续写。)

朋友画了一幅画:一只鸟巢,里面有4只小鸟,巢外的一只母鸟正向它们飞来,小鸟们齐刷刷地张开着小嘴。

朋友问,这些小鸟张开小嘴想要什么呢?

想要母鸟喂它们食物。我说。而朋友说,他的画所表达的并不是这个意思。

那表达的是什么意思?我问。

小鸟张开小嘴,是想要母鸟吻它们,对生命来说,无论是鸟还是人,爱是另一种粮食,有时甚至是一种更重要的粮食。朋友说。

写作要求:

①立意白定,除诗歌外,文体不限。

②有真情实感,不得套用与抄袭。

③不得透露个人的相关信息。

④书写工整,不得少于600字。

26.作文(50分)

请以“读你”为题写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

三、(50分)

19.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

有一个地方,那儿,写满了友谊、感动和期盼,充满了关爱、欢乐和温馨;那儿,有鲜花和掌声,有失落和泪水;那儿,我们邂逅了美丽,学会了坚韧„„新| 课 |标| 第| 一|网

那儿,留下了你怎样的故事? 带给你怎样的思考和感悟? 请以“那儿, ”为标题写一篇文章。

要求:(1)把题目补充完整; (2)自选文体; (3)不少于500字; (4)文中不得出现真实的姓名和校名。

四、写作(60分)

26. 结茧成蛹的春蚕,在软壳里期待化为彩蝶的时刻;含苞欲放的花蕾在青叶中畅想盛开如霞的未来。青春年少的我们在成长的过程中定然憧憬着美好的明天,做着这样那样的梦,诸如团圆梦、大学梦、作家梦、航天梦、强国梦……

请以“我的 梦”为题,写一篇文章。

要求:①字数不少于600字;②文体自选(诗歌除外);③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名;④字迹清晰美观,卷面整洁。

七、(50分)

20.阅读下面材料,按要求作文

看山水,如何看见生命的灵性?看人间,如何看见世事的真相?看史传,如何看见人性的善恶?看生活,如何看见人情的冷暖?看,需要眼睛;看见,需要头脑和灵魂。

请以“看见”为题,文体(诗歌、戏剧除外)为题,写一篇不少于600字的文章。

四、写作(共50分)

22. 阅读下面材料,根据要求作文。(50分)

他失信了,你可以提醒他“言必行”。他沮丧了,你可以提醒他“不可夺其志”。他困惑了,你可以提醒他“走自己的路”。

我受挫折了,我应该提醒自己“自己不勇敢,没人替你坚强”。我想逃遁了,我应该提醒自己“每个人的青春都是不容易的”。我要颓废了,我应该提醒自己“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”。

“提醒”真的那么重要吗?

请以“提醒”为话题,写一篇文章。

要求:

①题目自拟,文体自选。

②可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。

③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。

五、写作展示(50分)

35. 从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

题一:温暖

要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④作文中不得出现真实的校名和姓名。

题二:读下面材料,按要求写一篇作文。

相传在很久以前,弥勒佛和韦陀分别掌管不同的庙宇,弥勒佛热情快乐,所以庙里人多热闹,但他不善管理账务,丢三落四,所以经常入不敷出;而韦陀虽是管账的好手,但他成天阴着脸,使得求拜的人越来越少,最后香火断绝。

后来,佛祖发现了这个问题,就将他们放在同一个庙里,由弥勒佛负责公关,笑迎八方来客,而韦陀一丝不苟,则让他管理账务,严格把关。在两人密切配合下,庙里一派欣欣向荣的景象。

这个故事至少给了我们这样一些启示:团结协作方可铸就辉煌;发挥所长创造精彩;人无完人,关键看如何任用。

请以与“团结协作”有关的故事为材料写一篇记叙文,或以结尾段所谈的两个观点中的其中一个为论点写一篇议论文。要求①自拟题目;②结构清晰完整;③写记叙文要叙事完整、有感染力,写议论文要论据典型充分、论证严密有力;④写记叙文字数在600字以上,写议论文字数在500字以上;⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。

四、作文(50分)

14阅读下面材料,按要求作文。

2013年5月12日,中央人民广播电台、中国广播网等国内多家媒体报道:过去20年里,北京大学保安队先后有500多名保安边工作边学习,获得大学或者硕士研究生学历。在众多报道中,都特别提到北大保安队副大队长——汝阳青年农民张国强先后取得大专、本科、企业法律顾问执业资格证等多项学历、资质证书的传奇故事。因为基础低,张国强最初选择了没有门槛限制的自学考试。保安工作很忙,八小时的工作以后还要备勤,经常是第二天考试,前一天晚上还要巡逻。求学之路,他比常人付出了更多。基本上靠中午12点到下午1、2点的午休时间看书,另外就是晚上八九点以后,十二点以前没有睡过觉。

每一个人都是平凡的,而要铸就不平凡的人生,让平凡的生命活出精彩,需要很多很多„„请结合以上材料和你的人生经历、人生感悟,以“人生需要 ”为题,写一篇作文。

要求:①请把标题补充完整再写作文。

②作文字数600字以上。除诗歌外,文体不限。

③文中不得透露自己姓名、学校、区县等真实信息。

三、作文(60分) X Kb1 .Co m

26.在下面两个题目中,任选一题....

,按要求作文。 (1)如果说生活是一幅画,那幸福便是这画面上最鲜艳的花朵;如果说生活是一首乐章,那幸福便是这旋律中最欢快的音符„„生活中,幸福无处不在,从阳光到雨露,从亲情到友谊,从播种到收获,处处让你感受到无限的幸福和快乐。请以“幸福生活”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③600字以上;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

(2)社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。随着时代的发展,人与人之间的联系越来越紧密,团结、友爱、互助成了现代人必不可少的社会素养。只有拥有这些优秀的品质,社会才能融洽和睦、协调发展。请以“我想握住你的手”为题.写一篇不少于600字文章。要求:①联系自己的生活体验写作;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③文中不要出

现真实的人名、地名、较名等。

三、写作表达。(50分)

27、一株百年古松,虽然被移植到城里,但它始终惦念着家乡。尽管这里的风很柔和,雨水很充沛,但空气污浊,噪声太大,又有人为的破坏。几年了,它的根须始终是短突突的,始终没有伸展开去。它默默地忍受着,坚持着,然后在一个风雨之夜,借助一次强风完成了生命的历程,它枯萎了。松树选择了枯萎以彰显自己的性格。这种选择是一种拒绝,但是,这是松树用生命做代价的拒绝!其实,或许松树还有其他选择„„

生活中许多人、事、物都会面临类似于松树的选择,会留给我们很多的思考。你是如何看待的呢?

请以“ 的拒绝”为题,写一篇文章。①紧扣材料,确定选材和立意;②将题目补充完整再作文。横线上可填一个词或一个短语;③可以编童话、讲故事,也可以阐述某种感想或看法,要有真情实感;④文体不限(诗歌、戏剧除外);⑤不得抄袭本试卷中的阅读材料;⑥不少于600字;⑦文中不得出现真实的人名、校名和地名。

四、作文(50分)

雁过留声, 人过留名。王勃一生短暂, 留下《滕王阁序》; 范仲淹心系天下, 留下《岳阳楼记》„„青春年少的你, 此时或许行囊满满, 踌躇满志, 有许多东西留下; 或许两手空空, 惆怅无限, 什么也没有留下。无论怎样, 它们一定会引起你深深的思考。

根据以上材料, 请以“留下”为题目作文。

要求:①立意自定, 中心明确; ②文体自选(诗歌除外); ③综合运用各种表达方式; ④文中不得涉及任何个人信息(如个人姓名、所在学校、带有暗示性的地域特点等); ⑤书写规范, 不少于600字。

三、写作(共50分)X|k | B| 1 . c| O |m

22.《只想让您昕听我的心跳》文中写道:十年累积的情感再也无处藏匿,我的心几乎要跳出来, ,我好不容易忍住眼泪,终于说出了准备了千万次的话语:“父亲,母亲,我就是您10年来一直资助的那个孤儿。”

请在横线上作一个动作和心理活动的片断描写。(10分)

要求:(1)符合上下文情境;(2)运用比喻的修辞手法:(3)字数不超过150字。

示例:这就十年来,给了我生命和捐助的父亲、母亲,你们的头上已布满白丝,额头上的皱纹像丘壑一般,可我这个女儿还未曾见过你一面,我的眼泪只在框里打转,我不自主地扑在母亲的怀抱。

23. 从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。(40分)

题目(一)我不相信眼泪

题目(二)从另一个角度去____(观察 感悟 思考)

【要求】(1)若选题目二,须先从“观察”“感悟”“思考”三个词语中选择一个,将题目补充完整,然后作文;

(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字;

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名:

(4)卷面整洁,字迹清楚。

三、写作(55分)

19以“那段的日子”为题,写一篇文章。 (55分)

【提示与要求】

(1)请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个,把题目补充完整。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

第三部分 写作(共60分)

五、(1小题,60分)

23. 按要求作文。(60分)

请以“出错”为题目写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

四、写作表达(50分)

23. 有人说:“走着走着,我们就长大了。是的,成长是一个不断前行的过程。走在路上,我们欣赏春夏秋冬;走在路上,我们辨别美丑;走在路上,我们品味酸甜苦辣;走在路上,我们抒发喜怒哀乐„„请以“走在路上”为题,写一篇文章。

提示语要求:

①文体自选(除诗歌外、戏剧外)

②不得照搬所提供的作文材料。

③字数不少于600字。

④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。

23. 阅读下面文字,按要求作文。(40分)

生活的艰辛,多姿多彩。每一朵浪花,总是生活的一种精彩;每一次扬帆,都是生命的一次挑战。美丽辽阔的大海,时常会出现风暴巨浪,就宛如生活中难免会遭遇困难挫折。但只要我们拥有坦然的心境,锁定心中的航向,以自己的努力,证明给自己看,不随波逐流,也不迷失自我,生活的海洋,应付呈现美丽的蔚蓝,青春的你我,就能活出自己的风采!

请以“海,蓝给自己看”为题写一篇文章。

要求:(1)可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;(2)文体不限,字数不少于600(诗歌不少于20行);(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

四、写作【本题满分50分】

23. 请从以下两题中任选一题作文。

①半命题作文

题目:找回

请根据自己的理解将题目补充完整,自选角度,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受。文中不得出现真实校名与人名。

②自命题作文。新 课 标 第 一 网

“告别”意味着离别、分手。告别粗心,我们变得严谨;告别懦弱,我们走向坚强;告别青葱岁月,我们日趋成熟;告别昔日师友,我们开启新的征程„„

请根据自己的理解,以“告别”为内容,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名和人名。

四、写作(共40分)

19. 成长是一个漫长的过程,在成长的过程中有烦恼也有快乐。请以“成长的快乐”为题目,写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分。

22.阅读下面文字,根据要求作文。(50分)

夏天如约而至。2013年的夏天,是一个特殊的夏天,我们将告别初中生活,开始新的人生之旅。这个夏天,我们有温暖的回忆,离别的愁绪,美好的期待。迷惘、思索、选择、拼搏、自由、梦想„„这些都或将成为这个夏天的关键词。

请以“2013,我的夏天”为题写一篇文章。

要求:①联系自己的生活体验写作。②文体不限,文章不少于500字。③文中不要出现真实的人名、校名等。

三、作文(50分)

16.根据要求作文。(50分)

梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。 只要有梦想,自卑的 丑小鸭不懈奋斗,终于变成一只美丽的白天鹅;只要有梦想,“神九”载人飞船叩问天宫,我们的太空强国梦在飞舞。只要有梦想,就会有努力的方向,就会有前

行的力量,就会有奋斗的勇气。只要有梦想,就会有美丽中国,幸福生活,美好人生,生命奇迹„„

请以“只要有梦想”为题写一篇文章。

要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

三、表达•交流(40分)

得分评卷人

24. 在下面题目中任选一个作文。(1)阅读下面材料,然后按要求作文。

娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨,挺直的大树感谢小草替它衬托伟岸; 美丽的鲜花感谢大地哺育了它的芳香,辽阔的土地感谢鲜花为它装点希望; 涓涓小溪感谢大海容纳抚爱了它,无边的大海感谢小溪为它增添了广阔与神秘。

我们拥有一个美丽的世界,她无私地给予了我们许多,友情,亲情,„„只是我们太忙碌,匆匆来去,为学习,为工作,为事业,为家庭,为金钱,为名声,我们不懂珍惜,忽略太多,舍弃太多,蓦然回首时,才发现行囊空空。

要求:①读懂文意,找准角度,自拟题目。

②文体不限,抒写真情。

③不要照抄引文,字数600字以上,诗歌在30行以上。文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

(2)读下面一首小诗,以“ 远航”作为题目写一篇文章。

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要前进,前进

一切,都在意料之中

要求:①写一篇不少于600字的文章; 诗歌不少于30行。

②不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;

③文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。

三、写作 (55分)

19. 以“那段”为题,写一篇文章。(55分)

[提示与要求]

(1)请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个,把题目补充完整。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

解析:略。

五、根据下面要求.完成第20题。(70分)新|课 |标|第 |一| 网

20.下面两个题目,任选一题作文。

(1)题目:回到____________________(将题目补充完整)

(2)阅读下面寓言故事,自选角度,目拟题目,写一篇作文。 老婆婆在屋子后面种了一大片玉米。一个颗粒饱满的玉米说道:“收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”可是收获那天,老婆婆并没有把它搞走。“明天,明天她一定会把我摘走!”很棒的玉米自我安慰着„„第二天,老婆婆又收走了其它一些玉米,可唯独没有摘这个玉米。“明天,老婆婆一定会把我搞走!”棒玉米仍然自我安慰和„·终于,老婆婆来了,一边摘下它,一边说:“这可是今年最好的玉米,用它作种子,明年肯定能种出更棒的玉米!”

要求:①文体不限,字数不少于600字(诗歌不少于30行)。

②不得出现真实的校名、人名。

③字迹工整,卷面整洁。

第三部分 写作(65分,其中含写字5分)

23. 请结合自己的生活经历和切身体验,以“终于听到那期待的掌声”为题,写一篇文章。

要求:除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名;书写要正确、规范、美观。

五. 写作(45分)

22. 参照后附的《作文入等分级评价表》评分

(注:材料可切入角度示例:1. 有关诚信 2. 有关耐得寂寞 3. 有关友情)

作文部分

友情提示:作文部分单独成卷,答题前请将“密封线”内各项目填写清楚。

你的作文材料不能涉及到阅读材料的相关内容,否则降格评分。

三、表达•交流(40分)

得分评卷人新 课 标 第 一 网

24. 在下面题目中任选一个作文。(1)阅读下面材料,然后按要求作文。

娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨,挺直的大树感谢小草替它衬托伟岸; 美丽的鲜花感谢大地哺育了它的芳香,辽阔的土地感谢鲜花为它装点希望; 涓涓小溪感谢大海容纳抚爱了它,无边的大海感谢小溪为它增添了广阔与神秘。

我们拥有一个美丽的世界,她无私地给予了我们许多,友情,亲情,……只是我们太忙碌,匆匆来去,为学习,为工作,为事业,为家庭,为金钱,为名声,我们不懂珍惜,忽略太多,舍弃太多,蓦然回首时,才发现行囊空空。

要求:①读懂文意,找准角度,自拟题目。

②文体不限,抒写真情。

③不要照抄引文,字数600字以上,诗歌在30行以上。文中不得出现真实的姓名、校名、地名。

(2)读下面一首小诗,以“ 远航”作为题目写一篇文章。

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要前进,前进

一切,都在意料之中

要求:①写一篇不少于600字的文章; 诗歌不少于30行。

②不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;

③文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。

达州市2011年高中阶段教育学校统一招生考试

语文参考答案及评分意见

基础•阅读部分

说明:所有主观试题答案仅供参考,表述可以不同,意近即可得分。

三、作文(60分)

22. 那一刻,我长大了;那一刻,我明白了;那一刻,我感动了„„请以“从那一刻起”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体自选(诗歌除外) 。

(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。

(3)书写工整规范。(4分)

四、写作(45分)

25.相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。正是相遇,让人生色彩斑斓。请以“那一天,我与 相遇”为题写一篇记叙性的文章。

要求:

(1)在文题的横线上填入恰当的词语,并将题目写在答题纸上。

(2)文章不少于600字。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。