海的尽头还有天空Ⅰ(700字)作文
初三 记叙文 14690字 815人浏览 kfqwtj

精选作文:海的尽头还有天空ⅰ(700字) 作文

我是夏冰,一个简单的存在,我没有玛丽苏女主角那样花里花俏的名字,更没有那种奇葩到让母猪撞墙的相遇,我希望的很简单,一切依旧就可以。我是属于那种安静的可以让人忘掉的女生,这种女生每个班都有几个吧?不知道在我这个年级的女生是不是都开始恋爱,她们是不是都希望找到一个偶像校草级全能型的居家好男子最还带点痞子气那样的男生?我不知道,因为我没有朋友。我希望的那个他是可以静静的陪我戴上耳麦听音乐,在我开始默默玩手机时知道我在紧张可以让我放松,多年后的同学聚会当大家都不记得我时只要对他有印象就好。仅此而已。 时间已经是6:30了,再不快点就迟到了,我可是高一新生呢,而且今天还是开学第一天诶。我走到每天走过的那条街道,祈求上天让某个主科老师生病,英语老师不要叫我背课文等等。一恍惚,仿佛又看见了那些年我和肖玫肩并肩走在路上,那时的我还笑得如此开心,结果最后发现那是一场恶作剧。那些年我还如此天真,幻想着一个朋友的出现,现在想想还真是可笑啊呵呵。。 救命啊!有人吗,救命!啥?溺水儿童?虽说要迟到了。可是我不能见死不救啊,果然夏冰你的心还是没有硬起来呢,我真是服了我了。 好吧,快一点的话。别急,姐姐来救你,看见这根木棍了么,抓紧了爬上来! 喂,你不要把我拽下去诶。。诶?啊!咦?我怎麽没掉下去?难道是上帝听见我说的话了?回过头,一件连帽衫,帽子把脸遮得倒是挺严实啊,根本看不到脸,我本想以人类以生居来的好奇心看看此人,他却说话了:喂,平胸女,你想看什么?再看我要收费的啊~什么。我不是。好了。他跳下去把人救了下来,你不会游泳就不要去救人好不好?喂,我可是好心。初二:杉啦啦

篇一:2014全国高考满分作文(有题目)

广西高考满分作文范文:青山一道同风雨

轻轻地握着你的手,为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。”

5月19日14时28分起,整个奔忙飞跑的中国,在尖利的防空警报声后停顿三分钟。. 七天前的同一时刻,一场特大地震撼动了大半个中国,神州上下,共此国殇。

国殇是一场悲剧,然而,国殇更是一次空前的团聚。

很久之前,诗人王昌龄这么写道:“青山一道同风雨,明月何曾是两乡。”青山无法阻隔 我们风雨同舟的携手,地域也不会隐没团结一心的中华民族头上那轮共有的明月。

一个人,一丝希望,一颗坚定的心。当救援部队在汶川大地震的废墟下救出被困60余小时的姑娘乐刘会时,在场的人们激动地哭了,而她却没有哭。“我相信 有人会来救我的,一定会,我相信你们! ”从未掉过一滴眼泪,这个看上去灰头土脸的妙龄女子始终微笑着,紧紧拉着救援人员的手。一双手和十几双手紧紧地交 握,这是一个灾民与她的救命恩人们最质朴也最真诚的团聚。五千米的高空有多高? 问起参加救援的解放军战士,他们会告诉你:五千米是我们能否拉住受灾人民的 手的距离,是生与死的距离。五千米,这个国际专业领域深感不可能执行的跳伞高度,被解放军空降战士抛在脑后。拨不开汶川上空连天蔽日的迷雾,但他们必须拨 开震区人民心上的乌云。就这样,“人民的军队”从五千米的高空降下,给灾区断绝天日、与世隔绝的乡镇带去了救命的福音。村人们激动地说:“解放军来了! ” 这壮烈的一幕便不只出现在革命战争年代,这是一地乡民与国家之间最动人的团聚。

海洋曾把世界割裂

成对立的区域,而今天海洋再不能阻断世界的 爱心汇聚到一起。这爱心来自东邻日本每一个便利店前的捐款箱,来自大洋彼岸的美国遍及各州的慈善机构,来自大陆西岸那些并不富有的亚非国家一笔笔友谊的捐 款?? 中国和某些国家因意识形态而产生的分歧,在灾难面前湮没成沙,随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来,这是全世界各个国家的人心最盛大的团 聚。

怆然灾难,古来有之。然而历史由古至今,谁可曾见过这般撼天动地、凝聚人心的团结? 《史记》中有云,民与民同心,则家安之; 君与民同心,则国兴之。在今天,则是人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手,又何愁家不安、国不兴?

青山一道,我们同历风雨共团聚; 而将五洲四海的人心联结在一起的纽带,是这样一种期望:为天下立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世享太平!

2014年陕西高考满分作文范文:答卷

有人说,人的一生就像是一张纸,初来人世,这是一张白纸,一张人人都有的白纸,而要离开这人世的时候,每个人的纸上就都画满写满了不同的东西。

人的一生何偿不像一份答卷呢? 从呱呱落地的那一刻起便开始答题,到闭上眼睛的那一瞬,考试完毕,一个人的一生,便是这次考试的答卷。

如果你是个名人,或臭名昭著,或万古流芳,也许会有人在背后批改你的答卷,或将你留

在答卷上的笔迹公之于众,可在多数的情况下,你是个平凡的人,没有人会去批改你的答卷,无妨分数高低,重要的是你过着怎样的日子。

给分重点之一:理想 如果真的有人来为你的答卷评分,我想他的评分标准之一一定是有无理想。

“有志者,事竟成。”雄心壮志就像是茫茫黑夜中的北斗星,指引你前进的道路。

鲁迅弃医从笔,是希望自己的文字能唤醒那些睡梦中的痴人,来同情那些老百姓, 最终他的作品家喻户晓, 被每个人所熟知。

周恩来总理从小就立下为中国崛起而读书的志向, 最终以他的俭朴, 平易近人羸得了人民的爱戴, 才有了“十里街送总理”的壮观景象。

正如孟子所说:“”志:气之帅也。”没有理想的人他的人生一定不精彩!

给分重点之二:毅力 “不受苦中苦, 难为人上人。”毅力是成就在事业的必备条件之一, 是谁说过, 付出努力的人不一定会成功而不努力的人一定不会成功。

中国的印刷术闻名于世,试想,在活字印刷术发明之间,那些刻雕版的工匠们若没有毅力,一旦刻错使失去信心,不愿意重头开始,也许我们现在还没有书本呢!

“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”难道这不需要毅力吗? 没有毅力的人,他的人生便是一盘散棋。

给分的重点还有很多,但人毕竟是不完美的,最终看到这份人生的答卷的不是别人正是你自己。你的一生过得是否精彩,是否有意义,你给出的答卷会呈现一切。

人生,一场特殊的考试,好好对待吧! 若干年之后,交出一张令自己、令世界满意的答卷。

2014年新课标ii 卷高考满分作文:授之以渔摆脱依赖

人活世上,总有自己的追求。总有自己的理想,想做大事业,想登上顶峰。然而,人性的深处,总有那么一丝慵懒。明知守株待不来兔,却总想天上掉馅饼。于是,长辈怜悯后辈奋斗不易者,总是千方百计给自己的后辈开辟前路,寻求捷径,殊不知,捷径尽头,总有一头猛虎,要你付出更大的代价。

捷径易走,人生难求,滚滚红尘之间。许多人摆脱了对上辈的依赖,不懈地摸爬打滚,努力接近人生的巅峰。他们花费了更多的时间和汗水,却阅尽了世间沧桑,收获了宝贵的经验。他们走过了崎岖艰险的人生之路,却览遍了大好河山,鸟语花香。一路的美好,皆尽收眼底。

古语云,授人以鱼,不如授人以渔。意在告诫为师者。引导学生前行时,要点到即止,指示一条明路,却要学生独自前行和摸索。最后得到属于自己的成果。为师者如此,为人父母者又何尝不是此道?母鹰总是毫不留情地将小鹰抛出巢外,老虎在年幼时便要惨遭父母遗弃。引到适宜处即放手。这是大爱,是情至深处似无情的大智慧。

倘若为人父母者毫无原则的溺爱,为子女亲手铺平开道。规划人生,子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀,搏击社会的风风雨雨,领略世道的苦辣酸甜?倘若为师者一路带领学生前行,帮助学生解决他们所遇到的每一个困难,学生又怎能独立思考。独立去解决困难,并从中找到自己的创新之路?

更甚者,就如那古代故事所说的饭来张口的儿子,母亲出远门前做一张饼挂在儿子的脖子上,儿子不会做饭,甚至不会用手举起饼来吃,只会啃到嘴边的食物,最后落得了个凄惨死去的下场。活在父母庇佑下的子女,倘若有一天,父母离去,无非就是坐吃山空,败光家业,落

了个穷困潦倒干干净净。这并非耸人听闻,而确确实实是许多富二代的最终结局。一直走在老师的老路上的学生,最终不过是师长的一个复制品。没有自己的成就,那就只能活在老师的阴影下碌碌无为了。

捷径易走,而代价如此惨重,不如自己动手,求一场丰衣足食的人生。与其将后辈护在身后,亲历亲为地为他们开辟前路,不如放手,远观他们披荆斩棘,并在山穷水尽时给予明示。与其守着父母的丰厚家产,不如自己另立门户。享受一场属于自己的成功。比尔盖茨早早就散了自己的万贯家财,

而儿女们无一垂涎这唾手可得的财富。都已经寻到了自己的路途。找到了自己的事业,前辈不留财富,因为授之以渔。他们不接受前辈的馈赠。因为这是属于他们的人生。

授之以渔,为后辈指示一条明路。放手任其经受风雨的洗礼。摆脱依赖。独自行走。让一路的经验累积成看破红尘的睿智。一路艰辛铸就了风雨不惊的平稳。最后,站在路的尽头,即使没有轰轰烈烈。也能笑对命运。不留遗憾。

2014年新课标ii 卷高考满分作文:一只野生动物的自述

和煦的阳光照暖了人间大地,铁网外面有的人来去匆匆;有的人充当摄影师,不停的对铁网内的“我”或其他小伙伴拍照;有的人摆着不同姿势等待同行人的拍照。如此场景日复一日,渐渐是去新鲜感,我也在日复一日,感叹为何“我”如今的生活变得如此安逸,“我”却觉得别样的狼狈不堪。懒洋洋的躺在铁网中,沐浴阳光,回想起祖辈对对“我”讲诉了那些“我”遥不可及的生活经历。

自有记忆起,“我”便生活在铁笼之中,如井底之蛙一般,未知外面的天空,而且外面的天空看起来并不如祖辈讲诉的那般广阔无边,在这铁笼里“我”过上衣食无忧的生活,野生动物的秉性逐渐被消磨,原本的“森林之王”也蜕变为“摆设之王”在铁笼里人人摆设。

奋斗是为了更好的生存,打破原有的生活习性规律,就是扼杀的生命力。远离森林,被关在露天的铁笼子中,任由他人观赏,这简直就是断送了我们的余生。

在铁笼里,有人专门给我们准备食物,无须外出觅食,还有些名为游客的群众会向铁笼子投掷食物,就这样“我”的野生动物的觅食技能就没有学习起来。而且据“我”所知,祖祖辈辈的觅食技能是在森林里,通过捕食获得的,而“我”在铁笼里的觅食技能根本就不是野生动物的觅食本领。野生动物真正的觅食生存能力不是在铁笼子里训练而获得的。

管理“我”的人美曰其名说是为了“我”的生存觅食技能,禁止游客向我投掷食物,否则将依法惩处。知晓这个消息后,“我”一直在想这游客向我投掷食物的行为与管理“我”的人的行为毫无差别,为何他们要以这种借口竖立警示牌呢?他们所竖立的法又是什么法呢?这些“我”不得而知。 “我”早已接受这种安逸的生活,在铁笼子里的余生丧失的不仅仅是捕食技能,更多的野生能力技能也丧失了。野生动物不需要被圈养的生活,放置到野外便是最好的培养“我们”觅食技能最好的方法。

至今“我”无法用言语来形容他们的背道而驰做法,让我们失去原本的觅食技能捕食他们的初衷,可他们的作法确实已经伤害到“我们”的觅食技能了。“我”原本就该生活在茂密的森林里,整日与伙伴穿梭在森林的每一个角落,学习祖传的各种野外生存技能,防身健体,而不是在铁笼子度过我的一生。

世间有很多事情就如这般,以为野生动物拥有野生觅食技能初衷,禁止或不允许其他人投掷食物,俗不知将野生动物圈养在铁笼子之中,是对野生动物生存觅食技能最大的伤害。

2014年北京高考满

分作文:北京的符号

苏州的雨细软,成都的雨淫绵,而北京的雨,轻灵又不失厚重。

雨打在成贤街的青石板上,雨打在国子监的幽翠古柏上,雨打在含笑而揖的孔子的飘飘儒巾儒袖上; 于是,连雨也带着古老的幽幽书香。

漫步雨中,无需撑伞,因为那雨滴由头顶含羞吐蕊的洁白槐花上落下,仿佛夫子的谆谆教诲浸入心田; 而你,也宛若走回古代,走回那鼓乐飘扬书声琅琅的贡院,抚摸那历经悠悠岁月的石碑的刻痕,也许,先祖的姓名恰在其中。

雨、槐花、古柏、石刻、孔子像、国子监,这,或许是北京的符号; 隐藏其后的,正是脉脉书香。

岭南的风郁热,塞北的风凛冽,而北京的风,和煦而清爽。

风吹皱昆明湖的一池碧蓝秋水,风吹荡开卢沟桥畔的菲菲芦花,风吹响鼓楼檐角细小的铜铃; 于是,连风也带着温和的微笑。

漫步风中,不妨同如金风一般亲切的人们一同欢笑。扯起一纸沙燕风筝,让它带你在北京晴蓝的天空中飞翔; 将风筝老人的匠心独运一同放飞; 摇橹昆玉河中,听不到那古老而悠长的叫卖声或许微有缺憾,但耳边充盈的那爽朗耐听的京片子,是否还有一丝京剧的韵味儿? 微醺风中,你听到胡同口那一把京胡的绵软京音儿,阳光映着微青的影壁,鸽哨儿响彻晴空,能不沉醉?

风筝、京音儿、胡同儿、京剧,这,或许是北京的符号,但隐藏其后的,正是浓浓的民俗。西域的雪凄凉,中原的雪沉重,而北京的雪,厚重如千年历史。

雪落在元大都遗址的残垣断壁上,雪落在紫禁城的金瓦红墙上,雪落在铭记兴衰荣辱的汉白玉华表上; 那雪,亦落在新完工的大气庄重的首都博物馆上,落在建设中的拥抱世界的奥运场馆鸟巢上。

纷纷雪花落于身上,左手是观象台的古老,右手是长安街的现代; 左手是白塔的红墙绿瓦,右手是中关村的车水马龙; 左手是历史,写也写不完的荣辱兴衰; 右手是未来,也道不尽的辉煌愿景。北京人的双手,沉重而又轻盈,而那心间承载的,正是落于我们肩上的千年的责任,是那份作为首都人的责任!

故宫、白塔、世纪坛、长安街,这,或许是北京的符号,隐藏其后的,正是北京人承载责任与历史的心! 家在北京,心在北京,留住历史的符号,创造未来的符号,正是每一位北京人的心愿。

2014年上海高考满分作文范文:

我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量?? ”

心底里,偶尔会涌动起这样的歌声来,沙哑、愤怒、狂放。而我的身体却依旧拘束于繁琐日常事务中,只将“怒放”的声音化为轻言细语,与身边的家人朋友聊聊天,或是哼上几句细柔的歌词。

生命的本质是孤独的。如果将人生看作一次行旅,在最初出发时,我们常常轻狂自信,以为自己可以无拘无束、轻舞飞扬,乘坐最快的航行器,领略最多最美的风景; 待到行至中途,几乎无可避免,要经历各种顿挫,从理想的破灭到情爱友谊的背叛,或是亲人的离别、同行者的分道,终有一日,你会猛然发现,自己是置身于荒蛮无边的沙漠之中,前路渺茫,难以辨清哪里才是该去的方向,身上不知何时已背负重重压力、种种责任,疲惫不堪,却已欲退而不能。

这样的时候,该怎么办? “人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,究竟只是一种消极逃避。逃不掉的人们,有时会任由迷惘与焦虑的情绪蔓延侵袭,甚至不堪重负,宁愿身体的自戕换取精神的自由解脱。于是,我们的时代,才有那么多抑郁症与自杀的消息,从四面八方传来。

卢梭说:“人人生而自由,但又在无所不在的枷锁之中。”米兰·昆德拉则提醒我们“生命中不能承受”的,不是“重”而是“轻”。如此想来,每一个人原本就是“戴着镣铐的舞蹈者”。束缚我们的,或是名与利,或是理想与责任。是在枷锁中日渐僵化,还是保有灵魂的快乐自由,取决于我们自己的修炼和选择。

我认识一位罕见病患儿的妈妈。与人们想象的相反,在最初的绝望过后,她已很少愁眉苦脸,因为生活已化为一件件具体繁忙的事务,不幸与艰难见得多了,让她更懂得珍惜那一点一滴的收获与快乐。 人生行旅该有很多风景。如果其间有漫漫长路须在沙漠中穿行,一样可以有幕天席地的快乐与放浪形骸的自在。不必汲汲追问命运的不公正安排,不必因负担与束缚而计较生命的自由与不自由。惟其身经沙漠,才懂得与人相处,也才懂得自由的可贵; 惟其受困枷锁,生命的怒放才有真正的重量。

2014年天津高考满分作文范文:伤心儿女

母亲躺在医院的病床上,双眼紧闭,嘴唇乌紫,她中风的脑子迷迷糊糊的,已经3天了。

下页篇二:二年级原创作文:很有趣的天空 很

有趣的天空

今天,我观察了天空。早晨,天空碧蓝碧蓝的,就像大海一样。傍晚,天空是淡黄色的,有时还会是橙色的。我站在地上,感觉天很高,高的比山还高。天空很宽,宽的看不到尽头。天空被密密麻麻的白云遮挡着。

白云千变万化,有时候会变成一条鳄鱼,想朝你扑来;有时候会变成一座豪华的城堡,里面住着漂亮的公主和勇敢的王子„„。天空上还有小鸟,小鸟有很多种类,也有很多颜色。广场上有人在放风筝,风筝高高的飘在天空上。

天空上的任何东西,都可能很好玩。只要你细心观察,你就会知道,天空上的东西是多么的有趣,多么的好玩。

二(3)班

篇三:命题作文“我

飞翔的天空”佳作点评

命题作文“我飞翔的天空”佳作点评

杨妙新

模拟文题:

请以“我飞翔的天空”为题,写一篇文章。

要求:①自定立意。②文体不限,诗歌除外。③不少于800字。

名师解题:

这是一篇命题作文。命题的意图体现在“我”、“飞翔”、“天空”等关键词语上。“我”,限定文章应是

良谍,有包举宇宙之心,吞吐天地之志者也。”

我飞翔在三国的天空,磨砺我的爪,忠勇是它的锋芒。曩者,关羽挂印封金,过五关斩六将,终成忠义之名;后来赵子龙长坂坡单骑救主,一杆枪浑身上下若舞梨花,遍体纷纷,如飘瑞雪。敢问古代猛将,为何受人敬仰?答曰:唯诚信处世忠心不二也哉。

我飞翔在三国的天空,修炼我的眼,智慧是它的瞳光。智如荀彧,虽处许都,决胜千里之外,官渡一战,终成基业;慧如陈琳,一纸檄文如金戈铁马,气势磅礴,骂得曹孟德胆战心惊,引得诸侯义愤填膺。敢问古代谋士,为何算无遗策?答曰:唯熟读兵法勤奋成才而已。 我飞翔在三国的天空,拓展我的胸,宽容是它的内涵。张绣后来又一沉投降时,曹操并未责怪他,反而封他为二千户,这是明主的一种胸襟:折节下士,三顾茅庐,刘备求贤若渴,孔明高卧之时,也只是站在一旁等候,终于换来了诸葛亮的鞠躬尽瘁,死而后己。敢问天下明主,为何气度恢宏胸襟博大?答曰:唯宽容修身志向高远也矣。

当我从三国的高空落下,我的爪更锋利,我的眼更敏锐,我的胸更博大。我扪心自省,终于发现,我的心中又多了许多,诚信、勤奋、宽容如春生青草,在我内心深处潜滋暗长,这一切当归功于在三国天空的飞翔。

点评:本文把自己设定为一只雄鹰,本来就有锋利的爪、敏锐的眼和博大的胸,在三国演义的天空里飞翔以后,感受到古代大将、谋士、明主的超人之处,从而实现了自身的超越,“爪更锋利”、“眼更敏锐”、“胸更博大”。文章立意正确高远,材料丰富典型,结构严谨周密,体现了作者一定的阅读水平和写作说理的能力,的确是篇不可多得的考场佳作。得分:56

考场佳作: 我飞翔的天空 陈曌婧

君不见“零落成泥碾作尘”的梅花,“香如故”是她一如既往,开在寒风中的天空? 君不见“千磨万难还坚挺”

的翠竹,“任尔东南西北风”是他永恒放飞绿色的天空? 君不见“冲天香阵透长安”的菊花,“满城尽带黄金甲”是她曼妙舞姿舒展的天空? 君若见,君可知这三者便是我飞翔天空的三层境界?首先如梅花般坚守自己的阵地,确定自己人生的追求;其次如翠竹般昂首挺胸,追逐目标;最后如菊花般展尽自己的才能,实现目标,在自己的天空中飞翔。

历史在我们前方出现岔口??

我飞翔的天空有当年的李易安,寂寞几度,秋阴捧出的白海棠是怎样惆怅地陪她度过多少个“应是绿肥红瘦”的秋日?她从北宋走来,将带着一腔愤怒去寻找放飞的天空么? 在早已过了“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的年龄后,46岁的李易安开始寻寻觅觅那个“物是人非事事休”的天空,然而她瘦弱的双肩却始终“载不动许多愁”。

在我也如此寻觅天空时,也这样彷徨过,什么样的目标最适合、最能放飞自身的价值?

易安给了我答案,她南渡之后的那种坦然,那种“众人皆醉而我独醒”的坚定,使我明白,我飞翔的天空中,也许也有风雨交加,但只要心静,仍能飞得上去。

我飞翔的天空还有当年的嵇康,“莺愁蝶倦,最是离人恨重”,他一挥手,洒脱地留下了《广陵散》,离开了人间。 山岗交汇,香烟氤氲,古琴古瑟,妙手回勾,他在一个尔虞我诈干戈纷起的乱世,与岗雾香融。一句“英雄无时,使竖子成名”,写尽了他的天空中既有对现实时空的无奈,又透露出看穿了一切的心灵天空的蔚蓝和空灵。

我的天空也应如他的那样纯洁,追求的理想应当高贵,决不能如“小人长戚戚”般的鼠目寸光。嵇康做到了,我也要做到,要像他一样,保持天空的蔚蓝、广阔和空灵。

感叹将息,思绪中又涌出许多古人:那“行到水穷处,坐看云起时”的不是王维么,他的天空犹如田园上的炊烟,点缀我飞翔天空的坚韧;那“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”的不是陶渊明么,他的天空犹如桃花源的溪流,荡去我飞翔天空中的灰渍。

???? 我飞翔的天空,给我以智慧,让我懂得去思考先人们留下的那些哲理:人生当有一片天空,你要勇敢地展翅迎接风雨,在你的天空里飞出自己的轨迹。

是啊,现在的我们何尝不需要一个高贵的目标去实现自己的人生价值呢?现在的我们何尝不需要在广阔的心灵里开辟出自己飞翔的天空呢?

点评:本文破题、立意、取材、结构,包括语言等方面,都有可取之处。开篇用三个排比句展示了自己“飞翔天空的三层境界”,然后运用了李清照、嵇康两个事例,具体阐述了自己的人生感悟,令人信服。得分:55

考场佳作:

我飞翔的天空 华舒婷

苍鹰的天空就是我们头顶蔚蓝的碧空,惟其无边无际,才能任其展翅高翔。鱼儿的天空就是我们眼前湛蓝的汪洋,惟其灵动自由,才能任其尽情遨游。蝴蝶的天空就是我们身后精致的花园,惟其姹紫嫣红,才能任其绽放美丽。万物都有自己的天空,自己独特的舞台。我不禁茫然了:作为一个即将走进象牙塔的高三学子,作为一个肩负父母师长厚望的世纪青年,每天重复着家里、学校“两点一线”的车程,每天等待我们的只有无尽的作业与试卷,还有属于我们自己的天空吗?

我扭头看窗外的蓝天,耳畔传来其他年级老师讲课的声音,学弟学妹们的琅琅书声。我古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”此话千真万确。翻开我国最古老的诗歌总集《诗经》,“关关睢鸠,在河之洲”的美好,“蒹葭苍苍,白突然懂了:我飞翔的天空,不是外面的花花世界,而是书的海洋,知识的天空。露为霜”的等待,“如切如磋,如琢如磨”的教诲?? 千百年前人们的渔猎生活,情爱故事,就这么一页一页地铺在我们的眼前,只要你愿意,你就可以阅尽当时的风流。

翻开“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,一幅幅恢宏的历史画卷迎面扑来。我随意撷取一篇,不禁悚然:我看见荆轲毅然告别母亲河——风萧萧的易水,踏上苍茫茫的险途,奔向凶险莫测的秦国。他膝下沾着秦国的土,他背后挡着楚国的歌,他呼吸着齐鲁风的节奏,胸怀着吴楚水的温柔。风雨为他作伴,他一步一步走向秦王?? 太史公替他立传,留给我们后人以无限的思考。 翻开沉淀着贞观之治、开元盛世和安史之乱、群雄割据的《唐诗三百首》,王勃走来了,高歌“海内存知己,天涯若比邻”;王昌龄走来了,高呼“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,铁骨铮铮,气势磅礴;高适走来了,唱响“白云劝尽杯中物,明月相随何处眠”,超然物外,隐逸风流;岑参走来了,悲叹“今夜不知何处宿,平沙万里绝人烟”,震撼人心,气势逼人;李白走来了,杜甫走来了,李商隐走来了,杜牧走来了?? 让你感叹沧海桑田,世事难料,让你赞美文人的忧国之心和忧民之意。

我沉浸在书中,又见一个个眉头紧锁的人向我走来,让我心痛—— 她不是鲁迅笔下无力抗争的祥林嫂,也不是冯梦龙笔下以死抗争的杜十娘。她偏偏是以心抗世,以笔换天的李易安。在漫天的战火与无边的愁绪中,她拨弄着庭中那一丛黄花,回头,吟哦,惊煞了春秋,在乱世中成为美神。 “满耳大众的嗟伤,一年年国土的沦丧”,造化弄人,你的生命如纸鸢般飘然沉落。品读着你的三重境界,感叹着你的悲惨人生,王国维,你用文质彬彬的灵魂画下了一个时代的句点。

?? 我在书中,在历史的天空中飞翔,我发觉我停不下来。我还没有数尽杜甫内心的忧思,我试着张开了翅膀,发现我的天空原来如此广大。在知识的天空中,我漫步云端,等待还没有读懂沈园墙上的《钗头凤》的沉重,还没有读完李后主的心酸?? 着洗尽铅华??

点评:本文首先用三个排比句确立了 “万物都有自己的天空,自己独特的舞台” 这一基本观点,然后写出我为自己寻找飞翔的天空,终于在“知识的天空”中,找到了自己心灵的归宿,实现了自己心灵的提升。立意正确高远,材料翔实丰富,语言优美生动,结构完整谨严,确实是一篇不可多得的考场佳作。得分:58

素材支持:

我们需要航天精神 2003年10月15日,杨利伟乘坐我国自行研制的“神舟五号”载人飞船,顺利起飞冲向苍茫的宇宙,带着全国人民的厚望,作太空遨游。杨利伟在太空中,认真地做着记录。在飞船失重的情况下,训练有素的他,凭着勇敢和智慧,克服种种困难,还不时地和地面指挥中心联络着。2003年10月16日,“神舟五号”载人飞船在太空飞行14圈后要按计划返航了。6时13分,是整个飞行过程中最难受、最严峻的时候 。此时的杨利伟不仅要承受超过自己体重近十倍的负荷,还要抵抗160分贝噪声的冲击。但是,在这样的千难万险中,他也挺过来了,飞船终于安全着陆! 运用提示:“神舟五号”“杨利伟”“中华民族千百年的飞天梦”是紧密地联系在一起的几个关键词。“神舟五号”载着杨利伟在太空的成功飞翔,实现了中华民族千百年的飞天梦。“神舟五号” 是中国人民的骄傲,杨利伟是中国人民的骄傲。要知道,在那成功飞翔的背

后,需要多少人流淌多少的汗水!先看杨利伟吧。为了这次飞行,他夜以继日,刻苦钻研,不辞辛苦地参加了无数次的飞行训练,才练就了一身过硬的本领,从6000多名选手中脱颖而出,成为我国航天篇四:中考作文

2014中考热点作文素材:在挫折中成长

小编导语:这是一篇关于在挫折中成长的2014中考热点作文素材,也就是那一次挫折,让我因祸得福,养成了一些受益终身的习惯,让我做什么事都马虎的习惯改善了,我真感谢那次挫折,是它又让我成长了一次。更多关于在挫折中成长的2014年中考作文热点素材尽在巨人作文网。

茫茫人生大道,走在上面的每一个人,都怀抱着满腔热忱,信心。然而,这人生之路并非平坦,一个可怕的绊脚石“挫折”就埋在那看似没有危险的地方,使一路顺风的人重重地摔倒。就在这一次次考验中,有的人选择放弃,而有的人却走到了尽头——人生的顶峰。 总的来说,我也是一个经常摔倒的人,而偏偏每次都是关键时刻。但是,挫折却使我认识到了什么。

我最记忆犹新的是那一次可怕的教训:三门功课两门没有达到90分。那可是期末成绩呀!听到一个,两个?? 许多平常的同学都比我高,马上头上的汗就流出来了。拿试卷时,我都不敢看老师们的脸了,经过了一阵数落后,我才回家了。

回到了家,我看着试卷,心里真像打翻了五味瓶,看着不该错的题都错了,一些简单的题也没做出来。我那一个暑期里,都复习了课文,还看了新学期该学的内容。结果,在新学期,我得到了比以往更好的成绩。在那一刻,我终于明白了,挫折,是人生的推进器! 也就是那一次挫折,让我因

祸得福,养成了一些受益终身的习惯,让我做什么事都马虎的习惯改善了,我真感谢那次挫折,是它又让我成长了一次。而且,如果没有那次教训,也就没有今天所得的成绩。

在挫折中成长,让我学到了很多银多,在挫折中成长,我变得更加成熟,在挫折中成长,会让人更有对挫折失败等人生“不确定”的打击,在被击倒后能更快地爬起来,迎接更大的挑战,战胜挫折,迎接的就一定是成功!

2014中考热点作文素材:假如时间可以倒流

小编导语:这是一篇关于假如时间可以倒流的2014中考热点作文素材,假如时间可以倒流,我将会去实现我曾经没有实现的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的时光,摆脱一切的作业考试,痛痛快快玩那么一回。更多关于假如时间可以倒流的2014年中考热点作文素材尽在巨人作文网。

常言道,时间如流水,一旦过去了,就再也回不来了。因此许多我们做错的,没珍惜的,没做成功的事都成了一生的遗憾。假如时间可以倒流,我将会去实现我曾经没有实现的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的时光,摆脱一切的作业考试,痛痛快快玩那么一回。

如今,我正面临着毕业考,一切压力与重担都压到我们身上来,压得我们来不及喘息。虽然国家昼夜都拿着写着“减负”的牌子,大声呐喊着“减负,减负!”可是我们的国情不允许。“减负”,一个离我们多么遥远的词啊!我们没有减负,而是在增负。教室就像一个无形的监狱束缚着我们,我们想逃离却无法逃离。或许一切都没我说得那么夸张,但是,要玩的确是我们发自心底的呼唤。我们渴望玩却不敢玩,我们渴望放松却不得不紧张。教室就像无形的监狱束缚着我们。我只能在心底幻想着时间倒流,我回到幼儿时期,无所顾忌地玩啊玩。与伙伴们跨越清澈的小溪,与伙伴们呆呆地对笑着,放飞我们束缚已久的想象。砸碎花瓶,玩坏电风扇,再次成为我的专利,再次在我的身上重演。但不论我有多么期望回到幼年的时光,我都始终知道我现在所受的苦,受的累都是有价值的,我的辛苦不会赴水东流。没有我现在的辛苦就没有我辉煌的未来。所以,我要一直努力,好好学习。

啊!如果时光真的可以倒流,我一定要回到我的幼年时光,痛快地玩啊玩!

2014年中考作文素材:关于幸福

小编导语:这是一篇关于幸福的2014年中考作文素材,幸福是一个永久不变的话题,幸福是什么?幸福是饥饿者手中的面包,是流浪人身上的那顶帐篷,是不幸者心中的向往。以下是小编为大家整理的关于幸福的优美语句,更多关于幸福的中考写作素材尽在巨人作文网。

幸福是一条缓缓流过的长河,我沿着河岸向上寻找?? 哦!原来“追求”才是幸福的源头。

有意念才会有目标,有追求才会有幸福。古今中外,无论凡人还是伟人他们都曾有过“追求”。有人追求自由,有人追求理想,有人追求幸福。因为追求,钱学森在数学方面作出了杰出的贡献;因为追求,司马迁在狱中写成了伟大的著作《史记》;因为追求,沃尔特*迪斯尼成功地绘画了许多深受大众喜爱的卡通人物??

追求是一种持之以

恒的过程,只要心中存在着这种信念,日复一日,年复一年,你一定会到达幸福的彼岸。但其中必定会有狂风暴雨,冰山触礁,它们就像逆流一样阻止你前进的步伐。这时,你不要退缩,不要气馁,哪怕最终只在幸福之门外徘徊。毕竟,我们追求过,努力过,与狂风暴雨拼搏过。追求就是一种幸福。正如泰戈尔所说过的一句话:“天空中没有留下鸟的痕迹,但我已飞过”。

决定我们幸福与不幸,快乐与否的,不在于我们是谁,我们在什么地方,我们有什么,我们正在做什么,而在于我们怎么想。所以,追求着便是幸福着。

幸福是什么?幸福是饥饿者手中的面包,是流浪人身上的那顶帐篷,是不幸者心中的向往。

拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意是幸福的;拥有激动的时刻是幸福的。只因我们能真实地享用生命的馈赠,从而品尝生命的真实。记住幸福,留下快乐。

幸福是什么?幸福是微笑着的闪着泪光的双眼;是耳边亲切的问候;是孩子们在沙滩上玩耍;是风烛残年的老人携手夕阳;是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦??

幸福如此绚丽多彩,如此令人神往,然而又有谁不渴望幸福、等待幸福、享受幸福、回味幸福呢?你渴望它时,它不会随叫随到,而在你不经意间她就会悄悄地如天使般降临你的身旁。她滋润着你那快要枯竭的心田,一阵阵笑容荡漾在你的脸庞。

2014年中考作文素材:关于感恩

小编导语:这是一篇关于感恩的2014年中考作文素材,感恩是一个永久不变的话题,以下是小编为大家整理的关于感恩的优美语句,更多关于感恩的中考写作素材尽在巨人作文网。

1、藏族有句话:“母心如水,子心如石。”在这个以自我为中心的社会,太多的子女纷纷以家庭、工作为借口,将母亲拒在自己的世界之外,对她身体的衰老、内心的孤独不闻不问,忘记了她养育自己是如何含辛茹苦、任劳任怨。让我们重新唤醒对母亲的感恩吧。

2、“感动无处不在,电话的彼端,老妈的一句:多吃点,穿暖点,放假回家看看,心窝怎能不暖,眼眶怎能不湿~”谢谢爸妈,谢谢陪伴我身边的好朋友们,谢谢亲爱滴他!愿大家都能好好的。

3、万圣南瓜落幕,秋风带走了落叶,也带走了美美的秋;一阵凉风吹过,寒冷的冬季将至,一道暖光凸现,感恩节的脚步悄悄的临近。脑中经常浮现,那些曾经爱与被爱,恨与被恨的人,我们的内心,装着无数的感恩,今夜,我要对你说句“谢谢你”!

4、我们相识不久,但我们也满怀感恩。一路走来,生活圈感谢圈主的支持,感谢商铺的信赖,感谢众粉丝朋友的鼎力关注。在感恩节,衷心的祝福你们,有你们的支持,我们会走的更远。

5、怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心,犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴??

6、心存一份感动,因为真诚;心存一份美好,因为欣赏;心存一份平和,因为宽容;心存一份幸福,因为感恩,感恩节,心存感恩,让爱传递!

7、学会感恩,感恩于上苍的赋予,感恩父母的养育,感恩朋友的帮助,感恩师长的教导,感谢大自然的恩赐,感谢食之香甜,感谢衣之温暖,感恩花草虫鱼,感恩困难逆境感恩的心感谢有你。

8、每到这个时候,感激之情就如潮涌!回想起自己成长的路,只因为有你们,我才万般的眷恋这个五彩斑斓的世界。在这个特别的日子里,我怀揣一颗感恩的心,向每一个对我好的人说一声谢谢!

9、以真诚的心欣赏周边事物,以真诚的心对待每一个人,以负责的心,做好份内的事,以谦虚的心,检讨自己的错误,以不变的心,坚持正确的理念,以宽容的心,包容伤害你的人,以真诚的心对待所拥有的,以平常的心,接受以发生的事实,以放下的心,面对难以割舍的,以感恩的心,感谢所有的朋友。

中考作文素材:我竭尽全力

小编导语:这是一篇关于中考作文素材:我竭尽全力,人们在做事之前,往往总是强调困难的因素,而不愿动手,其实,这只不过是为自己的惰性找一个借口。大多数时候,不成功仅仅是因为努力得还不够罢了。更多关于立志与成功的中考作文素材资料尽在巨人作文网。

一天,戴尔·泰勒牧师向教会学校的一个班宣布:谁要是能背出《马太福音》中的

话题:“立志与成功”“人生的奋斗”

中考作文素材:海明威和他的“硬汉形象”

小编导语:这是一篇关于中考作文素材:海明威和他的“硬汉形象”,作家的海明威在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!”更多关于中考作文的素材资料尽在巨人作文网。

美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战都上了战场。

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