六上语文6、最后的姿势
六年级 读后感 1463字 292人浏览 陌陌zgj

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5 6、最后的姿势(作业设计)

1、汶川大地震是一场百年不遇的灾难,人在自然灾害面前是渺小的,但生命的坚强和人间的大爱是光彩夺目的。在这国难家难突然降临之时,可爱可敬的人们演绎了一个个惊天地、泣鬼神的感人故事。课后请大家搜集几个抗震救灾中的动人事迹,跟同学交流。

2、【日积月累】描写人物优秀品质的成语:忠于职守、舍己救人、诚实守信、拾金不昧、见义勇为、尊敬长辈、宽容大度

3、表示时间短的词语:霎时、须臾、转眼间、刹那间、一瞬间、顷刻间、眨眼间

4、表示情况危急的成语:千钧一发、燃眉之急、十万火急、兵临城下、危在旦夕、岌岌可危、一触即发、危如累卵

5、习题3答案:在灾难来临之际,谭千秋老师张开双臂,以自己的血肉之躯誓死护卫学生,他这种奋不顾身保护学生的姿势将被定格为永恒。谭老师永恒的姿势,留下了永恒的回忆,永恒的精神永远在我们心中。

6、习题4答案:可搜集下列人物事迹与同学们交流:

灾难中的光辉男儿榜样 李隆

【材料传真】在四川抗震救灾战斗中,担任郑州市公安消防支队特勤大队副大队长的李隆和战友们在异常险恶的环境下,不怕牺牲,连续作战,在废墟下先后挖出57名群众,其中5人生还,包括被困104个小时的李青松和被困124个小时的卞刚芬,创造了一个又一个生命救援的奇迹。1995年加入公安消防队伍后,他先后参加灭火救援战斗3170多次,抢救遇险群众760余人,为保卫人民群众安全作出了突出贡献。

【颁奖词】火场、废墟,有多少次出生入死,就有多少次不离不弃。他用希望扩展希望,用生命激活生命。

中流砥柱 经大忠

【材料传真】在汶川大地震中,北川县受灾最严重。地震发生时,北川县县长经大忠正在开会,他果断地组织与会人员疏散,并用最快速度将县城里的8000多幸存群众集中在安全区域。全面的救援工作展开以后,经大忠成为北川抗震救灾前线指挥部副指挥长,始终战斗在第一线,3天3夜没有合眼,而他家中的6个亲人全部遇难。他没有慷慨激昂的豪言壮语,只有一马当先的身体力行。

【颁奖词】千钧一发时,他振聋发聩,当机立断;四面危机时,他忍住悲伤,力挽狂澜!他和同志们双肩担起一城信心,万千生命。心系百姓、忠于职守,凸显共产党人的本色。

死的光荣 武文斌

【材料传真】一个战士倒在了抗震救灾的第一线,上万民众为他哭别。所有参加吊唁的人都与武文斌素昧平生,他们只听说:一位解放军战士在抗震救灾中活活累死了!仅这一句话,已经让人们泪流满面。6月17日晚,济南军区士官学员武文斌和战友们冒着大雨将8车50吨重的活动板房建材全部卸载完后,累得瘫倒在泥水地里。就在这个夜晚,他因劳累过度,引起肺部大出血而停止了年轻的生命。“我们一定要多救人,才能对得起身上的这身军装。”这是一个普通的解放军战士对老百姓的承诺,更是对共和国的承诺。

【颁奖词】山崩地裂之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,他树起了旗帜,自己却悄然倒下,在那灾难的黑色背景下,他26岁的青春,是最亮的那束光。

赞美谭千秋

“活着”是每一个人对生命的渴求,只要有一线生的希望,任何一个有感觉的人都不会轻言对生命的放弃。在这次特大地震自然灾害面前,许多平常人凭借自己顽强的意志力战胜了死神,与谭老师相比,他们是生命的幸运儿。

谭老师虽然牺牲了,但正如他的爱人所说的那样,好象感觉到他仍然活着。是的,谭老师没有死,他的精神将永远激励所有教师为教育事业奉献自己的一切。

您张开的双臂,是一双英勇无畏的双臂。您张开的双臂,是一双精神最伟大、力量最强大的双臂。您张开的双臂,是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。