悠悠球风波(剧本)
六年级 记叙文 2639字 80人浏览 t0929_2004

悠悠球风波(剧本)

人物:郑琴双、江匡葵、向辰、蓝羽曦、洪风、索露露、白老师、同学们 布景:六年级教室,分前后门。教室里设一张讲台桌,讲台桌前有四十八张单人课桌和四十八张椅子。

第一幕

(下课铃声充满了整个校园,六年级的白老师结束了这堂课。) 白老师(微笑着点头)这节课大家表现不错,下课。

同学们(齐声地)老师再见!

(大家兴冲冲地涌出教室,班上只剩下郑琴双、向辰、蓝羽曦、洪风几人。)

洪风(嬉皮笑脸地)嘿,你们几个有没有Yo-yo 啊?

蓝羽曦、向辰(异口同声)怎么可能没有呢?

向辰(对郑琴双)你呢?该不会没有吧?呵呵,如果没有的话,那你可就OUT 了。

郑琴双(气愤地叉腰)哼,我不但有悠悠球,而且还是一百来块的“火力银电S”呢!

蓝羽曦(羡慕地)你爸可真是太好了,要是我跟我爸说要买一个“火力银电S”,他非打死我不可。

洪风(沉默片刻,忽然提议)那明天我们把各自的悠悠球带来,来一场悠悠球比赛吧!(为自己的提议自鸣得意。)

郑琴双、向辰、蓝羽曦(点头,纷纷表示同意)好啊好啊!

——幕落

第二幕

(第二天。同学们在操场上嬉戏打闹,教室里的郑琴双却急得满头大汗。) 向辰、洪风、蓝羽曦(手中握着悠悠球,向郑琴双催促)准备好了没有啊,别磨磨蹭蹭的了,要开始比赛了。

郑琴双(心急如焚)糟了糟了,我的“火力银电S”丢了!

向辰(半信半疑)不是吧?怎么可能丢啊?

郑琴双(举起书包)不信你们来看看。

(大家急忙翻找他的书包,又把教室里的每个角落翻遍了,真的没有“火力银电S”。)

蓝羽曦(也开始着急起来)你再找找看,我们帮你一起找。

(他们又找了老半天,仍然一无所获。)

洪风(满头大汗)怎么还没有?该不是被人偷了?

郑琴双(带着哭腔)有可能。完了,回家一定会被老爸揍了。辰,你能不能帮我出去找找看哪?说不定落在路上了。

向辰(点头轻应)嗯。(转身走出了教室。)

(过了一会儿,向辰气喘吁吁地跑回了教室。)

郑琴双(一脸期待)喂,找到没有啊?

向辰(无奈地摇摇头)唉,没呢!不过,(稍微停顿了一下,接着说)我觉得江匡葵挺可疑的。

洪风(好奇地凑上来)为什么?

向辰(神秘兮兮地)刚才我出去时发现他偷偷摸摸地将手藏在背后,好像有什么见不得人的样子。而且,他刚刚看到我后好像很慌张的样子。

(这时,江匡葵悄悄来到自己的座位上,好像将什么东西偷偷地塞进自己的抽屉里。这一举动被蓝羽曦他们看到了。)

蓝羽曦(眼尖嘴快地)嗨,江匡葵。你在干嘛?

江匡葵(支支吾吾)我,我在,收书包。

洪风(疑惑地)那你把什么东西塞进抽屉啊?

江匡葵(还是支支吾吾)没,没什么。课本而已。

洪风(怀疑地)课本?什么课本?让我看看你的抽屉好吗?

江匡葵(慌张地挡住抽屉)你凭什么搜我的抽屉?小心我告诉老师! 向辰(不屑地冷笑)哼,既然只是课本,你那么慌张干什么?

江匡葵(心虚地)我哪有慌张?还有,你们为什么要搜我的抽屉? 洪风(心直口快地)琴双的“火力银电S”丢了,我们怀疑是你干的。 江匡葵(坚定地)我江匡葵是这种偷偷摸摸的人吗?我告诉你们,“火力银电S”不是我偷的。(说完,大步离开教室。)

郑琴双(迷惑不解)看样子他也不像是偷我悠悠球的人啊?

蓝羽曦(搔搔脑袋)唔,小偷终究不会承认自己是小偷的。我们去跟白老师说吧!

(到了白老师的办公室。学习委员索露露正在给白老师汇报班级里的情况。)

蓝羽曦(愤愤不平地)老师,江匡葵偷了郑琴双的悠悠球,他却死活不承认。

白老师(温和地)那你们有证据吗?

洪风(迫不及待地)匡葵他„„(把事情的经过一五一十地告诉白老师。) 索露露(站在一旁听明白了具体情况)老师,我想我能让偷悠悠球的人主动承认错误。

白老师(微笑着)那就让露露帮助你们找到小偷吧!

(于是,索露露带领大家来到校园里一个偏僻的角落,将随身携带的红色水笔拿出来,画在郑琴双的手上,一道一道的,好似伤痕。)

索露露(悄悄地、神秘地)到时候你们就这样、这样„„

向辰(赞叹地)露露,还真有你的!

洪风(附和着)是啊,不愧是学习委员呢。能想到利用小偷的同情心,不容易!

郑琴双、蓝羽曦(连连点头)就是啊。

索露露(狡黠地眨着眼睛)那么,我们明天就行动吧。

——幕落

第三幕

(第三天,待大家都来到教室后,正逢早读时间,班上闹哄哄的。)

蓝羽曦(走到郑双琴的座位上,正要与他搭话,突然大惊小怪)啊,琴双,你的手怎么了?

(被蓝羽曦这么一叫,班上立刻安静下来。)

郑琴双(无奈地)唉,别提了。昨天我爸知道我把那款“火力银电S”给弄丢后,把我狠狠地抽了一顿,所以就变成这样了。

洪风(同情地)你爸真狠哪,把你打成这样。对了,你的悠悠球是怎么弄丢的?

郑琴双(叹了口气)估计是被人偷的。

向辰(义愤填膺)这小偷真是没人性啊!

同学们(听见了他们的对话,议论纷纷)小偷是谁啊?这个小偷真可恶。 (索露露用余光瞟了江匡葵几眼,发现他一脸的矛盾,便认定小偷就是他。 下节课是体育课,索露露将同学们都赶到操场上后,和蓝羽曦他们一起埋伏到教室门口守株待兔。终于看到江匡葵鬼鬼祟祟地走进教室。)

江匡葵(矛盾不已)要给他吗?这款“火力银电S”是用我攒了好几个月的零花钱买下来的,而且我又没偷他的东西,为什么要给他?但他被他老爸打得真的很可怜啊,不帮怎么行呢?(想来想去,最终还是将自己心爱的“火力银电S”塞入郑琴双的抽屉里。)

洪风(一边鼓掌一边走进教室)不错不错,能知错就改的孩子就是好孩子。 江匡葵(愤怒地)我说过了,悠悠球不是我偷的。不!是!我!偷!的! 郑琴双(拿起悠悠球,打量一番)嗯,这确实不是我的。

索露露(温柔地)琴双,我知道你平时和匡葵的关系不错,但在这种时候你还是不要袒护他比较好。

江匡葵(急哭了,眼睛红红的)我说过了,我没偷他的悠悠球。我只是怕老师没收我的悠悠球,才躲躲藏藏,谁知道,竟被你们误以为是小偷了。呜呜呜呜„„

向辰、蓝羽曦(异口同声)姓江的,别以为你哭了我们就会同情你。悠悠球是谁偷的你心里最清楚。

郑琴双(突然“哇”的一下哭了)对不起小葵。其实我并没有什么“火力银电S”,只是怕被大家笑话我才告诉大家我有悠悠球的。对,对不起。小葵,

我们握手言和吧!(说完,伸出了他的右手。江匡葵见状,也伸出右手,两只手紧紧地扣在一起。)

白老师(忽然走进教室,依旧微笑着)怎么?大家不应该为琴双同学的诚实鼓鼓掌,为他们的友谊鼓鼓掌吗?

(不知什么时候,同学们已经坐在教室里了。教室里热烈的掌声久久不散。而六年级的“悠悠球风波”,在这热烈的掌声中也渐渐平淡。)

——幕落·剧终

实小六年级:胡林冀