南蔡实验小学生法制征文
一年级 说明文 6001字 154人浏览 JBC004

法,我们的守护神

南蔡实验六年级学生:苏义翔

指导教师:朱 倩

说到法,我们人人都能谈论一番,各种法律条令多得数不胜数,但我们有谁知道何为法?

打开新华字典,法的概念一目了然,法是由国家制定或认可,受国家强制力保证执行的行为规则的总称。

纵览四周,法就在我们每个人的身边。看,如今家庭暴力已不再是问题,各种法律条令相继出炉。再看,在学校老师打骂学生的行为极为少见,再看看,社会上侵犯公民合法权益的行为也日渐减少,这一切可得归功于法律呀!

来看几个具体的例子吧!就拿发生在我们身边的故事说起。一个品学兼优,在家孝敬父母,在学校尊敬师长的学生,一天他进了网吧,从此沉溺于游戏、暴力和色情等内容的网站,为了满足自己的欲望,他偷钱抢钱,甚至为了钱而亲手杀死了自己的奶奶,而等待他的必将是法律的制裁!

前几天《今日说法》栏目讲述了这样一个故事。俗话说:儿子娶了媳妇忘了娘,就拿这个例子来说一点儿不假。儿子娶了媳妇,天天让老人做饭、刷碗、下地干活,总之一切能干的家务

活老人是全揽,儿子儿媳有时还殴打老人,只因为心情不爽或做的菜咸了或没按时做饭。“虎毒不食子”啊,老人能忍的都忍过去了,继续过着猪狗不如的生活。好心的村长得知后,拉起老人直奔法院,一张诉状告到法院,经过法院调查审理,儿子儿媳得到了法律的制裁,老人运用法律武器维护了自己的合法权益。 其实法就在我们每个人身边,在学校里,在家庭里,在社会上,甚至遍布每一个角落。

当老师体罚学生时,当公民的合法权益受到侵害时,当儿女不孝时,当环境受到严重污染时„„我们都可以运用相关法律法规制止这些行为,虽然社会上还经常出现侵犯消费者合法权益的事件,社会上依然存在着一些不和谐的因素,尽管某些法律条令还需进一步完善,但我想只要我们每个人都提高自己的文化科学知识,增强我们的维权意识。我们就一定可以构建出一个和谐的法制社会。

法律引领我成长

南蔡实验六年级学生:曾 伟

指导教师:朱 倩

法律,既是我们幸福生活的准则,也是我们行为活动的规范,在我磕磕绊绊的人生道路中,我慢慢的对法律有了更深的见解。

我第一次听到法律是在幼儿园时,妈妈教给我交通的法律知识:红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线,那时的我对法律的认识还是模模糊糊的,并不清楚法律是什么东西。

上二年级的时候,我听了一次社区法律知识讲座,一位民警叔叔为我们讲了各种法律知识。那时候,我知道了许多法律的知识,比如:独自在家有人敲门怎么办,发生火灾如何逃生,被人抢劫后怎么办„„我认识到法律是国家的一种维持次序的规定,一旦违反了规定,就要受到一定程度的惩罚。我看着有关法律的幻灯片,听着民警叔叔的讲解,慢慢感受到了法律的庄严,神秘,法律给了我一种不可触碰的神圣感。

现在,我已经六年级了,在电视,电脑各种地方,通过一个个法律故事的讲述,我更深一层的了解了法律,知道了各种诈骗,抢劫手段,进行了火灾演戏,增强了自我的防范意识,还懂得劝解别人要遵守法律。记得有一次,我弟弟来我家,他趁我不注意,玩起了打火机,我看见了,连忙劝阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就会发生火灾,还为弟弟介绍了几起火灾事故。弟弟听了,意识到玩火的危害,乖乖地放下了打火机。

法律引领我成长,我从一个连法律是什么都不知道的小孩,长成了一个渐渐了解法律的小公民,违反法律是不对的,违反法律的惩罚也很严重。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”, 我们小学生应该从小灌输法律知识,懂法,守法,让法律引领我们成长!

不要酒后开车

南蔡实验六年级学生:龚 政

指导教师:王 磊

开车一定要注意安全,开车时不要注意力要集中,思想不要开小车,更不要在开车时东张西望,要不然出现了意外,后果是不堪设想。

记得有一次,在我家门前,发生了一场车祸,原来是一辆汽车撞了一辆客车,车上共有二十人,十三人受了伤,还有五个人不知道是死是活,两个儿童当场死亡,孩子的父母痛忍不绝,当医生把受伤人员送到医院的时候,我们发现撞客车的人往街上的那条路跑去,我们就急忙打110给警察叔叔,我们把全部事情都告诉了警察叔叔,不一会,警察叔叔抓住了肇事者,原来他是喝了酒后才出的事情。

还有一次,在我们学校附近看到了一起车祸,那是一辆大货车和一辆三轮车相撞,幸好里面只有司机,没有别人。听他们说伤得很严重,有一个头部受到了严重的创伤。还有块玻璃还留在脑门上,有个人连玻璃都插进了喉咙,当时没了脉象。他们的家人都很悲痛。

通过这件事,我想对司机说:开车时要注意,不要在喝了酒后和疲劳过度的时候开车,多为别人作想,珍惜别人的生命,同时也要为自己的生命安全着想。

法制在我心中,快乐就在身边

南蔡实验六年级学生:徐 瑶

指导教师:王 磊

我们是生长在法制社会的儿童,我不知道没有法制的社会会是什么样子,今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序,我们有若干的法律法规,保护我们幸福快乐的生活。

小时侯就听爸爸、妈妈说,要学文化守纪守法,那时不知什么是纪什么是法,后来,上学了,老师给我们讲了许多关于法律法规的知识,知道了一个国家和一个民族如果没有它的法律,那么就会乱成一团,矛盾和战争不断。法律应该是约束我们行为的一种规矩吧,我想就是因为有了法律,我们的社会才能得以和平吧,经过我一直的观察,我的结论是正确的,因此,我们每一个人都要学习法律,了解法律,尊重法律。

作为一个公民,我们要遵守我们国家制定的法律,老师告诉我们:我们国家的法律是越来越健全了,我们儿童有《未成年人保护法》,老师有《教师法》,还有保护每个公民的各种法规,只有法制健全的国家,才是文明、发达的国家。因为有了《未成年人保护法》,我们小孩的生活更加自由和快乐,现在就是爸爸、妈妈也不能随意体罚我们的,要是伤害我们,我们就去告他们,他们就会受到法律的制裁。所以我们要学习法律,好让自己的人生权利得到保护。但是,有些人做违反法律的事情,使自己和亲人难过。社会上的一些人不尊重法律,没有把法律放在心上,走

上了偷窃的路,他们不但违反了法律,而且自己还损毁了自己的形象,家属们知道他们偷窃后,经常提心吊胆的,走路不敢抬头,他们自己因为无视法律,越偷越多,最后走上了犯罪的道路。这些人的行为让我吸取了深刻的教训,因此我深深的知道我们要遵守法纪。法律是我们行为的约束,也是我们自由的保障。

法制在我心中,我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾,化矛盾为友谊。法制在我心中,我们就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就会对自己的行为负责,那么每个人的行为都是端正的,没有摩擦,就没有战争,我们就有了自由,有了和谐。我们小孩就能健康快乐的成长,做我们自己想要做的事情。

法制在我心中,我们就会拥有爱,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家利益,损害别人利益的事,我们会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就会和平,我们就

能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就会伴随着我们。

法制在我心中,快乐就在身边!

法制伴我行

南蔡实验六年级学生:曹城玮

指导教师:杨 慧 谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。

作为当代小学生,我们有幸生活在中国改革开放的年代。亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进, “依法治国”被写进宪法,多么令人振奋!然而我们应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。我说:不!法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。” 有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。如:强要同学钱财,参与抢劫,更有甚者结帮犯罪。据报道:今年4月30日,海南省万宁市17岁学生温某,因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。近年来,青少年结帮犯罪现象也呈上升势头,加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生

如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能在将来会酿

成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的中学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

总之,法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使,义务在规则中履行,自由在规则中拥有。同学们,从今天起,从这一刻,让我们一起踏上与法同行的道路吧!

法制在心中

南蔡实验六年级学生:曹城玮 指导教师:杨 慧 现在社会是一个法制社会。我们要以法治国,每一位公民都应该遵纪守法,创造和谐社会。

前年,我从电视上得知,我国出现了重大奶粉安全事件。不法份子见利忘义,不顾大家的身体健康,在牛奶中添加三聚氰胺,人为增加蛋白质含量,让许多以奶为主食的孩子受到了极大伤害。我有一个小表妹,名叫小西西,母奶太少,一直吃山鹿牌奶粉,她就是受害者之一。事件曝光后,人人谈奶色变。大家都不喝牛奶了,三鹿集团自食其果,随之倒闭了。

法律高于一切。大到单位,小到个人,没有谁可以凌驾法律之上。

我们小学生遵法守法要从小事做起。过马路,看清红绿灯;上下车,按照次序依次走;父母开车要提醒。

学法是为了守法。我们小学生就要以身作则,用自己的实际行动去感染每一个人。只要人人遵纪守法,我们的社会就会更加和谐,家庭就会更加美满。

拐卖儿童

南蔡实验六年级学生:何雨馨

指导教师:李长禄

前几天,我在电视上的一则新闻里看到一则拐卖儿童的闻,当时我十分惊讶,为什么那些警察不把拐卖儿童的那些人抓起来呢?

可是后来我才看见公安局审讯了拐卖儿童的犯罪分子,那些人终于说出了他们的同伙,其结果让我惊讶,他们的同伙一共有七个,七个犯罪分子居然拐卖了七十二个儿童,据犯罪分子提供的口供,他们成立了一个“拐卖儿童的团体”,他们将拐来的女孩卖给别人当童媳,那么他们就会获得大批的金钱,男孩就卖给别人当少爷。这还不算残忍,残忍的是拿人做实验,被割掉心脏,拿心脏去卖。我看到新闻真是十分愤恨这些拐卖儿童的人,可想而知,丢失孩子的这些父亲、母亲、爷爷、奶奶,还有他的亲人,肯定是伤心欲绝。

看到这些,我突然想起老人们常说的一句俗话叫做“可怜天下父母心”,孩子就是父母未来的希望,父母把希望寄托在孩子们的身上,可是那些人却扼杀了别人的希望,扼杀别人的幸福。 一个扼杀别人幸福和希望的人,难道还不算是个十恶不赦的人吗?

作为小学生的我,对那些拐卖儿童的人只有一个信念,那就是憎恨,而对于那些丢失儿童的人,却深感同情,但我却对此事

心有余力而不足,我只能用文字来描述我憎恨的心情。我在此提醒大家,要谨慎的提防拐卖儿童的人,保住父母亲们的幸福和希望,保住祖国的花朵,大家行动起来吧,揭发和严惩坏人。

那些作恶多端的人,有句俗话说“善有善报,恶有恶报”,他们最终一定会受到法律的严惩。

学会保护自己

南蔡实验六年级学生:谢博涵 指导教师:李长禄 “法制”一个人人都熟悉的字眼。我通过听老师上法制教育课、看电视、大人们的谈话,知道很多的有关法制的内容,这些内容使我受到了极为深刻的法制教育。

俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵,渐渐地就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。近年来青少犯罪率呈上升趋势,便是证明。作为学生要想让犯罪远离我们,首先应该把主要精力放到学习上,处处以优秀的人为榜样,努力学习科学文化知识,提高自身素质。要听老师、家长和同学的教诲,从小养成好的行习惯,不贪图享乐,不看不健康的影视作品;要和品质好的同学在一起,相互告诫,相互激励,取长补短,择善而从,见恶而避。要认真学习法律知识,依法律己,提高自己辨别是非的能力。 总之,作为一个小学生,要让犯罪远离我们,要付出的努力还将很多,很多。要与法律作朋友,与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己,才能健康成长,走好人生的每一步!

一堂生动的法制课

南蔡实验六年级学生:徐 杰 指导教师:周 全 星期一下午第一节课,卢老师给我们上了一堂法制课。 他为我们讲了很多案例。一是,有一个学生因为一件小事和爸爸妈妈吵架,就离家出走了。后来他被坏人拐卖了,被关在一个看不见光的地牢里两年。当警察叔叔来营救他出来时,他一见光眼睛就瞎了。二是,有个人故意去粮库放火。警察叔叔抓到他问:“你为什么要放火?”他说:“我想看看你们知不知道这火是我放的。”三是,有个人乱打119,说:“我们学校着大火了。”消防员赶到学校,没看到大火,就问他:“为什么乱打火警电话?”他说:“因为你们出动的样子很酷。”消防员被他的回答弄得哭笑不得„„

上了这堂课,我懂得了很多知识。知道了离家出走,故意放火,乱打119„„这些做法都是不对的。我要努力学习,争取做一个知法、守法的好孩子。

交通事故的启示

南蔡实验六年级学生:母亿朗

指导教师:周 全

在处活中,有许多交通事发生,真让人深思?有一天,学校旁边发生了一场车车祸,那真是惨不忍睹,看了真让人害怕。 我看着看着就想起了校长在集合时给我们讲,我们在路上走时,要靠边行走,不要在马路上跑来跑去,不要在路上玩耍嘻戏,在过马路时先左顾右盼,确定没车辆了才过马路。路上有斑马线要直斑马线,且要快速通过。

还有一次,那是一天晚上,大约21点钟,我和妈妈在回家的路上,突然听到有人大喊“不好啦,不好啦,汽车和摩托车相撞了。”我和妈妈随着喊声向出事地方跑去。只见两个姐姐横躺在马路上,满脸血肉模糊,人们手忙脚乱的将她们送去医院抢救。那位汽车司机吓得脸色苍白,已不知所措。

通过这两起事故告诉我们,一定要遵守交通规则,做一个守法的行车者。要不然就会给你带来重大的祸患。如果对交通规则不遵守,就是对生命的不尊重,不负责。