动力来自
初二 记叙文 2495字 492人浏览 等小苗的熊熊

1.

有人说动力来自压力,有人说动力来自亲情,而我认为动力来自友谊。

友谊是朋友间的开诚布公,不是歌功颂德的谄媚,更不是危难中的背弃。朋友不一定要博学多才,但朋友应该诚恳,率真,敢指出你的缺点,事情做错了就明确指出,让你不断进步。

春秋战国时期,诸侯割据,战火连连,硝烟滚滚,百姓生灵涂炭。

鲁班是春秋时期鲁国人。有一次,他来到楚国,楚国国君对他热情款待,并赐给他金银财宝,请他留在楚国制造攻城武器。鲁班答应了,于是留在楚国安心做工。

鲁班的好友墨子听说后,来到楚国,十分委屈地说:“有人欺负我,我要你为我报仇!”鲁班说:“你放心,咱们去与他讲理,我想,他会向你道歉的。”墨子说:“不,我要你帮我杀了他!”鲁班说:“你看,做人应以仁为本,你怎么变的这么小肚鸡肠?”墨子说:“反正将有千万鲁国人丧命于你手,你也不

在乎这一两个,帮帮我吧。”鲁班奇怪,说:“我又不参军打仗,怎么会杀人?”墨子说:“楚国将要攻打鲁国,你帮楚国造武器,不就等于杀鲁国人吗?”鲁班恍然大悟,退回了楚王送给他的礼物,与墨子一道回了鲁国。

朋友会在你成功之时祝贺你,在你失落之际安慰你。《于丹〈论语〉心得》中留有一个故事:林清玄有个朋友,有一次做买卖,赔得很厉害,他去找林清玄,林清玄听了他的经历以后,写了一幅字给他。那字是“常想一二”。朋友问他:“这是什么意思?”林清玄告诉他:“„人生不如意事,十常八九‟也就是说,人生还有一二事如意。我希望你可以振作精神迎接新的挑战。”

看,朋友应该是这样的,他给你帮助,给你安慰,给你鼓励,给你祝福。然而,人的一生不会有多少真正的朋友。“士为知己者死”,而我们身边得知己者却不一定多,不过,只要有一个朋友,那你就有了前进的动力。因为你明白,无论你遭受到怎样的坎坷与艰难,你身边还有一个人在与你一起承

受,他就是——朋友。

我相信,人生得一真友,就有了不断向前的动力。那么,你就一定会成功!

相信我,去寻找一个真正的朋友吧,他将会成为大雨中的一把雨伞,阴云中的一缕阳光,坎坷中的一天小路,帮助你,给你前进的动力。

2.

寂寞的童年,没有想象中的蓝天、白云与碧海,没有梦幻中的绿草、卵石与小鱼,但那一本本美丽而神奇的课外书,却让我的生活变得美不胜收。

我学习语文的动力来自爸爸,准确地说是来自爸爸的一个故事。记得爸爸与我讲的第一个故事就是“从前有座山……”刚开始时还听得津津有味,重复几遍后,就发现了玄机。我要求爸爸讲一讲其他的故事,爸爸

不说话,神秘地走到那典雅的书橱前说:看书吧,书里有看不完的故事。这就是我学习的最初动力。

带着疑问与好奇的心理,我翻开了书橱里那些有着精美插图的童话书。起初,我看到的是书里可爱的白雪公主和小矮人,是书里漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,不到几天工夫,幼稚的童心被彻底征服,我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。后来,我走进了一座座金碧辉煌的宫殿,我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书本里的一切,都是那么新奇美妙。

进入中学后,一本本精美的书籍成为我生活中不可或缺的朋友,成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一篇篇满含思想的文字里,我读懂了余秋雨的惆怅;在一个个曲折的情节中,我读懂了张爱玲的痛苦;在一幅幅诗意的画面里,我读懂了池莉的清

新。在那里,我遇到了给予我生命力量的史铁生,衰败的地坛之中透露的那些新绿,不仅激起了他生存的希望,也给了我信心与信念。在那里,我遇到了驰骋球场的贝克汉姆,顽强的拼搏不仅让他撑起了一片属于自己的蓝天,也教会了我奋斗,让我不再是一个对着霞光幻想的人。

一本本精彩的课外书,让我品味到了不同于课堂的味道,它们在我心中升起了一轮全新的太阳,这是一轮催我奋进、促我进步的太阳。感谢你噢,可爱的课外书!有了你,我的生活将永远充满着动力,永远充满着激情。

3. 鼓励是每个人生活中不可缺少的一部分,如果一个人从来没有被鼓励,那么他驾驶的小船在一阵风吹过后,也将不再挺立。“学如逆水行舟,不进则退”。如果一个人名落孙山,但后来在取得较好的成绩时,耳

边依然响起的是叹息声,他也许会比以前更加举步维艰,踌躇不前,河水“轰隆隆”地一步一步推着他的小船后退,但是当他废寝忘食才使小船前进了来之不易的距离,却被认为只是微不足道的成果时,他手中的方向盘已向反方向转得越来越风驰电掣。而他前进的动力呢?早已抛到九霄云外去了。就像美国作家巴得•舒尔伯格写的《“精彩极了”和“糟糕透了”》。文中巴迪写了一首诗,母亲赞叹不已,父亲却不以为然。尽管巴迪每次把作品交给父亲阅览时,面对的都是一张冷峻的脸,但是他的母亲还是一如既往地鼓励他,因此巴迪一直坚持写作,终于功夫不负有心人,几年的坚持不懈终于使巴迪成为了一名作家。虽然巴迪没有获得父亲极高的评价,但是母亲的几句美言足以让巴迪能够挺起自己的小船。巴迪借用母亲的话推动着自己的小船继续航行,正因为如此,他获得了很大的进步。每一次母亲的鼓励,就是巴迪最后走向辉煌的前提。

不仅美国作家的观点如此,家喻户晓的丘吉尔也不例外。丘吉尔天生留下了残缺的遗憾,成为了同学冷嘲热讽的对象和老师的出气孔。由于长此以往,邱吉尔灰心丧气,整天懒懒散散,成绩保持倒数第一,失去了前进的力量。但是,他的四年级老师成为了他人生的转折点。这位老师不但不对他吹毛求疵,而且经常告诉丘吉尔他所拥有的优点。当丘吉尔取得鸡毛蒜皮的进步时,这位老师便大书特书,因此丘吉尔克服了心理障碍,成绩名列前茅,最终成为英国的首相,而他的四年级老师的故事也从此流芳百世。

我的生活中也充满了鼓励,记得一次运动会前,老师训练我们练习100米跑。刚开始,我的速度实在令老师头疼,19秒,这种速度去参加比赛想金榜题名简直是黄梁一梦。但老师却说,没关系,其实每个人刚参加比赛都不过如此,只要加紧练习,名列前茅简直是小菜一碟。我顿时感到有一股暖流冲上身,一段艰苦的训练之后,预赛终于来临了,我的成绩简直不可思议,17秒,我竟

然能赢得冠军,我欣喜若狂。成功并非如此地神秘,只要你拥有了一种特殊的动力,那是来自一次次非同小可的鼓励。