要保留的东西
初二 散文 1243字 126人浏览 闫祥515

老师拿出了我们前两天写的作文,(成长的烦恼),让我们修改,写在作文本上,接着说我们的不是,她拿出了一摞本子,给我们传了一节半课的经。

好的,听完了这些,你对你的作文有什么看法,你对这些好作文又有什么评价?

这些作文都是一个样,都是讲,从学习越来越多的烦恼,变为老师家长都是为他好的结尾。精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

也正是因为这样让他们上了讲台!而下面坐着的都是没写结尾的。就是仅为这样他们才上不了讲台!

我想知道,在讲台上真正有几个是真的?讲台下真正有几个假的!

老师特意下台,说我的不合格,让我从新写。同学们抄改着原本加个结尾,而我当时也决定,在从新写个贷结尾的!精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

知道下一届的英语课,才让我知道,这个加结尾想法的错误!

“安静

、安静,我航材趁你们些单词的时候,看了一下你们的日记本”精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

哇,同学们发出一阵阵绝望的叹息声。“写我坏话的心虚了吧!”

数着他读了起来:“……真佩服了这个“朱”的智商……这个老“朱”……亲爱的记老师保密呀!……”

他像娱乐导播一样连说带唱的念着,逗得我们大家笑的直拍桌子,他自己也乐的合不上嘴,好像说的那个人是别的什么人一样,他并不在乎我们对他说的话,他自己也常说“朱”式……,他不在乎面子,有一些学生还敢当着他的面就叫他老“朱”,你不要以为他是个温驯的梅花鹿,他可是我们级部出了名的是吃人虎,我就让他免费按摩了好几次,但他却在这件事上对我们无比的善良、无比的大方、无比的宽容、无比的不在乎!我们笑他也笑!精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

他读完了我们的作文,还大夸我们写的不错,像是他手中的本子,都是他的荣誉证书一样,他自豪的念着,他根本不在乎我们写他的话,然而却鼓励我们说我们这样很好,最后他义正言辞的对我们讲“写作文就是这样,好的就是好的,坏的就是坏的,写出你自己真实的想法,不要无中生有,你喜欢老“朱”你就写喜欢。你不喜欢老“朱”,你就写不喜欢!

这句话给我很大的感触,我学到了很多课本里学不到的宝贵东西!我要写出我自己的真实的想法,我自己写的再不好,它也是我自己的!我抄别人的在好它也是别人的!我不在乎别人对我的看法,我在乎的是自己对我的看法!假如我一直戴着别人的面具,别人怎么会认识我!而我又是谁!

我的心里没有这种想法!在我真正有这种想法之前,我是绝对不会对我的文章,做半点,改动!精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

如果你40个人都动了笔,我愿意去当一片落叶,去展现你们的骄傲!

我只能替你们祝福,41篇作文,只有一个优秀!

没有我的低劣,怎么能衬托出40个优优质,没有你们的优质又怎么可能体现我的低劣!没有好哪来的坏!没有40个一样又怎能显现出我的真实!精彩内容,尽在百度攻略:http://gl.baidu.com

我想我们不能以雄伟壮丽,鬼斧神工来评价一篇文章的好坏,

一个人的好坏。更不能拿别人与自己比较。如果我们没有比较那就不会存在好和坏的区分!我想尽管我的语文考试从来没及过格,尽管我写的作文有很多错别字,尽管现在我连逗号、句号、自然段都分不清,但是我还是会不是的拿出我的日记本来左看右看,因为它里面流淌着我心中最真实的想法!我想那才是我要保留的东西!