美丽中国-美好家园演讲稿
六年级 其它 1139字 1654人浏览 naptzj

碧水蓝天 美丽家园

六年级1班 苏丽

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《碧水蓝天,美丽家园》。

读古人的文章,绿水青山,碧海蓝天,总让人不期而遇,怦然心动。心驰神往,却又黯然伤神。

“风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。„„”那画面太美我不敢看,不敢想。

——你叫我去哪里寻找 “游鱼细石,直视无碍”的澄澈,你让我到哪里验证“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的灿烂?你叫我去哪儿体会“秋风吹渭水,落叶满长安”的静美?

当我们大声朗读古典诗词时,殊不知,那些美丽的山水,那些动人的物境,早已荡然无存。在现实空间里,我们找不到古人的精神现场,找不到对应物,连遗址都没有„„古诗词,成了大自然的悼词。有一天,老虎会不会像麒麟一样,成为一种“说中的动物”?有一天,“碧海蓝天”会不会像“蓬莱仙境”一样,只是人们想象中的海市蜃楼?谁还会把飞禽走兽视为手足?谁还会觉得山川河流是我们的兄弟?

谁还记得从前的世界?谁还记得大自然本来的样子?我们前行得太快,以至于那些生活中的美好渐行渐远,只能用来缅怀。霓虹灯取代了萤火虫,消灭了黑夜;噪音取代了夏夜的唧唧虫鸣,剥夺了耳根清净的权利,高楼林立的城市取代了荒野,遮住了地平线„„

谁还记得从前的世界?谁还记得大自然本来的样子?对着越走越远逐渐消失的那个原配的世界,难道除了说声再见,我们不能做点什么?

我们能做些什么,不只是暗自神伤,不只是一昧哀叹,我们要行动起来,去需找古典之美,去探寻自然之韵,尽所能来守护,华夏这五千年的传承。

我们必须能做些什么,我们这些中学生必须能做些什么。不要把碧水蓝天的理想寄托于未来,我们现在没有能力大刀阔斧,但是我们可以在举手投足间,坚持这份信念,

——当你正想扔出手中的纸团时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里

——当你想抄近路,踏上草坪时,请收回你的脚步,手下留情花似锦,脚下留情草如茵!

——我们可以自觉地将滴水的水龙头关上。

—— 我们可以尽量使用陶瓷杯、、布袋和普通竹筷子来代替一次性饮料杯、、塑料袋和一次性筷子,。

——我们可以在离开房间时随手关上电灯并且拔掉电器的插头。

——我们可以用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

„„

海明威说,这世界很美好,值得我们去奋斗。我们张开双手拥抱这个时代,我们用一腔热忱去热爱这个时代,因为我们每个人都生逢其时。我们爱它,除了爱,别无选择,我们努力去实现心中的梦想,回到那样清明的岁月,聆听古典的弹唱。

徐霞客走遍祖国千山万水,渴了,累了,长江黄河,洞庭鄱阳,捧起就喝,满口甘甜。

我希望有一天,我骄傲的描绘我的祖国——碧水蓝天,我的家园!有金山银山,更有绿水青山!