写人写事景物想象作文
初三 记叙文 4946字 4739人浏览 毛里求斯的刀洋

期末考试常见的作文类型

写人作文指导

1. 开头(外貌描写/声音描写/对比等)

2. 中间 叙述一两件事来突出人物特点(运用动作,神态,语言,心理等细节描写)

3. 结尾 点题,突出人物的优秀品质或者表达对人物的爱或赞美之情等。

无私的妈妈

人们都说母爱情深,我觉得他们说的对。母爱是世界上最伟大的爱,也是最无私的爱,它会渗透在我们生活的点点滴滴之中,让我们感到无限的温暖。

我有一个善良、贤惠,疼我爱我的好妈妈。她的脸圆圆的,皮肤白白的,乌黑的眼睛里充满了慈祥的爱意,嘴角总是带着甜蜜的笑容。在我的心中,妈妈是天下最美的妈妈。

记得有一次,窗外下着小雨,我起床一看,都七点了。 我匆匆吃完饭,背起书包准备换鞋上学,妈妈拦住了我,想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦,她迟疑了一下,只说了句“带的午饭要吃掉”,就轻轻打开了门。我穿鞋时,妈妈在一旁站着,似乎想帮着我做点什么。于是,她把我的那把小伞撑开,看是不是好使,接着又合上,合到恰当的位置,保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些,我的鞋带还是没系完,她索性就蹲下来,帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一会儿功夫,脸上就冒出了汗珠。

我匆匆下了楼,走到小区的拐角处,回头一看,妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉,那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。母亲,我就如同在大树下生长的小草,而你则是那棵随时随地保护我这棵脆弱小小草的大树。你的爱是多么博大,无私。我永远爱你,我的母亲。

我的同学——陆峰

我们班有个出了名的“捣蛋鬼”——陆峰。在我们的同龄人中,他是个中等个儿,很爱说话,嗓门又很大,像高音喇叭似的。

有一次上数学课,冯老师说:“我提一个问题,哪一组的同学最先回答对了就能加10分。”老师出题后,我们组的李洪波最先回答对了,老师给我们第三小组加了10分。

陆峰看见给我们组加了分,就得意地叫了起来:“加10分,太美了!说着,还踩到凳子上,乱舞了几下。这时,冯老师说:“第三组的同学纪律不好,扣10分!”刚刚争来的10分,又被扣去了,真可惜,我们组的同学都怪陆峰道:“这个陆峰,真讨厌。”可陆峰不但不知错,反而若无其事地说:“有什么了不起的,加10分了,又被扣掉,正好抵消。”这个陆峰就是这样,真叫人生气。他上课还爱扯前排女同学的头发,有时还钻到桌子底下做鬼脸惹大家笑。

陆峰也有老师同学们喜欢的地方,他会表演哑剧,会扮多色脸。在慰问武装部队伤病员时,他的表演惹得解放军叔叔哈哈大笑。他又会讲故事。今年国庆节学校举行了“少年英雄故事比赛会”。会上,陆峰代表我们班去讲故事。陆峰讲的故事是《小英雄雨来》。他讲得有声有色,把雨来、汉奸、鬼子军官的动作、表情都表演得活灵活现。他学鬼子军官抽出马刀,把刀架在雨来脖子上的凶神恶煞似的动作,学得跟电影上一模一样。特别是一年级的小朋友,他们有的一边笑,一边还学着鬼子被惊时吓的动作。陆峰讲完后,回到我们班的座位上,同学们举着啦啦板,伸着大拇指,纷纷夸赞说:“陆峰讲得真棒!”“陆峰准能拿第一!”“陆峰,你真棒!为咱们班争得了荣誉!”

陆峰就是这样一个爱惹点小麻烦,又惹人喜爱的人。

写事作文指导

写事作文提纲:

开头:排比、对比等突出文章主题

中间:写事例:六要素交代事情时间、地点、人物、事情起因、经过、结果

(加入动作、神态、语言、心理等细节描写)

结尾:总结全文(从这件事中所受到的的启发、感悟的道理或抒发情感)

我学会了骑车

我经历的事情犹如天上的繁星,有的让我感动不已,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我体验成功的喜悦...... 现在我就把我成功的一件事讲给你听。

记得那是去年暑假,在公路上看着别人骑着自行车在飙车,不知有多威风。我羡慕极了。心想:要是有一天,我也骑车在街上兜风,不知道有多酷啊!久而久之,这种想学骑车的心理慢慢地在我心里“开花、结果”。终于有一天,我耐不住心中的寂寞,请求表哥教我骑车,在我再三的请求下,表哥无奈,只好依着我,带我去公园学骑车。

表哥先把车骑到一片草地上,然后对我说:“骑车其实很简单,只要你扶着车把,再蹬上去,还要克服恐惧的心理,这样就行了。你先自己骑骑看,我在后面扶着后座。”太好了,我终于可以学骑车了,我心里像吃了蜜一样甜。我扶着车把,跨上坐垫,我心里像揣了只兔子似的,直跳,车把时而向左,时而向右,好像一不小心就会摔倒下来似的。我尽力抑制住自己紧张的心情,让自己平静下来,一会儿功夫,我便掌握了平衡的技巧。我心想:骑车原来这么简单,表哥见我骑得这么好,把手放开了,我一不留神,摔了个四脚朝天,我一骨碌爬了起来,我感觉有一阵疼痛,提起裤管一看,原来擦破了皮,我真想放弃,不学了。我把气撒在了表哥的身上,对他大吼大叫:“都是你不好,为什么要放手,害我摔得那么惨。”表哥明白我的心情,不与我计较,对我说;“失败乃成功之母,哪个人学骑车不是摔倒过呢?难道我的表弟是个逃兵,这种表弟我不认也罢了。”“我才不是个逃兵。”我火了。我这个人容不许别人讥讽我,我下定决心,无论如何一定要学会骑车。“那你不是个逃兵,就要做给我看。”表哥说。“你等看瞧。”我大声地冲着表哥说。我拍去身上的灰尘,翻身上了车,勇敢地向前蹬去,坐在车上,我真后悔自己对表哥这样蛮横无理,都怪自己太骄傲自满。这时,眼前有一块小石子挡住了去路,我又重重地摔倒在地。但我毫不犹豫地站了起来,跨上自行车,再也不敢大意,小心地骑着。经过我一次又一次的摔倒又爬起,没过多久,我学会了骑车。

学会骑车的的那一刹那,我觉得天是那么的蓝,云是那么的白,草是那么的绿。如今学会骑车的事情已成我最骄傲的一颗闪亮的星。因为它让我懂得了:坚持就是胜利这个道理。

一件感动的事

时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已――那一份深沉的母爱。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“孩子,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地出差。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我心想:惨了,不会有人来接我了。真后悔没听妈妈的话。我只好一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“孩子,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来„„

每当我想起这件事,一股热流温暖了我的全身。因为一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福!

想象作文例文及提纲

一、童话故事

例:《森林审判大会 》提纲

1. 开头交代故事发生的背景。(森林惨遭人类破坏)

2. 动物们捉住一个“凶手”,提议审判。

3. 动物们一一历数人类的罪行。

4. 放走“凶手”,希望悔改。

5. “凶手”悔改,呼吁其他人们,森林恢复原样。

森林审判大会

有一片森林,那里的树木枝繁叶茂,林间绿草如茵、鸟语花香„„动物们自由自在地生活着。后来,附近来了一些居民,他们开始砍伐树木,捕杀动物,森林里到处可见光秃秃的树桩子,许多动物失去了家园,甚至是亲人。荒芜的大地在哭泣,失去亲人的动物们既悲痛又愤怒,决定抓捕破坏它们家园、伤害它们亲人的凶手。

有一天,又有人到森林去砍伐树木、捕杀动物了。早就埋伏好的动物们一起冲出来,将这个“凶手”团团围住。这个人吓得丢下了手里的工具,浑身哆嗦,直冒冷汗。其中一只动物提议,要对这个“凶手”进行公审。于是,一场森林审判大会开始了。

小羊首先发言:“人类贪婪地乱捕乱杀,造成大面积的水土流失,我们羊族失去了美好的家园和赖以生存的水草„„”一只小鸟说:“人类的乱砍乱伐让我们无家可归,人类的乱捕乱杀让我们痛失亲人„„”老虎愤怒地说:“人类的乱砍滥伐让我们无容身之地,他们的乱捕乱杀让我们成为濒危物种„„”

动物们你一言我一语地历数着人类犯下的滔天罪行,被审判的这个人觉得无地自容,羞愧地问:“你们将怎么处置我呢?”审判官大象说:“看你尚有悔过之意,权且饶过你,回去告诉你们的同类:要保护自然的生态平衡,不要为自己的一时之利而破坏生态环境,否则遭殃的不仅是我们动物和植被,你们人类自己也会因此受到惩罚„„”

这个“凶手”被释放以后,决定忏悔自己的行为,积极宣传环保理念,积极参加各种环保活动。几年以后,这片森林又恢复了往日的繁盛景象,动物们又过上了自由自在的生活。

二、《未来的——》

《未来的房子》提纲

1. 开头:疑问式,引出下文。或对比开头(从瓦房-水泥房-高楼大厦)

2. 中间:充分发挥想象,详细介绍房子的各项功能

(如:房间自动变小、机器人打扫卫生、按钮帮助灭火、按钮送药„„)

3. 结尾:引用,激励(努力就能实现)

未来的房子

在未来的世界里,我们居住的地方——房屋会是什么样子的呢?让我带你们穿过时光隧道去看看吧!

未来的房子不仅外观美,而且功能“奇”全。房门旁装有几个按钮。

如果家里来了很多客人,觉的很挤, 你可以按蓝色的按钮。按钮就会把房间变大,等客人走后,你再按蓝色的按钮就可以变小了。

如果你觉得房屋很脏,你可以按紫色按钮,就会出现一个机器人帮你打扫房间,打扫干净后,再按一下黄色按钮,机器人就会在你眼前消失。

如果房子着火了,你不要慌张,只要按红色按钮,房子就会迅速地升上天空去,四周就会喷出水来。一直到火灭地时候,你再按一下红色按钮,房子就会慢慢地落在地上,不会打扰你的邻居。 如果你生病了,你只要按一下白色按钮,机器人就会送上你治疗所有的药品,包你百病解除。当你遇到了难题,你按一下粉色,机器人就会为你“加油”。

未来的房子很好吧!毛主席说过一句话:“世上无难事,只怕有心人,”只要我们努力学习,就可以实现我们的梦想。

写景作文指导

一、运用修辞手法

包括比喻、拟人、对比等,把景物描绘得更形象;

二、加修饰语

即在你所描写的景物前加上一些表性质、颜色、状态的词,把景物写活。

例1:①天上的云,形态富于变化。

②天上的云,姿态万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……

三、还须注意描写景物也要按一定的顺序

有的按景物的远近写;有的按方位写;有的按整体与局部的关系写等。

1、定点写景。

按照空间顺序 按照时间顺序,

2、移步写景。

中间

清晨(江面平静,水鸟,清风,江边公园,人们„„)

当阳光洒满江面(货船,游船,浪花„„)

夜幕降临(夕阳,彩霞,高楼,榕树,江面,霓虹灯,桥„„)

结尾

表达情感(热爱、赞美„„)

美丽的白云山

白云山自古以来就是广州有名的景点,它虽然不象五大山那么壮丽,也没有珠峰那么高,但是,它也有自己的独特景观------鸟和树。

白云山有丰富的自然资源,其中植物就有876种,但我觉得白云山最奇特的植物就是油杉。每当看到它那翠绿的树叶和宽大的树干,我就会去摸一摸。它虽然很粗糙,但它那绿得耀眼的树叶还是让我感到生机盎然。油杉还有一个很奇特的地方,就是它的树枝会随着树的长大而变化。1年的时候,枝是红褐色的,有毛;而2-3年时,树枝却变成淡黄灰色的了,毛也没有了。白云山的树真神气呀!

白云山不仅树奇,鸟也很奇。一走进鸣春谷,我就感觉目不暇接,并且看到数不清的小燕子在空中飞舞,放开清脆的歌喉,唱着婉转的歌儿;一对洁白的天鹅,象两朵硕大的白莲浮在水面上。不过我觉得还是那洁白的鸽子最漂亮,那鸽子的羽毛洁白丰满,一对朱砂眼闪亮闪亮的,两个隆起的鼻孔端正地摆在嘴的上根部。鸽子那光滑得象绸子的羽毛真是太美了!你看白云山的鸟多神奇呀!它们虽然身处自然环境,但它们却飞不出去,能让人们欣赏到鸟美丽的身资、悦耳的歌声!鸣春谷真是一个自然而富创意的地方!

白云山就象一颗明珠,镶嵌在广州的中央。我爱白云山,这颗璀璨的明珠一定会更加美丽!