五年级家长会发言稿
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家长会发言稿

班主任致欢迎词:各位家长,首先感谢大家百忙之中来参加今天的家长开放日活动,谢谢大家一贯以来对学校和班级工作的支持!

一、介绍班级情况

1.图书角:开展“献两本,看百本”读书活动,成立班级图书角,每天中午开放。

2.教室后墙:在班级上发表孩子们完成得较好的作文、综合实践作业、美术书法作品等。

3.饮水机、植物角等。

二、反映平时孩子们主要存在的问题:

1. 没有时间观念,经常迟到。

2. 不知道什么时间做什么事,学习、做事都很被动。

3. 老是忘带学习用品,不会保管自己的东西, 丢三落四。

4. 个人卫生习惯不好,随手丢垃圾。

5. 不懂与人相处,过于计较。

6. 课间、放学路上爱玩危险游戏。

7. 书写随意潦草,涂改多。

8. 错别字多,听写、背诵不过关,作业更正不及时。

9. 阅读量较少,理解短文及题意的能力差。

10. 作文速度偏慢,日记常记流水账。

三、提出希望家长支持的方面:

1. 不带零食、饮料、玩具来校,尽量不带钱来校。

2. 确实需要带手机的孩子进入校园就要关机(有事可以到办公室打电话) 。

3. 早上建议7:50到校,7:55组长开始收作业,8:00上课。下午1:45才开校门,2:15上课,不要太早来学校。需请假请提前发信息给第一节任课老师或班主任。

4. 扫地的同学和组长、值日班长、小老师等班干部要负责任。 5. 晚上要根据课程表收拾书包。

6. 常和孩子谈心,引导孩子学会“宽以待人,严以律己”,管住自己的手和嘴,学会和别人相处。

四、课前准备的要求

1. 笔盒内应有:钢笔(黑色水笔)、 铅笔、 红笔、蓝笔、长尺、擦子。

2. 书本:语文、数学、当日课表上的技能课本。

3. 本子:抄写作业本、硬皮作文本、活页作文纸。

4. 大、小文件袋:一个本子,一个装要交的表格或试卷。

五、四年级语文的常规作业有:

1. 口头作业:预习要求:生字写音序、部首,组词;文中画出生字组的词语及四字词;标自然段号,练习分段;概括课文的主要内容。

课后要求:读、背课文和笔记,读生字及组词。

2. 书面作业:四本硬皮作文本:红本写生字、抄词、抄句,黄本做摘记(摘抄好词佳句一面,主要内容加感受一面),蓝本写日记

(两面左右),绿本抄正作文(两面左右)。

要求:书写工整、及时更正

3. 课外阅读:看课外书半小时以上,阅读推荐书目时会举行读书交流会。

4. 网上安全作业:请在规定时间内完成!

六、与家长共勉:

1. 经常对孩子说:“我相信你, 你自己可以做到的! ”

2. 要学会放手,但放手决不是放任自流,撒手不管。

3. 尊重孩子,让孩子做和他年龄相符的决定, 但也要定下规矩,不是事事都由他选择。

4. 不要忽略孩子的情绪问题, 但也不需对其过度紧张!

5. 不要害怕孩子的眼泪和耍脾气,不要害怕对孩子说" 不"!

6. 指导孩子正确地面对批评和挫折,有时伤害就等于成长!

7. 感受生活中的美和爱,学会感恩,学会和别人相处,做个有礼貌的人。