有意义的一件事 作文指导
初三 其它 2975字 4570人浏览 leey150

一、审题

“我”,说明自己是你这篇作文的主角,相关的人都是配角。“我做的”,是告诉我们作文要写自己做的事,自己亲身经历的事。“一件”,限定了这篇作文要写的事情的数量,只能是一件。“一件事”,是写事,写事就要遵循记事文“六要素”:时间、地点、人物、发生、经过、结果;时间、地点、人物都好办,重点在“经过”要写详细、具体;限定一件事,就不能再用“加尾巴”法增加篇幅,必须写前就要“运筹帷幄,决胜千里。”由于经过详细、篇幅长,往往会有发展、高潮之分,所以,有的作文指导书上把写事文归结成七要素,看来是有一定道理的。

不管写什么作文,往往构思比写更为重要。构思好了,作文即可一气呵成,写出来的作文才能文脉顺畅,过渡自然,结构要紧,浑然一体。否则,作文就会想一盘散沙,形散神也散。 下面看几篇写得不错的例文:

二、《我做的最有意义的一件事》例文

【一】

小朋友们,在这个暑假你一定做过很多有意义的事吧?现在,我就给你们说一说我在暑假里做的最有意义的一件事吧。

那是一个下雨天,我从舞蹈班放学回家。刚走到半路便下起了蒙蒙细雨,没有带雨伞的我,衣服很快被细雨淋湿,紧紧地黏在身上,肚子这时也“咕咕”叫起来,我又冷又饿,只好裹紧衣服,准备到附近的面包店买一个面包吃,顺便在店里躲避一下“雨水的攻击”。忽然,我看见路边有一个为失学儿童募捐的捐助箱。我好奇地走了过去,看了看募捐箱,里面只有一些零碎的分角钱,静静的散落在箱底。我刚要转身离开,心里面却有一个声音在说:“你不是总说自己爱帮助人吗?今天怎么走了?”这时,另一个声音说:“别管他们,你不是还饿着么,快买面包吧。”第一个声音又说:“帮帮他们吧,他们也是和你一样喜欢学习、热爱学习的小朋友呀!”我左右为难,两种声音在心里好像打起架来。我努力的赶走了另一个声音,坚定地把自己身上的十元钱放入了募捐箱。

我悄悄地走了。虽然天气还是下着雨,而我的饥饿感却已经消失的无影无踪了,身上也不知不觉的多了一份温暖······

这件事让我懂得了一个道理:帮助别人不是嘴皮上功夫,而是要用实际行动来证明。自己为别人所做的事,不用放在心上;而别人为我们所做的好事,我们要铭记于心。

小朋友们,你也把你在暑假里面最有意义的一件事,写成一篇文章,让我们欣赏吧。我很期待哦!

【二】

今天,我要学习种花。

这天,我捡到一袋种子,经过观察,这是玫瑰花的种子。我跑到奶奶身旁问奶奶:“奶奶,怎么种花呢?”奶奶笑着说:“只需要把种子撒到土地里,每天再浇适量的水就行了。”“原来是这样。”我说。

于是,我便把种子撒到土面几粒,又浇了一点水。过了几天,我又来看了看,不知怎么回事,芽都枯死了,土地干了。我正要再问奶奶,突然我想起奶奶说的话,我把芽除了,又撒上种子,再浇了一些水。第二天,我又浇了一些水,就这样持续了五六天,就长出了小嫩芽。可是不知是怎么回事,这些芽又死了。哦,原来是被虫子咬死了。于是我便喷了一些除虫剂,我咬咬牙,把最后的种子也全部撒了上去,我还是按照原来的方法来种花,十天过后,小芽都长壮了,不用再费劲了,最后,我知道了农民伯伯的艰辛。

这件事真的是非常的有意义。

【三】

寒假的一天早上,我无意间翻开《科学》课本,刚开始,我还觉得课本上的东西很枯燥,乏味。就在我想把书合上时,突然,书中的一个小实验吸引了我,书本上说黑色能吸收阳光,而白色能反射阳光。真的是这样子的吗?出于好奇,我决定把这个实验做一做,看看结果是否和书上说的一样。

说干就干,我准备了一块白布和一块黑布,再拿了两个杯子,杯子里都装满了冷水。再接着,我把黑布和白布分别蒙在了两个杯子上面,然后把它们放在太阳光直射的地方,接受太阳光的照射。

我半信半疑地等待了大约30分钟之后,将黑、白两块布拿下,再用手指头沾了一下两杯水。我发现,用黑布遮着的那杯水比用白布遮着的那杯水温度高出了很多。“呀,我的实验成功了。结果真的就像书中所说的,白色能反射阳光,而黑色却能吸收阳光。”我兴奋地说。怪不得冬天穿黑色衣服的人多,而夏天穿白色衣服的人多呢!

通过这个小实验,我受到了一定的启发:一些知识不能只靠书本上给出的答案,而是需要实践的检验;我们学习科学理论知识必须勤于思考,敢于实践,这样才能将这些知识学得牢固。这么小的一个实验,却让我得到这么大的一个道理,难道这算不上是寒假里的一件有意义的事吗?

【四】

回想起过年前的一件事,我就会不由地高兴了。

昨天,放假了,我心想:终于放假了,一个学期艰苦奋战的日子终于结束了。

在回家的路上,我不断地想起老师布置的一份作业:“做一件有意义的事”。“对了”我突然叫了起来,在家里‘打工’,既可以帮家里的活,又可以挣一些小费。”等妈妈回到家里,我向妈妈提出这个要求,妈妈一口答应了。我就开始了我的“打工”的生活。每逢饭后,厨房中,响起了碗、盘的“交响曲”,非常热闹。衣服脏了,我就得动手冼。同学们,洗衣服虽然看起来是一件简单的家务活,但把手伸进冷冰冰的水中,会冻得让你全身直打寒颤。刚开始,我想退缩、想放弃,但是我一想起这是我人生的第一份工作,绝对不能半途而废。我咬紧牙,用力地搓呀搓。既然付出就总会有回报的,我看着那通红的双手,再看看既干净又整洁的衣服,那种感觉真好!我用心地做好每一事,妈妈对我的工作表现可满意了,听爸爸说妈妈还要给我加薪哪!我乐得都睡不着觉。

大年三十晚,桌上摆满了丰盛的晚餐。妈妈发工资了,一共四十元。当那两张崭新的二十元递到了我的手里,我心里美滋滋的,因为这是我自己挣来的钱。我决定把这些钱买一些好作文书和一些学习用品。

这个寒假真有意义。

【五】

星期六的上午, 阳光灿烂, 我被阵阵欢快的鸟叫声吸引住了。我叫上几个好伙伴一起嬉戏。 我们玩得正开心时, 只听“呯”地一声, 一群鸟儿被惊吓得四处乱飞。原来是一个大哥哥在用一把玩具枪打鸟儿。

我们都很心疼小鸟, 可是又束手无策. 这时, 我自告奋勇地走到大哥哥面前, 说:“哥哥, 求你不要再欺负小鸟了, 有了它们, 我们小区会更有生机, 更加漂亮. ”听了我的话, 哥哥不好意思地走了。

能够帮助小鸟, 我觉得这是一件非常有意义的事。

【六】

同学们,如果你们问我四年级时做的最有意义的是一件什么事?我会告诉你,我做的最有意义的事是写对联!你们可能会大吃一惊,不信,你来我家看看。

在除夕之前,我就开始练写对联了。每天,我会到丘老师那里学习。即使是寒风凛冽的

寒冬,我都会准时到书法班上课。老师很耐心地教我们,最让我忘不掉的就是他说的:“你们首先要对老师讲的方法认真领会,写的时候,一定要把字的整体装进心里,再认真练习。在运笔时要轻重得体。”按照老师教的方法,我每天坚持练习写对联。机会终于来了,有一天,老师说我们练得都差不多了,可以上红纸了。就这样,我们每个人都买了红纸写。开始写了,在写前几个字我都能写好,但我遇到了一个比较难写的字,是“增”字。它整体都要轻重得体,又要顿笔,又要写好,真是太难了。我有点泄气了,可我耳边却不停地想起了老师说的话,我想妈妈为了我,花费了不少钱,目的就是让我练好对联。为此,老师也下了不少功夫啊!何况世上无难事,只怕有心人!我又振作起精神,写好了对联。除夕那天,我亲眼看到了我写的对联贴在我家门前,听到大家夸奖,我心里是多么的自豪啊!

同学们,这就是我春节做的一件最有意义的事。