小四阅读与写作六
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1 小四阅读与写作[资料六] 姓名

话题作文:恒心

一. 概念:

1.话题就是“谈话的中心”。“话题作文”:①就是题目仅提供写作的特点,作文只要与题目引发的思想感受有关的写作形式。②话题作文就是提供一个话题、一个中心,而不限文体的作文形式。③是用一段揭示语启发思考,激发想象,限制范围的一种作文命题形式。

2.话题作文与命题作文的区别:①话题作文只提示写作的内容指向,而命题作文大多会提供一个中心意思;②话题作文所写内容与之相关即可,而命题作文一般要求紧扣标题展开;③话题作文的范围一般来说远远大于命题作文,话题作文允许自拟标题。

3.“话题作文”特点:是审题更加宽松,内容更加宽泛。只要围绕话题构思,想写什么就可以写什么。

4.理解恒心:恒心指长久不变的意思。恒心是理想的船,恒心是不息的波。

二. 写作角度

1. 天下无难事,只怕有心人。天下天易事,只怕粗心人。

2. 恒心+努力+坚持+练习=成功

3. 恒心是达到目的的最近的路。

4. 不怕无能,就怕无恒。

5. 只要人有恒,万事都能成。

6. 人有恒心,石山要崩。

7. 水不怕小,只要水长流。

三.关于恒心的名人名言

1. 一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。——司汤达

2. 下苦工,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦工。

——毛泽东

3. 只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。——杨振宁

4. 伟大变为可笑只有一步,但再走一步,可笑又会变为伟大,——佩思

5. 重复是学习之母。——狄慈根

6. 点点滴滴的藏,集成了一大仓。——德国谚语

7. 涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。

——贝多芬

8.为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退,——冯子咸

9.日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——金樱《格言联璧》

10.贵有恒,何必三更起五更眠。最无益,只怕一日曝十日寒。——毛泽东

四.事例

1. 罗蒙诺索夫勤学成才

俄国科学家之父罗蒙诺索夫从童年起就勤奋好学,经常向邻居学习写字和借阅书籍,学到了一些自然科学方面的知识。1730年,19岁的罗蒙诺索夫怀着对知识强烈渴望偷偷地来到了首都莫斯科。他冒充贵族子弟,考进了一间普通大学,学院里没有宿舍,他只好

2 在一个官吏家里租了个住处,以替主人劈柴火、干杂活来抵除部分房租。整个大学生活,他几乎都在勒紧裤带中渡过。最后终于取得了成功。

2. 张海迪砺志成才

张海迪自幼高位严重截瘫,几次濒临死亡边缘。但她不因残疾而气馁,20多年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针灸,为群众治病1万多人次,作出了常人都很难取得的成就。

3. 田中角荣力纠口吃

日本首相田中角荣,两岁时害了病成了口吃,常因此受人嘲笑。他发誓要改掉口吃毛病。为此,他经常一个人进入深山,一会儿朗读,一会儿唱歌,一会儿叫喊,用这种独特的办法来纠正口吃的毛病。班内排练文艺节目,他争当主角,通过背台词来磨练自己。终于让他战胜了口吃的毛病。

4. 成就与汗水

晋代著名书法家王献之写字,用尽18缸水,终于成为一代大师。

5. 高士其基苦斗病魔

高士其是我国科普作家。在外国留学时,一个装有培养脑炎病毒的瓶子破裂了,病毒侵入了他的小脑,身体致残。他忍病学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后,他拖着半瘫的身子,到达延安工作。解放后病情恶化,说话和行动都十分困难,连睁、合眼都需要别人帮助。担他仍以惊人的吃苦精神进行创作,先后写成一百多万字的作品。他说:“因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的。”

6. 徐霞客探险

古代地理学家徐霞客,为了探讨祖国的山川风貌,从22岁起,走出书斋。从事实地考察。写成了驰名中外的《徐霞客游记》。

7.磨杵成针

唐代大诗人李白小时候读书不用功,经常逃课。一次,他在路上碰到一个老太婆在溪边磨杵。李白觉得奇怪,就问:“姥姥,你磨这铁杵干什么啊?” 老太婆说:我要把它磨成针呀。只要功夫深,铁杵也能磨成针。李白听了,很受感动,从此发愤学习,终于取得了极大的成就。

五.范文欣赏:

恒 心

“只要功夫深,铁杵磨成针”。这句古话如今已是家喻户晓。它告诉我们,恒心是事业取得成功的必备条件。要想在事业上取得成功,就得先过恒心一关。

翻开史册,古今中外那些在事业上有所成就的人,哪个没有恒心。

明朝时的李时珍,为了写《本草纲目》走遍了长江和黄河流域。在走访过程中,李时珍勤读、勤问、勤写,用了27年时间,参阅800多种书籍,终于写成了举世闻名的《本草纲目》,为我国医学界作出了巨大贡献。伟大的革命导师马克思,50多岁了,还坚持学俄文,就是他逝世前还在看书、写作,正因为有恒心,他才会博学强记花费40年时间,才写得了《资本论》这样的巨著。

再说现代的事例来看,我国数学家陈景润,在向数学高峰攀登的过程中,他曾受过多少苦头,艰苦探索数十个春秋,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”终于证明了(1+2),数学皇冠唾手可得。如果没有恒心,他能做得到吗?

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其实,我以前是个“多动症”,这屁股时间一坐长就开始痒,忍不住就动,对于学习也就是没什么恒心了。有这么一回,一次单元测试复习的时候刚开始还挺认真,后来对这一道道复习题失去了刚开始的兴趣,结果测试考砸了,班主任方老师就把我叫到办公室,对我说:“我给你这次测试总结了六个字:不能持之以恒。”其实,我也早有同感,可这毛病是个“老顽固”想改也不容易。

总的来说,恒心靠的是对自己惰性的克制,我们做什么事,都应当如此,尤其是学习上,应该多有点持之以恒!!

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