师恩难忘
六年级 记叙文 964字 326人浏览 as3的发就

师恩难忘

就像船需要停靠的港湾,心灵不能永远漂泊。灯塔会用微光将迷茫驱散并指引他走向理想的彼岸。

时间太瘦,指缝太宽。转眼之间便已要挥别青春最躁动的时节,面临人生第一次考验。我不禁又想起途经我生命的那一位位恩师。

“同学们跟我一起念:‘人--人’。”徐老师字正腔圆的声音又在脑海浮现。是她告诉我,四方为田,有人才有家,双目成林三木成森...... 在那个很少有人用形象法教学的时代,为我们开启了语言新世界的大门。那仿佛是新芽冒出前的滋润万物的春雨,是燕子北归前的一场过境暖风,一丝一缕,润物无声。难以忘记的是徐老师的发梢被四月间的微风吹起,恍惚间我还是被徐老师檫去泪水的小小顽童,徐老师的温柔似乎就这样镌刻在我的心底,停驻在时光里。

曾有一人,温暖、灿烂如夏日的骄阳。是那样想让人拥抱的太阳,六年级时的张老师便是这样,教我们班时,她已是中年女性,但她总是那样精力充沛,丝毫不逊色于我们这些”七、八点钟的太阳”。她的课堂总是像带我们穿过人海,去往另一个精神家园,激情饱满的吟诵一首又一首诗篇。激昂的声音至今仍回荡于耳间,经久不绝。当我再次去探望她时,仍站在三尺讲台,责无旁贷。我不由想起郑燮那句:明年再有新生活,十万龙孙绕凤池。

秋叶凋零,秋风瑟瑟。温柔却又丝丝寒意,在那样一个清晨,我烫伤了。缺席了近两周校,甄老师特地安慰,语声轻轻却又郑重。她为我补上功课。记忆中她永远是那样安静美好,对待每个人都十分和蔼。为我洒下了秋日灿烂的阳光。

落入冰冷海水的心灵变得坚不可摧,再大的风雪我们都初心不悔。人生的大起大落使我我无比沮丧,那样与众不同的人,也曾落入绝望又重拾信心。她所教我的不再只是知识,还有毅力和梦想。,她是那么永远年轻,永远追求梦想,就像她送我的单曲<<stronger>>中所说:“造就一名勇士,不发更加轻盈,没有什么会将你击败。”我会如你所愿,温暖持重的拥抱自己的未来。

蚕丝吐尽春未老,蜡泪成灰秋更稠。我的恩师们,将会是我漫长人生中最美最初的风景。那样难忘的回忆,我会将它不落尘埃的珍藏。

正如题目《师恩难忘》,使我回想起收藏已久的回忆。感情的抒发使我的作文有了新的收获,名句的引用使我对诗与题的连接有了新的理解。初次尝试运用小标题,运用了故事连接的方法,这也给我在今后运用此方法上做了参考的对象,收获很多,需要更多的尝试。