蝴蝶飞
初一 散文 500字 73人浏览 qinghan21

蝴蝶飞

活动目标:

1、欣赏音乐感知伤心和快乐的情绪。

2、引导幼儿观察并了解毛毛虫的演变过程。

3、通过游戏幼儿用肢体动作表现毛毛虫变蝴蝶的过程。

4、在游戏过程中感受集体游戏的乐趣。

活动重点:

蝴蝶的演变过程、

活动难点:

感知音乐的伤心与快乐的情绪、

活动准备:

PPT 课件、《蝴蝶飞》的音乐、毛毛虫的头饰、纱巾、

活动过程:

一、故事导入

(出示课件)春天来了,在一个有月光的晚上,一片树叶上有

一个虫卵,第二天这个虫卵变成了一只毛毛虫,这只毛毛虫呀吃了一

片树叶,身体变大了一些,它又吃了好多好多的树叶,身体变的好大

好大,这只毛毛虫在树叶上爬呀爬,变成了一个茧,它在这个茧里睡

了两个星期,当它醒来之后发现自己变成了一只蝴蝶,它从茧里飞出

来和自己的好朋友唱歌、跳舞、做游戏。

二、提问

1、小朋友你们见过毛毛虫吗?那你们在那见过呀?

2、毛毛虫是怎么怕的?(请个别幼儿做示范)

3、毛毛虫在茧里是怎么睡觉的?(请个别幼儿做示范)

4、最后变成了什么呀?

5、蝴蝶是怎样飞的呀?(请个别幼儿做示范)

6、小结:蝴蝶是有毛毛虫变的。

三、教师演示、

1、教师演示、

2、分组演示、

3、集体游戏

四、活动延伸:

带领幼儿到户外随音乐学习蝴蝶飞。