十六道作文题
初一 散文 5981字 614人浏览 quickjethat

1 一.苏格拉底说:未经思索的人生不值得一过。请以“思索”为题作文。

二.有一个故事。大哲学家维特根斯坦《逻辑哲学论》第七部分只有一句话:“对于无法说的东西我们必须保持沉默。”

三.阅读材料作文:

种下一粒苹果种子,我们可以预知它将长成一棵苹果树,至于它会长成一棵什么样的苹果树,我们却一无所知。

请自拟题目,自选角度,写一篇不少于800字的文章。

四.阅读下面材料,作文:

第二次世界大战时,有两个人被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室里,他们唯一能了解世界的地方,是囚室里那扇一尺见方的窗口。

每天早上,他俩都要轮流去窗口眺望外面的世界。

一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝网,另一个人却总爱看窗外的天空,看蓝色天空中的小鸟自由地飞翔。

半年后,前者因忧郁死在狱中;后者却坚强地活了下来,直到获救。

要求:请结合自己的感想,自拟题目,自选角度,写一篇不少于800字的文章。

五.仔细观察漫画,领会深刻寓意,完成作文。

自选角度,自拟题目,联系生活实际,写一篇不少于800字的文章。

六.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

养鸡场销售的斗鸡一般有两种:狠鸡和蔫鸡。

狠鸡长得粗壮有力、目露凶光,鸡冠鲜红、羽毛漂亮,它们在鸡群中经过多次争斗,有了自己的地位,已算成名成腕儿,所以售价很高。蔫鸡个头小、眼睛无神、与世无争,它们吃食不多,只能等狠鸡吃饱后才能吃;它们平时也不惹事,吃饱了就缩在角落里,即使有狠鸡过来找碴也很少迎战。但让人大跌眼镜的是,有些蔫鸡的标价却高得离谱,甚至比成名成腕儿的狠鸡的还要高。

2 养鸡人解释说,这样的蔫鸡别看现在个头小,其实以后还能长个儿,力量会变大,加上每天忍受狠鸡的欺辱与挑衅,将来好斗心会更强,战斗力会成倍增加。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

七.沙/世上好像——/只有沙最不值钱/然而,最宝贵的东西——金/就在它里面

根据诗的意境,发散自己的思维,展开大胆的想象,自定立意,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

八.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

纸可以说是我们每天接触最多的东西了。它薄若蝉翼,轻若鸿毛,却又微不足道。轻轻地拽动,它会哗哗作响,再一用力,它就吱的一声被撕裂了,它是天生的弱者。

然而,就有那么一次,我的手指居然被纸划破了一处小小的伤口,血很快便渗了出来。原来,在某个时候,某个适当的位置,纸片也会锋利得如同刀刃。

九.阅读下面文字,按要求作文。

诗人说,“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶”。的确,生活中有人偏爱白花淡茶般的素雅,不喜欢绿叶浓酒的热烈;其实,也有人偏爱浓酒绿叶般的浓重,不喜欢白花淡茶般的清淡。这两句诗触发了你怎样的联想与思考?请自定角度,自行立意,自拟题目,写一篇文章,除诗歌外,文体不限,不少于800字。

十.阅读下面的材料,按要求作文

倘是有一颗朝露抱怨:“千百年来我仅仅做一颗朝露!”你就回答它:“你

知否,千百年的光明,不都在你的圆周里闪耀吗?”——纪伯伦。

请联系材料, 写一篇不少于800字的文章。要求:①立意自定; ②角度

自选; ③除诗歌外, 文体自选。

十一. 请你阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

两匹马各拉一辆货车,一匹马走得快,一匹马慢吞吞。于是主人把后面车上的货物搬到了前面的货车上。后面的马笑了:“越卖力越遭罪!”谁知后来主人想:既然一匹马就能拉这么多货物,干嘛要养两匹马?最后懒马被宰来吃掉了。这就是经济学上的“懒马效应”。

要求:自选角度,自拟题目,文体不限,不少于800字。

十二. 作文题:

哭的时候没有人哄,于是学会了坚强;烦的时候没有人问,于是学会了承担;怕的时候没有人陪,于是学会了勇敢;累的时候没有人靠,于是学会了自主。

读了上面这首小诗,你有何感想?请自拟题目写一篇不少于800字的文章。

十三. 请你阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

丹麦人喜欢说的一句格言是:“生活的一切都是设计出来的。”

3 要求:自选角度,自拟题目,文体不限,不少于800字。

十四. 请你阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

泰戈尔有诗:河的此岸暗自叹息,一切欢乐定在对岸;河的彼岸一声长叹,欢乐尽在对岸。

要求:自选角度,自拟题目,文体不限,不少于800字。

十五. 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

1. 网络写手“骷髅精灵”毫不讳言地表示,当初他就是为了50元开始在网上写作的。5年写出了1000万字,当然也赚了几百万元。网络收费的阅读模式,成功打造了多位百万元年收入的网络作者。一位写手说,网络写作的纯商业化模式,逼着向你要速度,“我们每个月要写30万字,至少20万,没有20万上不了排行榜,而上不了榜就意味着没有点击量,没有点击量就会收入堪忧”。

2. 胡适先生是现代新文化运动的领袖人物,无论做什么事情,他都格外谨慎小心,他曾对唐德刚先生说“人家以为我写文章,总是下笔千言,一挥而就,其实我写文章是极慢极慢的。”李宗仁先生曾评论他说:“适之先生,爱惜羽毛。”

要求:题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外),不得抄袭。

十六. 阅读下面的材料,根据要求作文:

一份被证实真实的2012年法国高考哲学考题在微博上引发热议,这些包括“人们通过劳动获得什么?”“信仰是否总是与理性相悖?”“我们是否有寻求真理的义务?”等在众网友看来“深奥得不得了”的题目,却是法国高考生们必须跨过的一道坎。

学者许纪霖在微博上一句“现在才知道,为什么法国有这么多的哲学家,而中国只能盛产应试者了”的感叹得到许多网友的附和,有网友指出,“独立的思想就是这样培养的”。

要求:就这则材料,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,立意自定,除诗歌外,文体不限。

一.作文要点

论点:思索是生活之魂。

1思索让生活有了充盈的内涵。一人静处,没有思索,就如飞鸟在空中,周围一片虚无;在人群中,没有思索,人也如鱼在氧气池中,无端地挤来滑去。有了认真的思索,独处的天空就有了日升月落,处众就有了理性。西谚:人类一思考上帝就笑了。那是宗教对人类思索的禁锢。

2思索让我们把握生活的本真。马克思把纷繁的生活理性地分成了物质和精神;思索让我们看到了平凡生活是道法自然的元味,让我们剔除浮华,为拥有至简的大道而感到充实。

3我们不是思想家,我们应该有思索的品质。同时,我们更知道生活是实践的过程。不论快乐和痛苦,我们都带着思索去面对。歌德说:理论是灰色的,而生活之树长青。脱离生活的思考没有力量。生活如流,变动不居,从这点看,思索比思想更有与时俱进的特点。

4 二.作文要点

非凡人物要有非凡勇气||沉默的智慧

1大哲学家敢承认不足,也正如此才能成为大哲学家。知不足,是一切大家的品质;明告天下,是这位大家的勇气。我们还是些些小儿,不足是某种常态,勇敢地承认自己的不足,向一切比我们高明的人学习,我们也会由知之不多到知之较多。

2大哲学家不足,非凡人之不足。大家都具有挑战精神:挑战自我,也欢迎别人的挑战。其探索的内容越广泛深刻,遇到的困难就会越多,在挑战中,哲学会得到新的进步,他们的不足只是前进道路中的不足。而维特根斯坦的结尾方法更是对自己的挑战,也是对读者的追问。超越现在,也希望别人超越自己,这是怎样的胸襟!

3作为中学生,我们也有许多“无法说”的东西,但我们不妨说出来,也许稚嫩,但这正是我们走向非凡的空间。

三. 审题

1关键信息

种 苹果种子 将长成苹果树 怎么样 一无所知

2 关键信息分解

(1)种:耕耘、播种、实践、追逐(梦想、目标、愿望等)

(2)苹果种子 将长成苹果树:梦想、目标、愿望等以及实现

(3)怎么样 一无所知:梦想、目标、愿望等具体将经历怎样的过程、实现到什么程度和以何种方式实现是未知的

3 观点角度

追逐(耕耘、栽培、培育)梦想; 后天养育(环境、教育的重要);先天与后天;梦想与现实;过程与结果;顺其自然(不须知苹果树长什么样,未知和不千人一面的人生与世界才精彩)等

四.审题

1关键信息

(1)对象:两个被关在纳粹集中营的囚犯

(2)对象行为:

一个人总愁苦看窗外高墙和铁丝网

另一个人总爱看窗外的天空,看小鸟自由地飞翔

(3)对象结果:

前者因忧郁死在狱中;后者坚强活下来,直到获救。

2、关键信息分析及角度

(1)分析:这则材料重心在于强调两位囚犯因其不同行为态度而导致了不同结果,且有明显的肯否倾向性

(2)角度

积极(消极)人生态度与结果;人任何时候都要心存希望;眼(心)中有什么就将收获什么;决定人生的是态度而非境遇;自由在心等

五.分析:画面有两个对象:人和机会,所以提炼时不能忽略

寓意:不要因为空想而错失良机(从人切入)

机会往往在个人利益的争夺中失去(从机会切入)

5 思路:概述画意揭示寓意

机会来临之时,人们需要具备什么样的条件抓住机会

但空想,尤其是空想享受成功的成果,机会必然丧失

联系我们的学习生活做好准备,抓住机会。

六. 立意参考:立意可通过分析材料的主要内容得出。狠鸡因“有了自己的地位,已算成名成腕儿”,所以售价高;蔫鸡“个头小、眼睛无神、与世无争”,却也能卖出高价。这是什么原因呢?原来蔫鸡是在恶劣的环境中成长的,所以会养成坚强、隐忍等品格,不爆发则已,一旦爆发战斗力就会更强。由此可联系现实生活,得出如下立意:挫折、磨难是一种历练,艰苦的环境更利于养成坚强的品格;暂时的低落、暂时的失败并不都是坏事,低谷过后的成功会更耀眼;隐忍是为了以后的爆发,韬光养晦是一种人生智慧„„。

七.引用代解题: 世上好像只有沙不值钱,然而最宝贵的东西,金,就在它里面;世上好像只有贝壳不起眼,然而最美丽的东西,珍珠,就在它里面;世上好像只有冰最寒冷,然而最玲珑的东西,冰雕,就在它里面。当你是沙子时,不要被海浪搁浅„„当你是贝壳时,不要把美丽藏在心里„„ 当你是寒冰时,不要把寒冷传递给别人„„ 是沙子,是贝壳,还是寒冰,都有美丽的权利,只要它们懂得改变自己,创造自己。正如生命, 不在于平凡,而在于精彩。因为我本平凡,我不平凡。

[审题导引]如果将这首诗歌提炼一下,可以构成一个关系型话题:最不值钱的东西与最宝贵的东西。这两者之间的关系可以有三种:蕴藏、孕育、发现,即最不值钱的东西常常蕴藏着最宝贵的东西,最不值钱的东西常常孕育着最宝贵的东西,在最不值钱的东西里常常可以发现最宝贵的东西。深入下去思考:不值钱的东西指什么?值钱的东西又指什么?前者有平凡、卑贱、细微之处等等,相对来说,后者就有了伟大、高贵、精神等等。由此,我们便可得到切口较小、内容较具体的立意,比如平凡中蕴藏伟大。

八.主题:任何弱小的东西都有强大的时刻。世界上没有真正意义上的弱小。

九.审题指导

浓酽狂烈又何妨

1、正如浓茶与淡酒,人们各有所好;在我,却似乎更加中意后者。

2、清淡之好,在于善于放下。放下所爱便能放下所恨,放下所拥有便能放下所失去。以淡然之态行走于浮世,一切烦恼便能处之泰然,不愠不怒,仿佛世外君子。

3、秉持清淡的原则,似神仙般御风掠过人世波涛汹涌之海,确是潇洒从容,却也未曾体味人生百态,失之平淡。相形之下,我更为倾心那些钟爱浓烈的人生。

4、其实真正偏爱浓酒绿叶般的浓重之人,当其精彩盛放达于极致,反而又似归于平淡,让人看不出分毫。

5、在极度的浓烈和绚烂之中燃尽韶华,大概是最美的一件事了。寄情于浓酽狂烈的人生,哪怕最终归于寂灭,都已足够。

6 十.审题:

纪伯伦的这几句诗,又运用了拟人的手法,将“朝露”人格化,以物喻

人。“朝露”比喻微小、卑微、短暂的生命,“光明”泛指一切美好的事物和品质,“朝露里的光明”既可以是实质,也有虚指,朝露里有光明,平凡处存伟大,短暂里亦有永恒,彼此互相关联。可以据此展开多元的理解。

看到自己的光辉

1、在这个伟大的生命系统中,所有的生命都息息相关,缺一不可,都在

属于自己的岗位上发挥着莫大的作用。

2、从生物学角度看,生命是物质特殊的呈现形式,生命是由系统组成,同时又是构成更大系统的元素,最后大伙儿一起呈现了这个美丽的星球。一个国家,从最高的领导人到最普通的老百姓,不同的身份,不同的习性,都共有着伟大的一面。

3、一个人如果只看到自己不足的一面,那么便整天都是痛苦的而且永远

不会成功。相反如果看到自己光辉的一面,不足就会被光辉掩盖,成功就将会到来。

4、我们不要认为在大场面高职位上才能发挥作用。平凡的身份,普通的

岗位同样有意义,我们要能够找到自己的光辉,并把它发挥到极致。这就是人生的意义。

5、高大的建筑外面总是很美丽的,要知道地基才是支撑点,每一颗螺丝、每一片砖瓦都是非常重要的。我们就是社会大厦中的螺丝和砖瓦,找准自己的位置融入其中,做好自己,将自己的光辉发挥。

十一. 题目分析:

人的能力、本领、才华千差万别,处于弱势却不思进取,非但不急起直追,争取迎头赶上,还自以为得计,自然难免被淘汰的命运。经济学上的“懒马效应”体现了人生法则:懒者出局。

十二. 题目分析:

俗话说:“人生不如意十八九。”在充满艰辛、困苦、劳累、烦恼甚至恐惧的人生道路上,如果始终躺在父母亲朋的庇荫呵护之下,何以健康成长,不断成熟,迅速成才?而如果没有他人过问、关爱、陪伴乃至依靠,那么只能靠自己独自面对,勇敢承担,不断克服,从而让自己更快更好地成长、成熟起来,变得坚强、勇敢、富有自主意识和自立精神,成为有用之才。

十三. 分析:设计 规划人生 积极进取,勇于创新,自觉、主动地改变生活

创新 设计是文化精神 是一种审美创意 (新思想、新理念)改变生活

十四. 分析:生活在别处

人总是憧憬(向往)别人拥有的。

人易忽略自己拥有的(灵感、思想、感情„„)

十五. 关键词:要速度,要点击量,要收入; 求慢,谨慎小心,爱惜羽毛

7 立意:1. 可写为学、求艺必须厚积薄发,文火慢工、精雕细琢的艺术等;

2. 爱惜羽毛“爱惜羽毛”,可以引申为:恪守良知、理想、原则(人格、气节民族大义、大学精神)。可写知识分子的使命和担当;公民的良知和责任、爱国人士的气节和情怀;„„

十六. 分析:

从哲学考题的对真理的思考,到法国盛产哲学家,都源于思考,独立思考才能形成独立的思想。 中国的应试者为考试而考试,从小缺乏对独立思考的培养。在当代中国,我们需要独立思考的精神。

阅读下面的文字,按要求作文。

在近日上海举行的“玩的教育”研讨会上,教育专家和一线教育工作者强烈呼吁:尊重孩子的玩权,应当把“玩”作为一门科学,让孩子在“玩” 中幸福成长。但在中国人的主流观念中,“业精于勤荒于嬉”,对玩和游戏是贬斥的。

对此,你有怎样的体验和认识?请据此写一篇文章。

追逐着鹿的猎人是看不见山的。