第一到第四单元复习及作文讲解(学生版)
五年级 记叙文 4106字 101人浏览 守望风语

用孔子的教育思想来润泽每一个孩子

子润教育 电话:82097089 18925955199 1 第一到第四单元复习及作文讲解(学生版)

(一)自检基础知识

第一部分 基础知识(41分)

一、看拼音写词语。(12分)

â hào yǔn nuî páo xiào pēi tāi jǔ juã

fàng sì yī bì qiān lǐ ān jū lâ yâ tïng guī yú jìn

二、给下面加点的字选择正确的读音。(3分)

汲取(j í xí) 搀扶(ch ān c

ān ) 机械(ji â xiâ)

侮辱(r ú rǔ) 樱桃(y īn yīng )

似的(s ì shì)

三、下列各组成语中,没有错字的一组是( )(4分)

A. 实话实说 面不改色 不昔代价 了如指掌

B. 翠色欲留

襟飘带舞 昏黄一体 银装素裹

C. 喜出望外 无边无涯 势不可当 跌跌撞撞

按要求写词语:AABB : ABAC : ABCC :

四、选词填空。(4分)

顽强 刚强 坚强

1、在这次战役中,我军( )作战,终于歼灭敌人,取得了胜利。

2、明明是个( )的孩子,他不会为这件事而流泪的。

因为„„所以„„ 如果„„就„„ 虽然„„但是„„

1、这次年级足球赛,( )我们班得了冠军,( )不能有骄傲情绪。

2、( )明天有雨,我们的活动( )改在下星期。

五、在下列各组词中,找出不是同一类的词,用“\”划掉。(2分)

(1)桃花 梨花 杏花 油菜花 石榴花

(2)苹果 橘子 桃 水果 香蕉

(3)黄瓜 西瓜 西红柿 茄子 辣椒

(4)电视机 电风扇 照相机 电冰箱 洗衣机

六、按要求改写句子。(8分)

1、裤子没有毛病。 裤子非常合您的身。(合并成一句话)

2、演员的精彩表演逗得孩子们哈哈大笑。

改成“把”字句: ________ 改成“被”字句: ________

3、这篇文章的插图、内容真美丽真丰富啊!(修改病句 )

4、他的声音非常高。(改成夸张句) _____________________________________________________

5、 我目不转睛地看着他手里破烂的搪瓷碗。(缩句)

____________________________________________________________________________________

用孔子的教育思想来润泽每一个孩子

子润教育 电话:82097089 18925955199 2 6、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)

____________________________________________________________________________________

7、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了_;

一会儿跑来了________________ ;一会儿__________ 。(补成排比句)

七、语文实践(3分)

1、在公共场所,我们常会看到一些提示语和广告词。如:“禁止浪费水资源”,你能试着改写一下使它变

得有情趣,更能打动人吗? __________________________________________

2、“张三还欠款伍仟柒佰元整。”这句话在两个不同的地方加“了”字,就可能作两种不同的理解,请你在句中

恰当的地方加“了”字,把这两句话写出来。

八、判断正误。(5分)

1、“突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,„„,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来”。

在课文的结尾,作者再一次通过父亲语言的变化,来借物喻人,托物言志。 ( )

2、“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话一语双关。

( )

3、“未闻孔雀是夫子家禽”这句话反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默;也让我们感受到了语言表达的

艺术魅力。 ( )

4、《金色的鱼钩》一文中的“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老

班长崇高的革命精神永垂不朽。 ( )

5、“采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱„„”中的“倭”字念w ěi 。 ( )

第二部分 积累与运用(19分)

一、把句子补充完整。(8分)

1、____________________,吾将上下而求索。 2、天行健,____________________。

3、九曲黄河万里沙,___________________。 4、

5、天连碧水碧连天,____________________。 6、

7、不积硅步,

二、按课文内容填空。(11分)

白杨树从来就这么直,哪儿需要它,他就在哪儿 ,长出 ,

不管 ,不管 ,它总是 ,

不____ ____ _,也不___ _______。

《舟过安仁》的作者是______朝诗人_________,诗句“ ,

______________________。”写出了渔船小童的调皮。

(二)前四个单元重点字词复习以及听写

(三)四个单元作文指导

第一单元: 给远方的小学生写信

第二单元 :看图作文或童年趣事

第三单元 写竞选发言稿

第四单元: 一件令你感动的事

第一单元

书信格式:(称谓、问候语、正文、祝颂语、署名、日期)

用孔子的教育思想来润泽每一个孩子

子润教育 电话:82097089 18925955199 3 1、称谓:在首行顶格的位置写称谓,后加冒号。为了表示尊敬、亲切,可在称谓前加上“尊敬的”或“亲爱的”等词

2、问候语:第二行开头空两格写问候语

3、正文:另起一行空两格写,一般一件事一段,注意要分层次叙述清楚,简洁清晰

4、祝颂语:两种写法,第一种:若用“此致”“敬礼”之类,格式是另起一行空两格写“此致”,“敬礼”下一行顶格写;第二种:若用“祝身体健康”之类,“祝”字占一行,空两格书写,“身体健康”另起一行,顶格写。

5、署名和日期:写信人的姓名写在结尾下一行的有变(后半行),根据写信人与收信人的关系,在姓名前可表明身份,如“学生×××”、“儿×××”等。姓名正下方落下写信日期,一般的信只写月、日即可,重要的信年份也应写清楚

一、介绍自己的学校生活 二、介绍自己的家庭情况

三、介绍自己的个性爱好 四、介绍自己的学习情况

第二单元作文指导与范文

一、看图作文----(思路:四要素,人物及特点)

二、童年趣事((思路:点题---事件---照应;重点:“趣”)

第三单元作文指导

习作训练三:学写发言稿

[习作写法指导]写好发言稿,最为关键的是根据不同场合的不同要求,切合具体的需要、具体的情境。即你发言的目的是什么,你要让听者从你的发言中知道什么,受到怎样的情感感染„„你必须在写之前把握准确、明了。

1、明确发言的目的: 2、写清发言的内容:

1、竞选性发言稿:要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务。

2、表彰性发言稿:要讲清楚我是如何取得成绩的,在取得成绩的背后得到了哪些人的帮助、支持,并表示由衷地感谢之情;同时还要讲清楚取得成绩之后,我打算怎样继续努力,戒骄戒躁,争取更大的成绩。

3、表决性发言稿:这类讲话稿重点要讲清楚我为什么要这样做,以及怎样做得更好。

4、联欢性发言稿:在这个场合发言,其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐,所以,在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情,要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。

6、动员性发言稿:要讲清楚动员的主题,提出具体做法的建议,根据对动员对象的充分了解,表扬先进,激励后进,并鼓励、希望动员对象努力地按照动员的要求去做。

第四单元 记事作文

1、写清楚事情发展的先后顺序,使叙事具有完整性。

此类文章,是指以写事为中心,,通过对事情的描写,反映人物思想,社会变化等问题。写好记事作文的基本要求就是,要按事情的发展规律,把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间,地点,人物,发生,发展和结果这六大要素。

要想文章内容完整,主题明确,六点中的事情的起因,发展和结果最为重要。

2、注意选择能突出文章中心的典型材料。

小学生写记事作文,一般都是些自己身边的熟人的平凡小事,那么,就应该越具体越好。生活中的小事很多,要从中选择最典型,最具有代表性的事例,来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。

进行描写时, 应对事件的成因, 人物的行动等进行细节描写, 特别是对文章的重要部分, 如事情发展的关键时刻和高潮部分, 应该写得越具体越好。