《小手牵大手》读后感
高一 读后感 1026字 3158人浏览 延姥姥

《小手牵大手,小孩教大人》读后感

我们中小学生是中华民族的未来和希望,担负起建设祖国现代化和发扬文明古国光辉传统的使命,中小学生文明素质的养成,不但关系到社会的进步、发展和中华民族的伟大复兴,更关系到成年人素质的良性发展。《小手牵大手,小孩教大人》是清远市清城区教育局根据清城区委、区政府关于文化强区建设,提高人民群众文明素质的要求而编写的一本全区推广的教育读本。

该书本由“交通学堂”、“卫生学堂”、“环境学堂”、“礼仪学堂”、“诚信学堂”等“五章十节”构成,基本涵养了中小学生日常生活应常注意的文明规范,对提高中小学生文明素质,以及间接提高社会群众的文明素质,相信都将大有裨益。

通过对“交通学堂”的学习,让我懂得了遵守交通规则是如此的重要,“红灯停,绿灯行,黄灯还要等一等。”时间如握在手中的细沙,无声无息的从我们身边流逝,人类的生活水准,也随着时间的变迁而日益提高,交通的繁荣发展,便成了其最具有代表性的象征。但如今,人们对交通的错误理解和应用,却酿就了一个个无法挽救的错误:曾经有多少的人因违反交通规则被拘留被判刑,曾经有多少的人因交通事故而残废乃至性命不保,曾经多少的人因交通事故而使家人、亲人、恋人痛不欲生,家破人亡„„

通过对“卫生学堂”的学习,让我知道了,要成为一个真正意义上的人,那就必须要有一个基点,那就是“文明”,要做一个文明的人,首先就要做一个讲卫生的人。

人类只有一个地球,它是人类共有的家园,是生命的摇篮。通过对“环境学堂”的学习,深切的感受到人类对环境的污染与生态的破坏,已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了严重的威胁。作为一名中学生,我们要有时代责任感,为保护环境、保护地球作出我们应有的努力,千万不能“以恶小而为之,以善小而不为”。

通过“礼仪学堂”、“诚信学堂”的学习,让我知道了中华民族有着五千年的悠久历史,自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一名新时代的中学,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。

“人无信而不立,国无信而不国。”诚信不仅是一种品行,更是一种责任;

不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。没有诚信的个人是社会的危害品,没有诚信的民族是人类的悲哀。有了诚信,生活就有了芬芳,有了诚信,人生就有了追求。

清城区区委倡导“小手牵大手,小孩教大人”教育好我们中小学生,也让我们小孩反过来教育或影响大人,这一箭双雕的大好工程,相信对我们全民族的素质形成,将会起到事半功倍的伟大作用和功效。