读《迟到大王》有感
六年级 读后感 1423字 4514人浏览 kaddish2009

读《迟到大王》有感

五年级一班 张希静 指导教师 宋巧芝

寒假到了,老师要求我们假期可以读一读书,发给我们每人一张读书目录,上面有很多书名,假期里,妈妈带我去买衣服,我便让妈妈到新华书店帮我买书,书店里人山人海,我拉着妈妈挤到了书架前,书架上的书,品种齐全,琳琅满目。我和妈妈找呀找,突然,我看到了一本英国约翰柏林罕的绘本《迟到大王》,封面很特别,我说:“就买这本吧!”妈妈又帮我挑了一本《出卖笑的孩子》,我心里特别高兴,在回家的公交车上,我就开始看《迟到大王》,封面上一个小小的矮矮的孩子、一个壮壮、高高的老师;孩子的眼睛小,鼻子小,总之一切都小,老师鼻子长得夸张,眼睛溜圆,一切都是“大”给人一种强烈的视觉对比:这样一种对比,让人一下子感觉出弱势的孩子和强势的老师。我正在好奇时,妈妈却让我回家再看,说在车上看书对眼睛不好,我只好听妈妈的话,回家再看。回到家里,我赶快回到自己的房间,迫不及待的翻开书,再仔仔细细地读,反反复复的看,这个迟到大王,内心里并不想迟到,每次都是“急急忙忙”地去上学,却因为路上遇到了鳄鱼、狮子、巨浪等等这样那样的原因,迟到了,而一次次地老师都不能理解,认为孩子在撒谎,于是用罚抄300次、罚说400次、罚写500次等方法来惩罚孩子。孩子很无奈,也很无助!因为弱势!故事的内容很写实,后来老师遇到了困难,孩子居然用了同样的语句来“回应”老师。这孩子不是故意要这么回应老师,而是老师的思维方式已经给孩子根深蒂固的影响!

这个故事使我明白,人与人之间信任的重要性。父母与子女之间需要信任,师生之间需要信任,朋友之间需要信任。我庆幸教我的这些老师们,他们尊重学生,无论发生什么事情,都给我们说话的机会,放手鼓励我们去追逐梦想,让我们在错误中汲取教训,在磨砺中渐之成熟,在充分的信任中茁壮成长。

是啊!老师的信任尤为重要。它会给后进生无穷的动力,给胆怯的学生莫大的勇气。记得有一次,老师检查背课文,我课下准备不够充分,又加上紧张,背着背着,忘了,同学们都看着我,当时我的脸肯定成了“大红布,”只感觉脸上热热的,我抬头看看老师,老师用信任的眼光看着我,好像在说:“相信自己,一定能背下去。”我顺了顺前一句,竟然背下去了,在老师的鼓励下,我背过了。这次经历,让我在以后的学习中,再也不敢怠慢,课下认真准备,老师这么信任我,我再做不好,怎么能对得起老师呢?

人与人之间一定要互相信任,其实,不管是老师,还是爸爸妈妈,越信任我们,我们就会越努力。我考得不好,妈妈没有吵过我,而是帮我找原因,鼓励我继续努力。我不敢回答问题,老师会说:“相信自己是最棒的!”结果我真得很棒!

父母的信任,老师的信任,会化为我们莫大的信心和无穷的动力,激发我们创造的欲望和自动自发的能力。信任,是一个人奋力拼搏、积极向上、乘风破浪的内驱力。信任,是一种无言的默契,一个赞许的眼神,一声真诚的鼓励,一次大度的宽容。因此,人与人之间,要多一些信任,少一些猜忌;多一份理解,少一份怀疑;多一些沟通,少一些隔阂;多一份尊重,少一份伤害。信任,是冬日的一抹煦阳,驱走严寒,融化冰雪;信任,是沙漠里的一泓清泉,注入力量,放飞希冀;信任,是夏夜一首悠扬的乐曲,化解忧愁,清凉惬意;信任,是一场久旱后的甘霖,滋润心田,种植梦想;信任,是空中最亮丽的那道彩虹,穿越天际,和谐你我„„ „„

敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,请一如既往的信任我们吧!我们一定不会让你们失望的!