切蛋糕中的数奥问题
初一 记叙文 635字 232人浏览 亭颐玉器01

切蛋糕中的数奥问题

浙江省 桐乡市乌镇植材小学五(2) 郑燕

六一日是儿童节, 因为下雨”我们就在教室里搞活动" 主持人给我们安排了许多活动。有表演魔术’猜谜语' 根据词语做动作给学生猜" 唱流行歌曲„„我们玩得非常热烈" 也非常高兴” 突然:有一位叔叔拿了两盒大蛋糕走来:老师立刻走上去接了过来拿到了教室里。老师放下蛋糕对我们说" 。等节目表演结束" 我们就给六月份生日的学生过生日? 然后吃蛋糕,; 教室里立刻响起了一片欢呼声”等同学们安静以后:老师对我们说’? 谁能够想出一个分蛋糕的好方法?”教室里立刻变得鸦雀无声“过了不久。有几只手举了起来,老师便叫了一位学生上去画图表示? 他在黑板上画好了分割的图形' 但是我们觉得不好看/于是" 老师又让另一位学生上去画'

这时’我想到了一个好办法:马上举起了手; 那位上去的学生’画了一会儿觉得不妥就自己下来了" 老师就叫我上去画" 我来到黑板前拿起粉笔先画了一个圆’接着:在中间画了一横? 又加了一竖,然后、我在每一个块上打了两个叉叉' 这样就分成了八个三角形。最后。我在每一个三角形中再画一个小三角形" 这样我把每一个大三角形分成了四个小三角形; 一个大蛋糕便分成了三十二块, 老师等我画好问;; 谁有更加好的办法来切蛋糕吗?" 同学们都一声不吭。看来没有更好的办法了“老师对我说、, 看来你的办法最好,现在就由你来切蛋糕吧!!“”啊' 叫我切?, 我叫了起来:这真是让人既开心又担心!!

指导教师' 冯永康(

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