考试反思
四年级 散文 1372字 5386人浏览 791362133

考试反思

生1:这次考试真是让我哭乐交织,酸甜苦辣味道俱全。

酸,就是那考试不会做的题,感觉难受,就是填不上,例如“chu 形”,chu 是什么呢?朦胧中记得旁边有个“稚”的一部分。还有第八题,我竟然把“郭”“骥”“牧”,写成“敦”“”“奴”,真是马虎呀!心里酸溜溜的。

甜,当然那种快乐,是无以言表的,复习的题都堵上了,还有我的作文,很高的分,心里感到甜滋滋的。可是有甜就有苦,follow me 我们一起看看吧!

苦,那可是皮肉之苦,我把“少得可怜”的分数——83.5,给妈妈爸爸看时,顿时“啪啪啪„„”“男女双打比赛”开始了„„直到现在屁股还有那么一点疼,好了,说多了都是眼泪呀!

辣,像火一样,那就是生气,尤其是17题,我竟然看错了题目,一位随便挑一句,结果就打上了刺眼的红叉,原来老师要求答三点,我就只答了一处,就减了分,我越想越气,可是这有什么用呢?错就错了,时光不能倒流,只是自作自受。

我想还要再接再厉,奋发图强。这就是我的考试反思。

生2:这次考试就像一场战争,一只只拦路虎,我就是将军,带领我的战士——橡皮、铅笔,展开对决。

第一战,刚开始我就败下阵来,看错了题,被老师打了一个刺眼的红叉„„第二战,我一看,这不是老师经常给我们默写的古诗吗?骄兵必败,结果把“潭影空人心”中的“潭”竟写成了“漂”,真是太惭

愧了。第三战,我惊呆了,这„„这该怎么办,我读了一遍又一遍,终于找出了语病错误,遗憾的是我把对的改错了,还有一个空,不会,纯粹瞎填。第四战,仿句,我写的有一些不通顺,而且字也写得不好,所以„„最后一战,是《论语》问题问答,都怪我没有认真背诵老师画的重点,不知道论语有多少篇,再有“切问而近思”的意思是什么?忘了。

对不起,老师,我真不应该马虎、不认真不仔细看题,看我下次的,我将露一小手给您看,等待!,

生3:期中考试结束了,那也就是意味着最令人激动的时刻到来了, 那就是——公布成绩。

这次我的语文成绩是95.5分,虽然不低,但离我的目标还有差距,发下试卷后,一看题目,肠子都快悔青了,题目是这样的:“四书”指《大学》《中庸》《》《》,我明明知道是《论语》《孟子》,但是我却把“论”写成了“伦”,减去了0.5分,看到老师用鲜艳的红笔划上大大的“—0.5分”,我的心就像几只淘气的猴子一般,上蹿下跳,心里不安,其他四分则减在了作文中,我班作文最高38分,老师在课上让几个高分读了作文,分享一下,才知道自己的不足,老师给定了8条,我觉得字迹工整算是达到了,第二、三、四条还有欠缺,以后我会多读一些书,充实一下自己!

生4:昨天,我们班进行了一次语文测验,除去作文30分,满分是70分。试卷发下来了,我一看,考了63分,与总分相差7分。我做的比较好的是第一大题“知识积累”和第二大题“综合运用”做得比

较好。第三小题正确答案是(C ),因为原句是我用儿童狡猾的眼光察觉,他爱我们,并没有存心要打的意思。“狡猾”这个词在这个句子里是贬词褒用,是调皮、机灵的意思,形象的表现了淘气的孩子对老师的机敏观察和自以为把握了老师心里的得意,而我理解错了。再有第二人称的作用是便于直接事情,显得更加亲切,我根本说不好,胡说八道,结果错了,通过这次考试给我的启示是1、课内重视听讲。

2、适当多做题,养成良好的解题习惯。3、调整心态,在快乐中学习,多锻炼自己的能力。