珍惜粮食
初一 议论文 1801字 334人浏览 我要过六级WIN

珍惜粮食,就是感恩

-----谈蛋奶工程,理性就餐教育孩子有感

高何九年制学校 杨代惠

我市农村山区学校从去年5月31日前实行了营养计划---蛋奶工程,即农村学校每个孩子一天有3元钱的生活补贴之用。邛崃市实行的是每生每天一个鸡蛋、一盒牛奶。至今,该工程已执行近一年。但效果如何呢?大多数学生是如数吃了,还有部分却是不领情----到处乱扔,尤其是鸡蛋。这让关爱、关心山区学生的好心人见着的话,是多么寒心呀!为此,我作为班主任、老师经常都在对他们进行教育。

一、蛋奶工程是为了给我们补充营养,午饭我们照常吃,而且还要吃好。我们不能浪费,我们应珍惜粮食。要知道:浪费就是在犯罪,就是对不起我们的父母、对不起关心我们的人。告诉他们:央视“新闻1+ 1”不久前报道了一则关于粮食浪费的专题,报道称中国餐饮业每年浪费的粮食

大学生倒掉的食物就

在很多中小学的食堂里,每天浪费的粮食也数量惊人,我们学校食堂也不例外。

浪费粮食看似一个微不足道,实则关系重大。且不说“粮食是国家稳定的基石”,就是在教育学生的问题上,对待粮食的态度也需极为慎重。而今,这一事实引起了中央高度重视。

俗话:民以食为天。粮食是生命之源,珍惜粮食就是珍惜生命。妇孺皆知:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。浪费粮食自古为人们所反对和谴责。人们常常形容浪费粮食等为“暴殄天物”,是对上天赐予礼物的肆意败坏;杜甫著名的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,更从食物和生命的角度描述了严重的社会两极分化问题。

对待食物的态度常常能反映出一个人的基本素养。还有人说,“从对食物的珍惜程度能看出一个人的文明程度”。

近些年,我们经济虽有了很大发展,但我们仍不算富裕(即使富裕了,也不该浪费呀)。但粮食的浪费却是令人瞠目结舌。粮食不仅是人类的生命之源,而且也是人类通过劳动创造的财富,珍惜粮食显示出对劳动的尊重。从小培养学生珍惜粮食,就是培养学生尊重生命,尊重劳动的习惯。

在台湾,很少有浪费粮食的现象。从小,学校就教育学生珍惜粮食。欧美国家也教育学生根据自己的食量取用食物,浪费粮食被视作可耻之事。而我们,严重的粮食浪费已是司空见惯,见惯不惊。

人们很难想象:在50年前,中国发生了震惊世界的大饥荒。据中国官方学者的研究报道:短短3年间饿死人数高达三千万人(之中可能就有我们的祖辈)以上。由于这些普通人是“沉默的大多数”,其名字随其生命的离去而湮没,仿佛从未发生过。而在这一悲剧刚刚过去50年后的今天,很多中小学生乃至大学生都不知道那段惨痛的历史,学校食堂里随处可见浪费粮食的现象。如此浪费粮食,我们如何面对数千万被饿死的冤魂?

即使在今天,中国也还有很多中小学生吃不饱或营养不良。2011年,中央政府决定实施“午餐计划”,帮助贫困地区(我们就在此列)学生改善营养,但仍然难以完全解决问题。而在世界上,目前仍有数亿人饥肠辘辘,每年因饥饿或营养不良致死的儿童多达数百万。

历史的教训,我们不能忘记,孩子们更需要铭记。这不仅是一种最真切的历史和国情教育,也将是一种最好的道德教育。这不仅会增强他们节约粮食的意识,更重要的是让他们学会尊重生命,学会关心他人,关心国家和世界的命运。高中

二、蛋奶工程是党和政府关心我们山区下一代,我们应学会感恩、懂得感恩。我们不

能不领情。“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当以泉涌之报”让他们明白:“知恩不报非君子”,“吃水不忘挖井人”等经典词句,它们诠释了中华民族的淳朴民风,体现着中华民族对感恩的认同和崇尚。

常告诫学生:常怀感恩之心,不仅能培养他们与人为善、与人为乐、乐于助人的品德,促进他们健康人格的形成,而且对其今后和谐人际关系的建立有重要作用。

让孩子感恩身边所有的人。当孩子觉得学习有进步时, 父母要引导孩子感谢老师的谆谆教诲, 感谢同学、伙伴的 的互相帮助;当孩子穿着漂亮的衣服,高兴地吃着麦当劳时,要让孩子知道父母供儿的辛苦,知道父母赚钱的不容易;教导孩子孝敬老人,是祖(外)父母含辛茹苦抚养父母成人,让孩子对他们心存感激;当邻居帮了自家一个小忙,一定要邻着孩子上门道谢,让孩子懂得对别人给予自己的帮助、情谊和恩惠应当感谢。

多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;多一份感激,就少一份自大与冷漠;多一份感激,就少一份苛刻与虚荣;多一份感激,就少一份索取,多一份奉献。

对我们拥有的一切,我们应该心存感激,同时,我们还应该知道自己所肩负的责任。