学生作文
四年级 记叙文 3707字 58人浏览 五季梦之花

1 辩论会

张路予

今天早上第一节课,我们班举行了一次别开生面的辩论会,我加入了正方。

首先,主持人刘卿璇笑着说:“今天我们班里要举行一次题目为《开卷有益还是未必有益》的辩论会,正方选手有郑金雨、张路予、周书寰;反方选手有:罗自强、欧阳枢、于樱晗。下面有请正方选手郑金雨阐述自己的观点。”

郑金雨站起来,镇定地吐露:“我认为开卷有益,读书的好处有很多,读书养性,读书可以陶冶人的情感。使自己温文尔雅,具有书卷气,读书万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写作文时才思维敏捷,总之,爱读书是好事,让我们都来读书吧!”顿时,正方同学掌声雷鸣。

“是啊,正方同学说得有道理!下面请反方罗自强同学讲出自己的观点。”主持人刘卿璇提问道。

罗自强激动地回答:“如果摆在你面前的黄色书籍,让你走上犯罪道路的书籍,你还觉得开卷有益吗?”

我马上反驳:“如果你没有读过书,你怎么还可以站在这里和我辩论呢?”

2 欧阳枢不慌不忙地讲了一个故事,并问我们的看法。

我们三个辩手都答不上,于是观众王震宇帮我们回答:‘凡事都有两面性,两个人有自己不同的读书的方法。“

但是,欧阳枢立刻找到了我们的漏洞,就高兴地说:“谢谢你帮了我,你支持了我们的观点。”

之后,我们来了一局观众的辩论赛,然后我们以2:2的成绩结束了比赛,我从这次比赛中明白了:的确,我们应该读一本好书,交个好朋友,它将把你带进书的殿堂,由此可以看出,“开卷有益”必须有个前提,就是读“益卷”,取其精华,只有这样勤奋读书,拓宽视野,那你才能真正悟出“开卷有益”的本意,才能终身受益无穷!

3 记一次辩论会

五年级四班:罗艺晗

唐代大诗人杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神。”到底是不是所有的书,都对我们小孩子有益呢?就是因为这个问题,今天我们举行了一个辩论会,到底谁赢谁输呢?就来看看他们精彩而激烈的辩论吧!

赞成“开卷有益”的同学有很多,同样不赞成的同学也非常多。 这时正方的郑金雨同学突然站了起来,胸有成竹地说道:“现代非常有名的作家巴金先生,就是读了许多书,写了几本好书才一举成名的,所以我认为‘开卷有益’是对的,不是错的。”

“现在有许多小孩子迷上了黄色、言情、暴力、武侠等一些不良小说,上课时因为脑子里在不断的想象书中的一些不良片段,所以没有心思听老师讲课,回家后作业做不来就不做,就去看那些不良书籍,你说是不是到最后成绩就会一落千丈呢?”反方的罗自强同学这样自信满满地回答道。

反方的同学又补充道:“有人因为看了不好的书,最后走上了犯罪的道路呢!”

双方都说的头头是道,最后双方打成了平手。双方还是认为自己的观点是对的,谁也没有被谁说服。

同学们的观点都不同,各抒己见,我真高兴呀!原来大家都这么喜爱看书。有些小孩认为什么书看了都对自己有益,其实,看书是有

4 选择性的,我们应该看对自己有益的,有帮助的书籍。这样,“开卷未必有益”对我们来讲就都是“开卷有益” 了!

6 文化、名人名言呢?”

这时,我们反方鸦雀无声,竟没一个人回答得上来,就这样不甘心地输掉了这一局。

裁判员:“第二局,正方胜,反方败,现在1比1,双方打成平手!”

我们滔滔不绝地讲了一会儿,辩论会结束了,双方打成平手,虽然没胜也没负,但我还是觉得我们远不止这点实力,我一定好好学习,争取下次得第一!

7 记一次辩论会

人民路小学五年级(4)班 左睿

人们常说“读书破万卷,下笔如有神,”这句话叫我们要多看书。可是,所有的书都是好的吗?我们全班带着这个问题,进行了一次辩论会。

我们被分成了两个队,一队是正方:开卷有益;一队是反方:开卷未必有益,我是反方。一轮的同学有:郑金雨、罗自强;二轮:张路予、欧阳枢;三轮:周书寰、于樱晗。

郑金雨首先发言:“高尔基说过‘书籍是人类进步的阶梯。’多读书,就会增长知识,开阔视野。毛主席熟读兵书,才可以让新中国成立。”

“对方的观点我还是不同意。原因有两个:一是一些不法书商为了赚钱,丧尽天良,夹杂一些不键康的书, 甚至是黄色书刊销售。二是我们小学生年龄小,自制力不强,看到这类书经不起诱惑,甚至还会废寝忘食,手不释卷。”罗自强立刻站起来反驳。

张路予提问道:“为什么坏书也可以让我们识字呢?”

“我们说的是开卷是否有益,又没说书一定是坏的。”欧阳枢自信地回答。

短短的40分钟后,激烈的辩论会结束了。欧阳枢因为两次都没有抓住对方的漏洞,我真为他捏了一把汗。最终,双方打成了平手。我的观点是:古代作家刘向说过“书犹药也,善读之可以医愚,”药有好药,也有毒药。好药可以医治你,毒药可以让你死。书也一样的,

8 好书可以给你丰富的知识,坏书可以让你走向犯罪的道路。

这次辩论会让我明白了:团结就是力量,团结才能胜出。

9 记一次辩论会

人民路小学五年级(4)班 欧阳枢

放学了,我走在人民公园里面,看见天空万里无云,情不自禁地想起了今天早晨争论不下的辩论会。

古今中外,许多名人都说:‚开卷有益。‛比如:高尔基、莎士比亚等。而如今的市场竞争十分激烈。有许多不利于青少年看的书逐渐流入市场,许多孩子看了之后走火入魔,最终走上犯罪的道路。汉代刘向曾经说过:‚书犹药也,善读之可以医愚。‛书既然是药,就备有两种功能:一是良药,药到病除;二是毒药,可以置人于死地。现在的我们还小,根本分辨不出什么是‚良药‛,什么是‚毒药‛。一旦吃了‚毒药‛,后果不堪设想,甚至会毁掉我们的一生。究竟是‚开卷有益‛,还是‚开卷未必有益‛,为此,我们班开展了一次精彩的辩论会。

因为我们这一次准备得不够充分,所以,辩论会仅仅只开了二十多分钟。让我最记忆犹新的,不是六个主辩的发言,而是观众王震宇的发言。

主持人刘卿璇慷慨激昂地说:‚六个主辩地提问已经结束。目前,正方二比一暂时领先反方。下面请正方观众对反方提问,如果反方再次失利的话,那么正方胜利!‛

当主持人将这段话说完之后,全班同学鸦雀无声。正方

10 的观众可能在想:希望这次举手说话的同学能够出一个难倒反方主辩的问题啊!反方的观众也许也在想:希望这次主辩别处岔子啊!我和罗自强,还有于樱晗都屏气凝神,在小声地商量谁来应战。这时,我才回过神来,胸有成竹地讲:‚我来对付他们!‛现在,全场的目光都投向了正方。顿时,我觉得空气凝固了,也感受到了观众忐忑不安的心情。

王震宇站了起来,自信满满地说道:‚如果有这样一本书:书里全是病句、错别字,而且内容不堪入目,对方辩友,请问这本书还会有人看吗?‛

这时,全场的目光齐刷刷地望着我,我也仿佛看到了正方同学惋惜的表情,我笑了笑。

‚谢谢你同意我方观点。因为,你说的这本书,我不敢肯定没有。但是,如果有人闲得无聊,也会去看的。即便没有人去看,得不到好处,也得不到坏处。你自己说,这不是正好符合‚开卷未必有益‛吗?‛我深思了片刻,回答道。

因为这一局,我彻彻底底地扳平了比分。正方的同学垂头丧气地将脸趴在了桌子上,而反方的同学却是大声叫好,反反复复地向我鼓掌。那一刻,我兴高采烈地想到:这下我能够好好地面对同学了,因为我扳平了比分。可是,又觉得十分惋惜:因为我没有完胜对手,没有完成我自己的心愿。

这次辩论会使我明白了一个道理:不是所有的书都是好书,在买书时,应该带着家长帮忙选书。如果看到了黄色书

11 籍,要去看心理医生。否则就是自己给自己挖一个洞,然后自己往下跳,一步一步地把你闭上犯罪的深渊,最终将在看守所度过自己美好的青春年华。

12 记一次辩论

人民路小学五年级(4)班 罗自强

这是一个充满激情的一天,我们在班上举行了一次辩论会,那是一次让我永生难忘的辩论会,虽然我们打平了。 在举办辩论会的前几天,我们得知要举办辩论会后,兴奋得差点跳起来,于是,我们便在课外的时候,像蚂蚁似的满地地寻找‚食物‛一样,那可是忙得火热朝天、上气不接下气呀!到了那天,大家都在准备,我介绍一下,我们是反方,他们是正方,我方的一辩是我,二辩是欧阳枢,三辩是周书环,于是,一场精彩的辩论会开始了。

主持人说:‚大家好。古人云:‘开卷有益。’但有一些人说:‘开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。’对于这些问题,你们怎么看?所以,我们围绕着这个主题,展开了一次辩论会!首先,有请正方一辩郑雨‘对战’反方一辩罗自强。‛我有些紧张,对方可是班长!我顾不了那么多,做出了一幅轻松的样子。郑金雨首先发表了观点:‚我认为开卷有益,莎士比亚说过,书籍是人类全世界的营养品。如果没有书我们会怎么样呢?‛‚但如果有书,但全是坏书,那么不是比没书还糟糕吗?‛我反驳道。郑金雨顿时无语,于是,我们胜利了。

‚正方败给了反方,接下来,我们有请二辩互相提问。‛

13 主持人说。正方的张予路站起来问:‚世界上的每一个名人都是因为书让他们一举闻名的,你们认为开卷未必有益,那他们是怎么出名的呢?‛只见欧阳枢神情严肃,一丝不苟地说:‚因为他们有选择性……‛欧阳枢话还没说完,正方便齐声说:‚谢谢你同意我方观点!‛我们便一比一平了。不过,到我方提问了,结果变成了一比二——我们败了!

接下来是观众辩论环节,王震宇不小心赞同了我方观点,变成了二比二。所以我们最终打成了平手。

今天的辩论会真是让我永生难忘呀!