《说不尽的桥》教案
初二 散文 2845字 248人浏览 菠萝吹雪0933

《说不尽的桥》教案

●教学目标:

知识目标:引导学生领略我国丰富的桥文化,提高文化素养。

能力目标:1、增强学生收集、整理、分析资料的能力。 2、进一步培养学生自主、合作、探究学习意识。3、提高学生言语表达、拓展思维、写作能力。

情感目标:欣赏桥文化及其内涵,激发爱桥的情感,提高文化素养。

●教学重点:学生言语表达能力的培养。

●教学难点:训练学生拓展思维、写作能力

●教学课时:一课时

●教学过程:

一、导入: 蔡国庆《北京的桥》导入:《北京的桥》是蔡国庆的成名曲,也是一首具有浓郁民族特色京腔京味十足的流行歌曲,歌中通过描绘北京的各种各样、瑰丽多彩的桥:十七孔桥、高粱桥、金水桥、安贞桥、三元桥、包括我们熟悉的卢沟桥,把我们带入了一个桥的世界。在人类这漫漫历史长河中,“桥”这样一件普通事物却扮演着一个极为重要的角色,那到底是一种怎样的角色呢?今天就让我们步入“桥”的世界,一起感受多姿多彩、妙趣横生的“桥”文化。 (大量图片展示)

二、说桥(分组讨论:你对桥有哪些方面的了解?)

1、桥的历史: 根据史料和考察,为解决交通问题,在原始社会我国就有了独木桥和数根圆木排拼而成的木梁桥。早在战国时期,单跨和多跨的木、石梁桥已普遍在黄河流域及其他地区建造,随着人类社会的发展,出现了越来越多种类的桥,甚至跨越了“交通”的功能。那从现在来看,桥都具有哪些种类呢?

2、桥的种类:

自从世界有了桥以来,可谓种类众多,层出不穷。 按材质分:木质桥 石桥 砖桥 混凝土桥 钢筋混凝土桥

按外观分:梁桥 拱桥 斜拉桥 悬索桥 高架桥 组合体系桥

按用途分:铁路桥、公路桥、管道桥、多用桥 (立交桥属于公路桥)

按桥身能否活动分:固定桥、开启桥、浮桥

按桥梁总长度或跨度可分:特大桥、桥、中桥、小桥。 还有太空桥、软件方面的译桥、电话通讯桥、诚信桥、友谊桥、信息桥、文艺桥、心桥„„

3、桥的故事:

许多桥都被人们赋予了美丽的传说与浪漫色彩。如杭州西湖的断桥,就因为有了白娘子和许仙的爱情故事经久不衰,又如七夕牛郎与织女相会的鹊桥,寄托了劳动人民美好的愿望。你们还知道哪些桥名的由来和关于桥的故事传说呢?

小组各派一名同学讲述一个关于桥的故事,看谁讲得最清楚最好。

a .当阳桥(历史故事)——东汉建安十三年(208年),曹操追击刘备至此,张飞手绰蛇矛,立马桥上,大喝曰:“燕人张翼德在此,谁敢来决一死战。”声如巨雷,竟使桥断水回,吓得

曹操旋马而走,夏侯杰当场毙命,众将亦一起往西奔逃,弃枪丢盔者不计其数。有诗云:“长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震,独退曹家百万兵。”遂成千古趣闻。 b 、泸定桥(革命故事)——公元1705元,康熙皇帝为了祖国的统一,解决汉区通往藏区道路上的梗阻,下令修建大渡河上的第一座桥梁,康熙皇帝御笔亲书“泸定桥”三个大字,从此泸定铁索桥便成为连接藏汉交通的纽带。

今年是红军长征胜利70周年,1935年在大渡河上发生的一次对红军长征至关重要的战斗----飞夺泸定桥。 当年,红军的22勇士从13根铁索上奋勇爬过,向对岸冲去,突破大渡河天险,粉碎了蒋介石让朱毛“成为第二个石达开”的梦想。红军才取得了陕北会师的胜利,因而泸定铁索桥也成为红军长征史上的一座里程碑,被载入历史史册。这雕塑的姿态再现了当年夺桥激战中红军战士的雄姿英骨。

c 、洗耳桥(传说)——相传尧要将天下传给许由,许由自命清高,认为听了这话污了自己的耳朵,就去河边洗耳,后来就在许由洗耳处,现在的河南汝州建了一座桥,定名为“洗耳桥”。

d 、弹琴桥(传说)——在南桥镇北数百米,原有座小石桥,名弹琴桥。相传很早以前地有个钱姓官宦,生养三女,小女弹得一手好琴。附近有个青年名韩重,也是弹琴高手。日子一久,两人知音相爱,可钱老爷不允,小女只得劝韩重进京城修琴艺,求得功名,好让父亲答应他俩婚事。韩洒泪而别。但钱强逼小女嫁于权贵,小女思念韩重,含恨而死。不久,韩重归来,得知情人已故,就盘坐于小石桥上,弹起伤心之曲,表达怀念。弹罢,抱琴投河而亡。 e 、过桥米线(传说)——传说当年秀才攻读,其妻子为避免其丈夫食用时过凉,就将汤内倒入热油以保温,其丈夫使用时汤面仍然很热,需用小碗冷食。就将砂锅内的米线用筷子重置于碗中,米线将两碗架作一桥,又象征着彼此的爱情,又有妻子送米线过桥之意,故称过桥米线 。虽是一座不知名的桥,但也蕴含着妻子热切的关心。

三、写桥

我们也刚刚学习过有关桥的两篇文章《中国石拱桥》和《桥之美》,也了解了一些有关桥的知识并深刻地领会了桥之美,那同学们能不能活学活用,“温故而知新”,用1-2种说明方法来介绍一下这座桥呢?(展示一张图片)

四、吟桥

看了刚才那些精妙绝伦的桥,我知道大家心中的赞美之情不禁要脱口而出,只是进行简单的说明是非常不过瘾的。其实,自古以来,桥有着丰富的文化,许多文人墨客都留下了写“桥”的优美诗句,无论古时,或是今日,这些诗词都有非凡的魅力。同学们对于含“桥”的诗、词或俗语、成语一定有一些的了解,现在,就让我们来比一比,看谁知道得更多? ①诗文:马致远《天净沙·秋思》——“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”

李白《球登宣城谢眺北楼》——“两水夹明镜,双桥落彩虹”

杜甫《西郊》——“市官桥柳细,江路野梅香”

欧阳修《西湖泛舟呈运使学士张炎》——“波光柳色碧溟蒙,曲渚斜桥画舸通”

杜牧《怀吴中冯秀才》——“长洲茂苑草萧萧 暮烟秋雨过枫桥”

刘禹锡《乌衣巷》——“朱雀桥边野草花 乌衣巷口夕阳斜”

姜夔《扬州慢》——“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”

温庭筠《商山早行》——“鸡声茅店月,人迹板桥霜”

②成语:修桥补路 :修建桥梁,补好道路。旧喻热心公益,解囊行善。

过桥抽板 :比喻目的达到后,就把帮助过自己的人一脚踢开。

过河拆桥 :自己过了河,便把桥拆掉。比喻达到目的后,就把帮助过自己的人一脚踢开。 桥归桥,路归路:比喻互不相干的事应该严格区分开来。

舌桥不下:形容惊讶的神态。

③俗语:“船到桥头自然直”、“走的桥比你走的路还多”、“双桥好过,独木难行”、“逢 山开道,遇水造桥”、“你走你的阳关道,我过我的独木桥”“多个朋友多条路,结个仇人拆座桥”„„

五、绘桥

通过我们刚刚讲到的关于“桥”的小故事以及古诗词、成语、俗语等可以看出,看似平凡普通的桥,早已超越了它本身的含义,被赋予了更多的内涵。也有这样一些桥,既不架在水上,也不架在陆地上,建造它们甚至用不上一砖一瓦,可它们却实实在在地发挥着“桥”的作用,它在我们的心中„„这是些什么样的桥呢?我们该怎样写出这样的桥呢?

比如班干部,他们是老师与同学之间的桥。

又如电话,它是沟通人与人之间的桥。

下面让我们以这样的句式,展开联想、运用比喻仿写:

————是一座桥,——————————————。

(朗读体会)友谊是一座桥,连接着同学们火热的心。

书本是一座桥,带着我们走向知识宝藏的大门。

自信是一座桥,引导我们走向成功的彼岸。

请同学们写一写,写小诗和仿写句子都可。