《奖励自己》点评及范文
初三 散文 8676字 1794人浏览 镇华国学与风水

【2010年广州中考试题题目:】

2010年广州中考作文题“奖励自己”点评及范文

<广州市卷>

题目:请以“奖励自己”为题目写一篇文章。

要求:①自选文体(诗歌除外);②600字以上;③文中不得出现考生的姓名和所在 学校的名称。

点评:

题目不难高分不易

童华萍(中学语文高级教师、广大附中初三语文备课组长):

近几年来广州中考一直是命题作文,各校应该都有所准备。这个题目不难,贴近生活,适合初中生,也适合毕业、升学合二为一的考试功能。

审题时首先注意,“奖励自己”是一个动宾短语,隐藏了一个主语“自己”,应理解为“自己奖励自己”,如写成其他人奖励自己,就会偏题。另需考虑:为什么奖励、怎样奖励?估计很多初三学生会马上想到成绩进步等最熟悉的题材,可能出现选材集中现象。这个题目要写得出彩,选材最好与众不同。但也要小心选题太偏导致偏题,如要将奖励和鼓励、激励等近义词区分开来。

张红(广铁一中初三年级语文备课组组长):

经与备课组的同事们讨论,我们认为这个题目相对简单,学生有不少话可说,选材应不大成问题。但有一点要注意,“奖励自己”,应该说的是自己给自己的某种奖励。

这篇作文比较好写,但高分可能不容易,主要是立意方面的处理要用心:只是停留在物质层面,说奖励给自己一台游戏机、一双鞋等,就比较一般;多在精神层面开掘、巧下心思,或许能有突破,能写得丰富、深刻些。

此外,如能从自己的生活体验出发,写出不同于传统的、别出心裁的奖励方式,也是不错的方向。

【审题】:“奖励自己”是一个动宾短语,在审题的时候,首先应该补上主语,按照命题的意图,这个主语应该是“自己”,也就是自己奖励自己。解决了这个问题之后,关键词就是“奖励”了,所以在审题时就要立即想到这样的问题:为什么要奖励自己?奖励自己什么?这样的奖励对自己产生了怎样的作用?既然是“奖励”,? 一定是自己做了好事或者自己表现良好,值得奖励;奖励也可以分为两种,一种是物质奖励,一种是精神奖励,或者二者兼有;奖励也是一种激励,所谓“重奖之下必有勇夫”就是这个道理,通过奖励,自己更加严格要求自己,不断鞭策自己,从而使自己成为一个具有高素质、高尚道德修养的人。这个题目要

写得出彩,选材最好与众不同。但也要小心选材太偏导致偏题,如要将奖励和鼓励、激励等近义词区分开来。

所以应该说,这个审题并不难,关键在于选材的创新。

3.立意:古人讲究“意在笔先”,对于这个题目的立意更不难,“奖励”一词告诉我们,“自己”一定是做了一件有积极意义的事情,所以,本文的主题必须是积极向上的,“奖励”的内容也应该是以积极的为主,不论是物质上的还是精神上的,否则就偏离了正确的立意。最为创新的立意可以是反弹琵琶法,比如用逆境、困难、坚持、荆棘等等来奖励自己,而这恰恰是这一代孩子们身上最为缺乏的,由此立意,可出现高分作文。

4. 选材:考生最主要的精力都在选材上,高分的亮点也在选材上,应该说选取的材料很多,相对来说,选取物质奖励的素材过多,也相对集中,这就给考生得分带来不利;而选取精神的奖励就要高于物质奖励,也是命题者的立足点所在。创新性的材料当选择别人无法触及的,这需要考生阅读面要开阔,见多识广,才能出奇制胜。

审题不准,考生把“奖励”误为“激励”,离题很多,多被判为30分左右;把“奖励自己”的主语弄错,写成别人奖励自己,大量的作文都写父母奖励自己;奖励自己物质的主题出现频率太高。

优秀作文: 奖励自己

广州一考生

诗人写成了一首好诗,他会举杯击乐,奖励自己冰心玉壶的情怀;画家完成了画作,他会极目远眺,奖励自己傲视苍穹的桀骜;书法家写出一幅好字,他会把盏品香茗,奖励自己心旷神怡的愉悦。生活中,我们也要学会奖励自己,奖励自己,可以是物品,也可以是一种精神。于我,后者更为宝贵。

奖励自己,别忘了奖励一份宽容。活在当世,充满着各种媚惑,有谁能不受外物影响,有谁能不犯错,所以,要学会宽容。对别人宽容,是奖励自己豁达人生的态度;对自己宽容,是奖励自己一直向前的勇气。“河海不择细流,故能就其深”这是李斯的喻谏,嬴政若不是听取了他的话,收回了逐客令,又怎么会一统天下呢?“千里家书只为墙,让人三尺又何妨”这是清朝名臣张英的家书,若无此宽容之心,又何来“六尺巷”的美谈呢?其实,原谅生活,是为了更好地生活,对别人宽容,就是奖励自己一份宽容。如此,当我们回首往事的时候,内心如一张白纸一样坦荡,不是美的奖励吗?

奖励自己,别忘了奖励一份快乐。生活的意义就在于生活的态度,而快乐便是选择。懂得快乐生活的人,他们往往更懂得知足,更懂得感恩。那样,他们会更加懂得享受阳光雨露,盲人杨光不就是很好的例子吗?反之,如果一个人的眼里只看到了灰蒙蒙的天空,终日不与人近,以泪洗面,那么他的生活只会带给他无穷无尽的痛苦,尽管窗外鲜花满天,佳人如斯,于他又有何意义呢?生活不可能事事称心如意,选择奖励自己一份快乐,再植入生活,你会过得更满足。如此,叶落潇湘的时候,你会感到尽管叶子无言,但随风而飞,幸福一生,不是美的奖励吗?

奖励自己,别忘了奖励一份自信。没有人生来就聪明绝顶,也没有“笨人”就不能成才之说。伟大的发明家爱迪生曾经被说是最笨的卖报小孩,著名的物理学家爱因斯坦曾被校长说是“什么都不会干的小孩”,可是当他们取得辉煌成就的时候,谁能说他们是“笨人”呢?所以,即使失败,即使被所有人都嗤笑为“笨小孩”的时候,也别忘了奖励自己一份自信,让自己更有勇往直前的毅力,让自己不要对未知的将来绝望。如此,当儿时的那支画笔再次握回手中,你还是可以笑着描绘着那人生的长河,不是美的奖励吗?

学会奖励自己吧,我把希望撒满整个田野,俯首一一拾掇,即使人生的旋转楼梯蜿蜒而下,当那串紫风铃再挂回我窗前的时候,我还是奖励自己与风轻谈的喜悦。

【名师点评】:

1. 结构规范谨严。文章为一篇采用并列式排比的议论文,以宽容、快乐、自信作为奖励自己的精神,体现了考生良好的精神追求,立意高远,从众多文章之中脱颖而出。

2. 语言流畅自然。开头以排比句式形成了巨大的语言气势,凸显出考生深厚的语言功力,中间议论段落更是平实之中透出精炼,用语自然。

3. 正反对比论证。在论证“奖励快乐”的时候,考生采用正反对比论证手法,道理阐述深刻具体,考生对于论证的驾驭可见一斑。

4. 例证典型规范。考生在论证“奖励自信”时,列举了爱因斯坦等名人的例子,准确地说明自信对于一个人的重要作用,具有很强的说服力。

得分点中心突出结构严谨

得分58分。

1奖励自己

一直以来,我都认为生命于我是一种恩赐。可是,我常常想既然是恩赐,为什么又要让一些人一出生就受到很多人的关注,而我却只是平凡普通的生活呢?

晨光下,碎碎的阳光照射在身边的每一张笑脸上。朋友们关切的眼神如同天上晚霞,温暖而华美。我沉醉其中,品味着普通生活中友情的滋味,我怀着感恩的心珍惜着身边的每一份友情。我想,那是上天对生命的恩赐。

星光路上,每一颗耀眼的星星都是母亲关怀的眼睛,照亮了路上的坑坑洼洼,也照亮了母亲扶门而立的翘首企盼。我感动于此,更加珍惜我身边每一份亲情,我想,那也是上天对生命的恩赐。

夕阳中,残余的阳光顺着两位老人的银丝倾泻而下,饱受风霜的两张脸相望时却可以浮现出莲花般绚丽的笑容,两双干涸的眼睛对视时却可以溢出完美的默契与“我的世界因你而美丽”的忠诚。我心感动于这种风雨同舟的感情,于是,我善待身边每一位异性的爱恋,因为,我相信,那也是上天对生命的恩赐。

书桌上,写满草稿纸的演算终于在会心的一笑中结束,额头上的汗水早已被风吹干,那会心的一笑承载的却是满心的喜悦与轻松,是苦尽甘来时更甜蜜的幸福。这刻,我会好好地享受成功带来的喜悦:我想,这也是上天对生命的恩赐。

生活是不一样的,有人受万人瞩目,身价万千;有人从未被别人重视,一文不值。但是生命却是平等的,上天的恩赐是一样的。纵然你的出现总是赢来鲜花和掌声,你的一举一动都是受人瞩目,那又怎样?于父母,你与邻家小孩无异;于朋友,你与普通老百姓一样;于爱人,你又和整日奔波,日出而作、日落而息的人有什么不同;于自己,成功的喜悦与小孩子算出一道算数题时的感受有什么不同?所以普通的生活是生命的本色,只要怀着一颗感恩的心细细品味生活的每一刻,收获自己给自己的奖励,那样,生命才是精彩的。

2、奖励自己(之一) 747字

也许你貌不惊人,也许你语不出众,也许你没有别人的才华,也许你没有辉煌的成就——也许你为此而伤感,为此而自卑——不,朋友,别这样,请接纳自己,珍惜自己,因为这是给自己最好的奖励。 我们生活在这个世界上,最容易看轻自己,羡慕别人。其实,人生在世,各有各的天赋,各有各的性格,每个人都是大自然的杰作,每个人都有别人无可比拟的长处。没人能取代你,你只要尽自己所能,做

好应做的事,你的生命就有价值。你并不一定要变得杰出,你生命的歌是为自己唱的,即便没有别人的鲜花和掌声,也用不着为此伤感,至少我们拥有了自己的鼓励和慰藉。

朋友,你要时刻鼓励自己向前奔跑。也许你奔跑了一生,也没有到达彼岸;也许你攀登了一生,也没有到达巅峰。但是,不必关心奔跑的结果如何,奔跑了,就问心无愧;攀登了,就是成功的人生。

生活中,总有一些所谓的成功者被善意地夸张着,好像他生来就是个不平凡的人。而像你我这样的凡人,都在试图使自己成为不平凡的人。

平凡有什么不好呢?我干嘛要庸人自扰地看着那些所谓不平凡的人而懊恼、沮丧呢?这个世界一定有一种角色是适合我的,我又何必踩着别人的影子生活?世界上只有过一个爱因斯坦,也只有过一个牛顿、一个爱迪生,多少人曾努力过、奋斗过,但没有人能成为爱因斯坦第二,牛顿第二和爱迪生第二。 你就是你自己,只要你站在适合自己的位置上奋斗,即使你是平凡的,你也一样是成功的。

“成功”这个字眼并不意味着像爱因斯坦那样闻名于世,像爱迪生那样造福人类。成功并不一定要轰轰烈烈,也并不一定要出人头地,只要你好好地活着,欣然地接纳自己,把握自己,奖励自己,别在烦恼中虚度光阴,学会体验人生,享受生活,感受幸福,实现自己的人生价值,你就是成功的。

朋友,接纳自己吧,没有比这更高的奖赏了;只有奖励自己,你才能发现自己在芸芸众生中的价值。 (广州一考生)

【点评】这篇考场佳作先以一组排比句引出论点,然后从别放弃自己、努力向前奔跑、要正确对待平凡和成功等角度来论述人要接纳自己、珍惜自己的理由,最后倡议人们接纳自己、奖励自己,可谓层层相扣,主题鲜明。文章的语言铿锵有力,读来朗朗上口,更增加了说理的力度。作为考场上的急就章,能写得如此从容大气,给人激励,令人信服,实属不易。

3奖励自己

毛毛虫在破茧为蝶时,会奖励自己一次蓝天的飞行;蝉在经历过一年的苦熬后,会奖励自己一夏的放纵;人们在达到一个目标后,会奖励自己打开下一扇门的钥匙。

奖励自己,在什么时候?

奖励自己,在没有做违心的事时。

人的一生都在抉择,岔路的面前,选择的权利,掌握在自己的手中。我会在长远利益和眼前利益面前犹豫不决,我会在诚实和欺骗面前拿不定主意,我会在善与恶之间难定最后的选择。我虽会在抉择面前耗时很久,但我仍会让自己选择正确的选择。

这时候,奖励我的,是轻松和快乐。

奖励自己,在信守诺言之后。

在朋友的哀求下,我会信誓旦旦地说:“没问题,包在我身上!”之后,我会为我所答应的、所承诺的力尽所能,辛苦上一段时间。当我做到时,朋友真诚道谢。

这时候,奖励我的,是朋友的欢欣。

奖励自己,在达到目标之后。

我早早地为我的人生之路定下了目标,在多少岁时,我要开始我的第一份工作,在多少岁时,我又要选择另一份工作。一切,我都安排得紧紧的。我的第一个目标,是在我十四岁时完成的,但我还没有做到。因为只要我的15岁生日一日未到,我就还是十四岁,我就还能完成我的目标。

那时候,奖励我的,是成功的喜悦。

奖励自己,在与命运抗争的时候。

与困难的搏斗总是辛苦的,它就像一片乌云,要把太阳遮住,我在距离它几万米的地方,拼命地把他赶走。它又像海浪,我只是茫茫大海中的一叶孤舟,奋力划着桨,逃离被吞噬的可怕。只有当乌云散去,海浪退去时,阳光才会照在我被汗水油亮的额头上。

这时候,奖励自己的是汗水的咸涩。

奖励,难道一定是要物质上的奖励吗。考试好得来的玩具,都比不上心灵和精神上的奖励。

细心地去倾听,仔细地去观察:太阳也会为自己的日日劳累奖励自己暂时的歇息,泉水也会为自己帮助了那么多的生物而奖励自己欣赏优美的伴奏曲„„

【满分作文】

4 奖励自己

一位成功人士曾经说过:“只要选择了正确的方向,奋斗十年,你就是天才。那时,我们需要奖励一个人,一个你从未感谢过的人——自己。正因为有了自己正确而果断的选择,才成就了一番事业。”

一个人要想干好一件事情,成就一番事业,就必须心无旁鹜,全神贯注地追求既定的目标。古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候,为了提高自己的演说能力,躲在一个地下室练习口才。由于耐不住寂寞,他时不时就想出去溜达,心总也静不下来,练习的效果很差。无奈之下,他横下心,挥动剪刀把自己的头发剪成了“阴阳头”,这样一来,因为头发羞于见人,他只得打消了去玩的念头,一心一意地练习口才,演讲水平突飞猛进。正是凭着这种专心执著的精神,戴摩西尼最终成为世界闻名的大演说家。当戴摩西尼为自己的成功而庆幸时,这便是对自己的最好奖励。

在漫漫人生路上,当我们难于驾驭自己的惰性和欲望,不能专心致志地前行时,不妨斩断自己的退路,逼着自己全力以赴地向前,只有这样,才能走向成功。

法国作家雨果在1830年同出版商签订合同,半年内交出一部作品。雨果为了集中精力写作,除了身上穿的毛衣外其余衣物全封锁在柜里,把柜子的钥匙丢在湖里。由于拿不到衣服,他彻底断了外出游玩的念头,一头钻进小说写作里。最终,雨果仅用了五个月的时间就完成了这部作品,它就是闻名于世的文学名著《巴黎圣母院》。大功告成后,他由衷地舒了一口气,要不是当初果断地丢掉了钥匙,雨果不可能有那样巨大的成就,因此他首先得奖励自己的英明与果断。 是啊,许多有成就的人都有这种敢于接受挑战、敢于抓住机遇的特性,他们坚定不移的意志、毫不退缩的精神激励着我们。而付出后得到的回报便是对自己最大的奖励。

当我们等待花开时,一定不要焦急,因为花有自己开花的时间,吸收足够的营养然后才能孕育出果实。人生也是如此,在付出一定的代价后,才能享受到成功的喜悦。在此,让我们共同呼吁:给每一朵花孕育果实的时间,给每一条小溪奔涌的时间,给每一个梦想放飞的时间,给每一个人取得成功的时间,也给自己一个奖励自己的理由。

6、奖励自己 (679字)

很多人多是在自责中度过一辈子,埋怨自己,自怨自艾,叹人生不得志,从而郁郁而终。妄自菲薄,这是人类的一个通病,总是觉得自己做得还不够好,觉得自己不如别人,然后情绪低落。我认为,谦虚一些是必要的,然而有的时候,我们也要学会奖励自己。

但是,我们有什么理由奖励自己呢? 其实,这也并不需要什么特别的理由。工作效率有了提高,考试成绩有了进步,朋友关系有了改善,都可以奖励一下自己。我的一个朋友说过:我只和我自己比。我觉得这是一种很好的心态,自己在不断地进步,这就够了,何必苦苦地去和自己永远也赶不上的人比呢? 和过去的自己比,只要比过去的自己强,就是我们的成功,就可以问心无愧地奖励自己。

奖励自己,是对自己的一种信任,是对自己的一种认可。曾经有一个人因为失恋而颓败不已,他的朋友是这么安慰的,说:你自己都不爱自己,你凭什么让别人爱你呢? 同样的道理,你自己都不信任自己,自己都不认可自己,你凭什么让别人信任你、认可你呢? 当你可以保证自己的行为是正确的,做得比以前强,你就应该信任、认可自己,就应该奖励自己,这也是你对自己的尊重。如果一个人总是看轻自己,那么,他必然不会有什么伟大的成就。奖励自己,是自信的表现,也是启发动力的手段。奖励自己,是为自己下一轮成功鼓劲加油。

奖励自己并不难,也不需要太多的金钱和奢华,一朵鲜花,一包零食,一首好听的歌曲,一次短暂的旅行或休整„„这些虽然是微不足道的“奖励”,久而久之,却可以培养出一颗自信的心灵,让你活得比以前更美好,更快乐。你会感受到自己越来越优秀,从而不会忧郁地走完你的人生。

我们在不停地奋斗和赶路的同时,别忘了,奖励一下自己!

奖励自己 (725字)

人一生下来,挫折、困难便会接踵而来,并不是每个人的人生旅途都是一帆风顺、风平浪静,生活总得要来些惊涛骇浪,人生才会变得丰盈充实,可你在劈波斩浪战败后是否悲伤过呢?但一直的悲伤沉沦也于事无补啊,因此,不管成与败都应该学会奖励自己。

记得有那么一次,在考数学科目之时,我做题做的得心应手,剩余的时间在我一遍又一遍地仔细检查中而消逝,在交卷的那一刻,我完全放松心情,心里也是一阵甜蜜,感觉分数应该不逊。几天后,数学老师改完试卷了,坐在教室里等候分数的我,高兴的神情溢于言表,谁料,试卷发到我手里,眼一怔,手里顿时变得千斤铁重,霎时我感到晴天霹雳,自己的成绩竟然创了自己的新低,其他同学都喜形于色,想必考得不错。

而我却无法相信,这些天的努力复习都付诸于东流了,一去不复返,都如一阵艳丽的雾,烟消云散了,返家的路途,一切的景物依旧,花朵依然是这么的鲜翠欲滴,树木依然那么挺拔直立,放学归家的同学依旧是吵吵闹闹的,而在此时我的眼里都变得面目全非,花草树木都是灰暗的,而同学们的吵闹声却成了我耳中的嘲笑声。

一脸愁容的回到了家,母亲得知了事情,并无厉声地呵责我,而是叫我反省这张试卷错在哪里,并且鼓励我人生道路洒满了阳光和希望,一两次的阴影却能让阳光变得更温暖坚毅。于是我收拾好了悲伤的心情,向自己微笑,对这张试卷进行全面性的检讨,从中我得到了许多教训,这些教训使我在以后的数学考试中并无再重蹈覆辙了,所以,我学会了不管以后会遇到多大的困难与打击,我都会坦然面对,奖励自己一个微笑。

奖励自己快乐,即使是在浩瀚干涸的沙漠里也能感到一丝丝的清甜。

奖励自己微笑,即使是在朔风凛冽的冬日里也能感到一阵阵的温暖。

奖励自己信心,即使是在骄阳似火的夏日里也能感到一缕缕的甘凉。

奖励自己 (字)

将痛苦放大是对自己的一种惩罚。在挫折中将痛苦缩小未尝不是对自己的一种奖励。——题记

奖励自己是多方面的。我们在得意时的自我激励;我们在失意时的自我安慰。但当我们身陷于挫折之中时,该如何来奖励自己?

唐代的李白曾几何时面临挫折。他没有沉浸在痛苦中,而是出去游山玩水。因此当上了浪漫诗仙;范仲淹也是一个很好的例子,如果他因被降职而一蹶不振,哪里还有《岳阳楼记》的佳作;初唐四杰之一的王勃如果因挫折而倒下,怎么还有流传至今的“海内存知己,天涯若比邻。“

他们将挫折缩到最小,才能成为空前的大文学家。可是如果沉迷在痛苦中,只会将痛苦无限放大,作出错误的选择。

刘备是三国时期的君主。刘备的二弟在麦城败走后,刘备意气用事,竟发动全蜀的兵力去伐吴,结果被火烧连营,失败而归。正因为这个错误,他兴复汉室的大志与生前的努力全部付之东流。导致了“白帝城托孤”这一惨剧。

我们不能因为遇到了小的挫折就使自己的目标止步。要在挫折中学会反思,要在挫折中学会奖励自己,才能使痛苦缩小。人生就是这样“不如意十常八九,常与人言无二三。”

将痛苦放大是对自己的惩罚,在挫折中奖励自己,将痛苦缩小,才能走出迷途,抛离绝望。

正因为这样,才有李白释怀的幸福;

正因为这样,才有范仲淹豪迈的幸福;

正因为这样,才有王勃豁达的幸福。

奖励自己,就是使自己美好的人生锦上添花。

奖励自己

抽屉里有一个我珍藏了几年的文具盒,可爱的卡通图案,黑白相间的边框,全身散发着华丽而高雅的色泽,里面还放着三元钱——那是我十岁那年奖励自己的礼物。

那年暑假的一天早晨,离开学还有一个星期,我看着自己破旧的文具盒不停地叹气。没办法,又只能向妈妈要钱买了。我来到山坡上找到正在给庄稼施肥的妈妈。没想到,妈妈这次却没那么大方:“你都快上中学了,每天用这么多零花钱,就没想过靠自己的双手挣一分钱?”

我垂头丧气地回到家,有点儿不知所措,我能有什么办法挣钱呢?姨妈昨天不是说,现在农忙,地里的青豆没空收吗?我可以摘来到市场上去卖呀!这主意不错,说干就干。

于是,我提着竹筐来到地里,一头钻进了豆苗的绿色海洋里。我把一束束的豆荚摘下来,扔到竹筐里。刚开始还好,很轻松,可没过多久,我发现胳膊和小腿有点儿痒了。原来都也上有很多的小绒毛已经占满了我全身上下。我忍不住挠了挠,但挠了之后更惨了,皮肤上出现了一些红疹子,像火烧着一样越挠越痒。哪种痛苦让人越来越烦躁,如恶魔附体一般无休无止地缠绕我的内心。我忍着全身的难受,总算摘完了一大筐豆荚。来不及洗澡,我提着豆荚筐来到市场上,一打听才知道,一斤豆荚才卖三块钱,我一共摘了五斤,能卖出十五元钱。我买完青豆,手里攥着皱巴巴的十五元钱,心里想这可是我的血汗钱啊,以前用父母的钱一点也不知道珍惜,现在才明白每一分钱都来之不易!

来到百货店,我和老板讨价还价,终于狠下心花了十二元钱买了文具盒。可后来,文具盒我却没舍得用——我要把它作为纪念珍藏起来,我也把没用完的三元钱一直保存在文具盒里面。

到今天,我才明白,我奖励自己的不仅仅是一个文具盒,更是让自己对金钱有了正确的认识,让自己懂得了生活的艰辛。