秋天的畅想
初一 议论文 6774字 552人浏览 唯美紫的守候

初中学校广播稿:秋天的畅想……

(音乐《童年》……)

合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员刘琼,我是播音员李思韵。

甲:刘琼,现在是秋天了,你对秋天有什么特殊的感受吗?乙:当然了,我觉得秋天很美,因为秋天是金黄的季节;秋天很美,因为秋天是收获的季节。

甲:秋天很美,在于美的清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞,缓缓流过。 合:本期广播的主题是——《秋天的畅想》。

甲:接下来请欣赏《秋天的赞美诗》

(甲)秋它像一个精灵在久违的梦里踩在云彩而来

带着满眼的金色和一颗简单得不能再简单的心

他执着地举着那从久远的时空中传下来的火把

在茫茫山岗之间寻找着最后一片绿色

(乙)然而这个世界却和他开着玩笑

时间悄悄将绿色藏在了身后他一次次翻起路边的石头

挖开山涧的澈澈清泉一次次在有风的夜里

用身体呵护着烁烁的火把

(甲)天亮了比最勤劳的农夫起得还早

夜黑了比月亮睡得还晚

他累了躺在一棵挂满果实的树下

开始抱怨命运的作弄

(乙)直到有一天那硕大的果实将他打醒

听到勤劳的人在麦田里收获着希望的欢笑

他笑了开心地笑了原来那金色是这么的美丽

(音乐……)

甲:好美的秋!

乙:是啊。但是思韵,你发现了吗?到了秋天,感冒的人变多了。甲:对,这是因为秋天气候变化异常,季节转换较快,早、中、晚室内外温差较大,气候变化无规律,是各种疾病的多发季节。对我

们的小学生来说,秋天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病,另一类是过敏性疾病。 乙:那我们该怎么办呢?

甲:不要担心,听听我们医生叔叔送上的温馨提示,你就知道如何预防这些疾病了。

1. 遵循“春捂秋冻”和“耐寒锻炼从秋始”的规律,注意随温度变化选择衣物;

2. 我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跑步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

3. 我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

4. 我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

乙:5. 要适当多饮水,多食新鲜水果和蔬菜,适当补充维生素;

6. 家里的生活用品,和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒;

7. 一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降;

8. 如果已感染感冒等呼吸道疾病,应大量喝水,宜吃清淡食物,如蔬菜、水果等,不宜吃肥腻、煎炸及过凉的食物,少吃辛辣食物,多吃养阴润肺食物,如梨、萝卜等。

甲:另外,对于过敏体质的小朋友来讲,因为自然界中的过敏源有很多很多:如花粉、动物羽毛、冷的空气,所以要特别注意:如对花粉过敏的,在花粉播散期要减少户外活动,特别是公园里,鲜花房,家里不养猫、狗等小动物,不用地毯,外出戴口罩等。

乙:愿大家拥有健康的身体度过这个美丽的秋天。

甲:金色的秋天稻谷飘香,最后让我们来欣赏一首优美的《稻香》。(音乐……) 合:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。乙:本次播音主播:李思韵、刘琼。编辑:史春燕老师。合:感谢大家的收听,再见!

秋天来了----我的广播稿

不知不觉,空气中已经洋溢着浓浓淡淡的桂花香气,天空呈现出温柔的湛蓝色,云彩像放飞在风中丝丝棉絮,乖巧的定格在镜头的一角,阳光灿烂依然,伸出暖和的小手,抚摸你的脸颊,很舒服。鼻子里还酝酿着昨晚棉被里的太阳气息,身上穿了有花纹的长袖T-shirt ,跨上自行车,不急不缓地往教室赶去。路边高大的悬铃木,浓密的枝叶间已经隐约可见星星点点的微黄。树影在身旁缓缓的移动,仿佛迟到也变得优雅了。秋天,真的来了。

真的羡慕06级的新生,在这样的日子里晒晒太阳,就全当是军训了。难怪迎新晚会的时候,个个劲头十足,尖叫声此起彼伏。最近不停的有人叫我:“学长,请问韵苑1栋在哪

啊?”~~~诸如此类的问题,原来当学长的感觉是这样,比我预想的要好很多,只是,能不能换个问路之外的事情什么的~~~~~这总不算是奢望吧。

开玩笑了,如果当学长只是回答问路那么简单,那是不可能的。说实话,有点不习惯,既觉得得意,又觉得隐隐的压力。不得不回头看过去,但仍然把希望寄托给未来的日子。一定要用功,生活规律点,多上几次自习,少上网,每周都去图书馆,,坚持不逃课,总之,希望所有的事情都渐渐真实起来,以双脚接触大地,双手伸入生活。大一时那种懵懂的乐观一去不返,不知道是长大了,还是已经变老了。

想起了张晓风的散文:秋天,与大家分享其中的一段,也是像现在这样,梧桐树摇曳,梧桐子簌簌的落下~~~~~~

篇二:九月份童声广播

第一期广播稿之

感恩老师

(音乐《童年》?? )

合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员,我是播音员。

A :是谁,播下万古远点的梦幻?

B :是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

合:是您,我们敬爱的老师!

A :您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

B :流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

A :您用青春写出无悔的人生。

B :您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

A :您的爱,我们永远也报答不完,

B :在这教师节即将来临之际,让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 合:老师您辛苦了!

A :在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

B :那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

A :在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。 B :其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台——比将军还神气。

A :一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。 B :您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

A :您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

B :踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

A :知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。 B :也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。 合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

A :在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲—— 《每当我走过老师窗前》??

B :是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!

A :是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

B :是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

A :是谁—— 把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?

B :是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

A :是谁—— 把幼小的我们培育

成成熟懂事的少年?

B :是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

A :您辛苦了!老师!你们在酷暑严寒中辛勤工作。

B :您辛苦了!老师!你们把青春无私奉献给我们。

A :您辛苦了,老师!请接受我们崇高的敬礼!

合:亲爱的老师

B :因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

A :一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。 B :因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。

A :我们看到和感受到了您的伟大和平凡。

合:敬爱的老师

B :我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵。短袖T 恤母女装

A :我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

B :这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。短袖T 恤亲子装

合:最后,让我们再次向我们敬爱的老师真诚地说一声:教师节快乐!

(音乐?? )第二期广播稿之

畅谈中秋节

音乐《童年》??

合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员张梦琦,我是播音员何心怡。

甲:前几天我们刚度过了我国的传统节日——中秋节。

乙:是啊!中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说“每逢佳节倍思亲”,中秋时节对亲人的思念当然会更深切,尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。

甲:那我考考你,你知道为什么要叫中秋节呢?

乙:这个可不难,在我国, 农历的7、8、9三个月为秋季,农历8月15——我国传统的中秋佳节,正好是一年秋季的中期,所以被称为中秋。

甲:那为什么有人又称它团圆节呢?

乙:因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮。人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。

甲:还真难不倒你呀!古往今来,人们常用月亮的圆缺来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。你知道哪些有关的诗词吗?

乙:唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”;杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”; 宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。

甲:你知道得可真多!那你知道有关中秋的传说故事吗?

乙:中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节。探究中秋节的来源,与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等神话传说有着密切的关系。

甲:哇!还有神话故事呀!那你给我们讲讲吧!

乙:好!那我们就给大家讲一讲“嫦娥奔月”的故事吧!

甲:相传,远古时候天上有十个太阳,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他一气射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。

乙:后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,王母娘娘也赐给了他一包长生药,他把不死药交给了自己的妻子——嫦娥珍藏。

甲:不料被小人蓬蒙看见了,趁后羿不在家,他威逼嫦娥交出不死药。在危急之时,嫦娥当机立断吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去,成为月亮中的神仙。

乙:百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

甲:听完了如此凄美感人的故事,让我们一起来听听关于中秋节的歌曲吧!

(播放《花好月圆》?? )

甲:接下来我们来谈谈中秋的习俗吧!俗话有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。每年这个时候,我都会和爸爸妈妈一起赏月吃月饼呢!

乙:说到吃月饼,我口水都流出来了。那你知道我们如何在赏月、品尝月饼的同时注意健康吗?

甲:专家提示:月饼应与清茶搭配,清茶有助消化,又解油腻;若与汽水、可乐或果汁搭配,则不利健康。专家提醒糖尿病患者,不能多吃。老年人和婴幼儿消化能力较差,过多食用月饼会加重脾胃负担,引起消化不良和腹泻等。而肥胖的人,一般都有潜在的糖、脂代谢异常和动脉硬化问题,也要像糖尿病人一样,少吃月饼为宜。

乙:哦!谢谢你给我们讲的的月饼健康吃法。相信大家以后会注意的。

(播放《水调歌头》?? )

合:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

A :愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。

B :本次播音主播:张梦琦、何心怡。编辑:史春燕老师。

合:感谢大家的收听,再见!

第三期广播稿之

秋天的畅想??

(音乐《童年》?? )

合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员刘琼,我是播音员李思韵。

甲:刘琼,现在是秋天了,你对秋天有什么特殊的感受吗?

乙:当然了,我觉得秋天很美,因为秋天是金黄的季节;秋天很美,因为秋天是收获的季节。

甲:秋天很美,在于美的清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞,缓缓流过。 合:本期广播的主题是——《秋天的畅想》。

甲:接下来请欣赏《秋天的赞美诗》

(甲)秋它像一个精灵在久违的梦里踩在云彩而来

带着满眼的金色和一颗简单得不能再简单的心

他执着地举着那从久远的时空中传下来的火把 在茫茫山岗之间寻找着最后一片绿色

(乙)然而这个世界却和他开着玩笑

时间悄悄将绿色藏在了身后他一次次翻起路边的石头 挖开山涧的澈澈清泉一次次在有风的夜里

用身体呵护着烁烁的火把

(甲)天亮了比最勤劳的农夫起得还早

篇三:保护环境红领巾广播稿

保护环境红领巾广播稿

广播稿一:保护环境红领巾广播稿

男:亲爱的同学们!

女:敬爱的老师们!

合:大家中午好!第六期红领巾广播又和大家见面了。 男:我是节目主持人五(1)中队的杜宝成。 女:我是五(1)中队的丁丽娜。

男:首先请大家聆听本周校园动态:

女:请大家收听小眼睛大世界

男:丁丽娜,你知道4月7日是什么日子吗?

女:什么日子啊?

男:2010年4月7日是世界卫生日,今年的主题是" 城市化与健康" 。世界卫生组织呼吁各城市为健康活动开放街道,征集城市健康工作者的事迹,宣传改善城市卫生状况行动。此次活动规模空前,全球参与城市多达1000个。

据世界卫生组织统计,2007年全球城市人口首次超过总人口的50%。预计到2030年,全球将有66%的人口生活在城市。据专家估计,2010年和2020年我国城市化水平将分别达到50%和60%。如何在城市化进程中维护公众健康,让生活更美好,已成为社会高度关注的问题。

男:我们闻到花香浓郁,

女:我们听见书声朗朗。

男:太阳在每一个地方升起,

女:点亮每一个孩子的目光。

男:我们插上翅膀,

女:学会独自飞翔。

男:当水滴流入大海,

女:当小手儿举成树林,

合:绿色弥漫了世界的新房。

女:今天,我们要跟大家聊聊《保护环境, 从我做起》

男:我们需要绿色

当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。

女:大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。

男:据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

女:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。

男:现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗? 女:听完了这些,让我们再一起来听听绿色畅想吧!

男:畅想绿色

这天,我用手托着下巴,在书桌上畅想着未来的绿色世界。

女:首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照,撒在花儿上,花儿更艳了,更红了。微风吹过,花儿们轻轻的摇曳,跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下,一起摆动。

男:一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗,一步步把沙漠变成了绿洲,我们中华人民自古就有" 爱树和育树" 的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气,才会有高楼、家具。

女:树可以保持生态平衡,维持我们地球的能量循环。种一棵树,就可以减轻一些危害,那么种一百棵呢?

男:如果可以,请种下一棵树吧,同学们。

女:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子......

男:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

女:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?

男:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

女:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

男:我们有没有想过,这样,你还能安心的学习吗?

女:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。

合:为此我们红领巾广播站发出倡议。

男:1. 请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成" 文明清洁" 的良好习惯。

女:2. 请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

男:3. 为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

女:4. 请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

男:5. 在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

女:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!