2006年南通市中考作文《怦然心动的感觉》
高中 其它 5546字 694人浏览 jindaoshuiyue

1 【真题回放】

阅读下面的文字,根据要求作文。

在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想像,深刻的哲理,一瞬之间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。

请根据自己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉”为话题,写一篇文章。 要求:

①所写内容必须在话题范围之内。

②题目自拟。

③立意自定。

④文体自选(诗歌除外)

⑤不少于600字。

⑥要有自己的体验和感悟,不得抄袭。

⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名。

⑧书写要正确、规范、美观。

2 【题析】

这是一道人文性和情感性极强的中考作文题,完全体现了新课程“以人为本”的教育教学理念。我们有必要对这道作文题作一番认真的审视和研究。

1.人称的稳定性。一定要写出自己的亲身经历和体验,“展示自我”“完美自我”成为命题的主旋律,如果我们的考生在审题时忽视“我”这一主体形象,那么只能导致审题错误,一旦审题错误,就意味着你的失败。

2.选材的宽泛性。针对“怦然心动的感觉”这一话题,我们认为可供选择的话题,是相当宽泛的,再加上那一大段让我们近乎有些“目不暇接”的提示语,使得我们的考生在选材时产生了一种难以“取舍”的难度。如何克服这个问题,唯有抓住材料中的那一个个“一”去立意,从一个小的角度出发,重点写一个细节,一个情节,然后把它写深、写透,选择自己身边的那些极小极熟悉的小事,这样写起来,也就有了真切的体会和感受,也就是说你的身边真正让你产生“怦然心动的感觉”的事情其实是很多的。

3.语言的情感性。可以这样说,“怦然心动的感觉”这个话题,是一个重点写情感的话题,俗话说:“感人心者,莫先乎情”,如果没有情感投入,那么怎么能产生“怦然心动的感觉”呢?“心动”起于情,发于情,也止于情。情感是否真实、是否丰富,决定着文章的成败。要找准寄情的载体:可以是人,可以是物,可以是景,也可以是事。要用心去感受,用语言去表达,使情感能够借助于语言表达得更加具体,更加深刻。不过我们也反对那种空洞的、无病呻吟的、不实的矫情式的抒情语言。

4.文体的自由性。话题作文的出现,使得考场作文的文体也跟着发生了相应的变化,虽然“文体不限”,但你写作的内容已经决定了所要选择的文体。审视一下提示语,我们会发现,这个话题一定不能写成说明文,至于选择其他什么文体,考生还得根据自己平时的喜好来选择确定,笔者认为针对这样的一个话题,我觉得还是首选记叙类文体比较好一些,记叙类文体写起来也更容易出彩,如果在文体的选择上大胆创新,再在文章的形式上适当作些包装,定能给阅卷老师耳目一新的感觉,也一定会使阅卷老师也产生“怦然心动的感觉”。

3 【优秀作文展示】

怦然心动的感觉

我——一个地地道道的农村孩子,从打记事起,我爸曾多次对我说,农村苦,农村的孩子要比城里孩子更多一份坚强。十几年来,我就是这样一直伴着“痛”的爱长大的。

也不知是上帝对我的垂青,还是其他什么原因,小学毕业时,我由于成绩优异,被县城一所民办中学免费录取。

至今我还清楚地记得,开学的那一天,爸骑着那辆跟他二十多年的老“凤凰”,为我驮着铺盖。我跟在后面,背着大包、小包,一路紧骑。一路上,父女俩没说一句话。我知道,爸还赶着去干活呢,他说过误半天工要扣十来块钱呢。

来到新的学校,一切的一切都显得是那么的新鲜,学校里的人多得像赶集似的。校门口停满了小轿车、面包车和各式各样的摩托车。爸把他辆破“凤凰”倚靠在一棵小树上,也没上锁,扛着铺盖卷,走过拥挤的人群。我紧跟着爸,生怕走散了。我周围都是大人,费了好大的力气才挤了过去。爸帮我找到宿舍,挑了挨着窗户的一个床铺,爸说这儿阳光好,不潮,冬天暖和。至于其它安慰之类的话一句也没说,放下铺盖卷,转身就走。“爸!”我大声喊了一声,爸转过身来,“啥事?”我望着爸爸没吱声,只是苦笑了一下,转身又走了。我强忍着泪水,自己上收拾床铺。看着别的家长帮着孩子铺被褥,整理东西,我的泪刷地流了下来,但我马上擦干了泪水。爸说过,农村的孩子更需要坚强。

以后,学校每次放假,我都是自己回家,有时坐车,有时步行。回家以后,自己生火做饭,并拾掇房间,然后边看书边等着爸爸、妈妈、小弟回来,这是多年来养成的习惯,从未改变过。

光阴荏苒,一晃就是三年。今天就要中考了,早上五点钟我就起了床。妈妈昨晚去厂里干活还没回来,爸爸已早早地去干活了。我自己做熟饭,饭后,坐车去考场。就在我将要走过考场的大门时,一个熟悉的身影突然出现在我的视野中。万万没有想到,是爸爸,爸爸还是骑着他那辆破“凤凰”来了。顿时,一股怦然心动的感觉流遍我的全身,我的泪水再也止不住了,一个劲儿地在眼里直打转。“爸,你怎么也来了,误一天工十几块钱呢!”“农活再忙,你一个人考试,我不放心,快进去吧,一回儿就考试了,爸在外边等着你。”

写到这里,我的泪水禁不住又流了下来。爸爸,您放心吧,我一会考好的,因为有您在外边等着我,还有您多年来嘱托我的那句话永远让我产生怦然心动感觉的话语……

4 怦然心动的感觉

今年的春天,妈妈给我带了两条蚕宝宝回来。

初次见到它们时,我给吓了一跳。这是蚕宝宝吗?怎么像两粒黑不溜秋的面包屑呀!我使劲揉了揉自己的眼睛,仔细地观察着。嘿!这两粒“面包屑”还在不停地蠕动着呢!但是我见到过的蚕都是白白胖胖的呀,这“面包屑”是怎么回事呢?妈妈见我半信半疑的样子笑着说:

“傻孩子,这是刚生出来的蚕宝宝,所以才这么小,过些天才会长大!你先把它养着吧!” “知道了!”我高兴地跳了起来。

一天、两天、三天过去了,我的蚕宝宝已经从“灰姑娘”变成了“白雪公主”了。它们已经长的白白嫩嫩、圆滚滚、肉嘟嘟的。把它放在手上,手心痒痒得、凉丝丝得,真舒服啊!个长大了,食量也大了,毕竟一根手指那么大的身躯可不是白长的。以前一片桑叶它们吃不完,现在一片桑叶两条“巨无霸”十分钟就已经抢完了,还不时扬起圆圆的小脑袋向我要食物哩!

又过了几天,蚕开始往它的四周吐丝结茧。一天之后,在我眼前出现了两只椭圆形的白色小茧。过了漫长的一个星期,在蚕宝宝已经长成了飞蛾,破茧而出的飞蛾立即开始了交配,它们的时间不多了,我从科学书上读到,破茧而出的飞蛾只能再活十来分钟。两只飞蛾要在最后的时间里,产下自己的卵。十分钟飞一般的过去了,蚕茧上面布满了黑芝麻一样的卵。两只飞蛾在我眼前轻轻飞过,旋即如两片雪花轻轻飘在地上。我的心不禁为之一颤,像被锤子砸来了一样。我想到了和我的蚕宝宝相处的四个星期,蚕宝宝除了吃桑叶就是睡觉,默默无闻地活了四个星期,还留下了一个精美的茧。这是制造丝绸的原料。蚕的这一生只有奉献,没有索取,直至变成飞蛾死去。

蚕的一生是短暂的,但它也为造福人类出了一份力。相比之下,我们人类留在世界是不是更长一些?能做的贡献是不是多很多呢?我们的科学老师——叶老师就是一个很好的例子。

已经年过半百,但是人老心不老,依然像年轻老师那样劲头十足地为学生授课。叶老师上课时讲课的声音像解放军发令、报告声那样铿锵有力,令你不想听课都难。叶老师讲课虽然认真,但也不忘开几个玩笑来活跃课堂气氛,搞得我们哈哈大笑,教室里充满了生气。五十岁的外貌,二十岁的心,严肃而又不失幽默,叶老师,这个可爱的老头儿把自己的全部身心毫无保留地献给了学生。“春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干”古人的这句名言不正是叶老师的真实写照吗?

我的心又为之一颤,一位平凡的老师,在我看来也是一个伟大的人!他们都在为社会做出自己的贡献,难到不应该得到我们的尊敬吗?或许我心头的那一颤就是怦然心动的感觉吧!

5 怦然心动的感觉

近来零零散散地读了一些关于项羽的文字,不禁萌生出一种怦然心动的感觉,为英雄心动,为那个充满刚气与热力的时代而心动。

《老人与海》中,海明威借主人公桑蒂亚哥说道:一个人可以被打败,但绝不会被打倒。项羽便是这么一个人,而且打败他的不是刘邦,不是其他什么人,而是他自己,是他自己的那种英雄刚气。

英雄总是爱怜崇敬英雄的。项羽是英雄,他也敬重英雄。项羽容不得小人,所以他看不起刘邦;项羽磊落,所以他不屑于暗使手段。鸿门宴的酒场上,项庄挥舞着长剑,优美刚硬的舞姿暗藏杀机,只等英雄的一个暗示。项羽是英雄,他没有暗示;想必此时的沛公刘邦早已是心魂俱散了吧。樊哙来了,大喝了一斗酒,猛啃了一个生猪腿,目中无人般地指责起座上的英雄项羽偏听偏信,诬蔑“忠良”。项羽被“骂”反而高兴了。因为他认为樊哙这一个护卫车夫似的人物要比刘邦英雄。于是英雄项羽放走了狼犬一般的沛公。

英雄总会死得很悲壮。英雄的死让他所处的时代也会悲壮起来。乌江岸边,英雄项羽以身上十几处刀伤换得敌人数百条犬羊般的命。当他看到前来索命的居然是昔日旧部时,却坦然大笑,“听说你们花大价钱买我的人头,我就送个人情给你吧!”于是历史上最悲情的一幕便开始了。一个英雄的躯体横倒在了乌江边上。可是后来呢?后来那群狼犬般的汉军为谋得一丝封赏蜂拥般地争抢起英雄的躯体来,甚至相互残杀起来。可怜的英雄啊!那滚滚乌江水,当是江东父老的滴滴悲情浊泪吧!

英雄远去,时代远去,每每忆起“生当作人杰,死亦为鬼雄”的诗句,便由不得自己为英雄,为那刚气十足的年代怦然心动。人所需要的不就是这种败而不倒的刚气吗?

6 庐山“恋”风

智者临水得宽广,仁者临山得高远。

初登庐山,适值初夏,一夜春风,万树梨花,吹面不寒,润物无声,绿了匡庐,暖了鄱阳,浓了香花,桃红梨白,夏风似剪,清新宜人。

若说春令人怀,夏令人恋,秋令人思,冬令人悟;若雨令人爽,露令人傲,雪令人洁,那么风则集自然变幻之精华、灵气于一身。

我伫立于大汉阳峰顶,面临九江,山风拂面,格外神爽,右下方几百米处,是当年周郎练兵的地方,前面即是浩浩荡荡的长江,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,正下方是陶渊明当年隐居的地方,“采菊东篱下,悠然见南山”。

这一切的一切,都是那么的令人心驰神往,对于——一个生活在平原上17年的孩子而言,是多么的新奇与壮观。山风依旧款款而来,如和风拂柳,风声依旧悦耳动听,似燕语呢喃,随行的人都陶醉于这亘古不变的美景之中,而我已深深陷于这美丽得让我笨拙的笔都无法再形容的美景之中,此时此刻,一种怦然心动的感觉,由有到无,又由无到有,再由滋生到扩张,终于完全迸发出来了,那种感觉哟,似踏入仙境一般。

和风稍急了一些,云雾漂渺,我那心动的感觉将我虚幻出了人间,我仿佛超脱了时间和空间,超脱了大自然中的一切。

风云变幻,大浪淘沙,风萧萧兮荆轲易水出征,荡气回肠,大风起兮刘邦振臂高歌,气吞山河,长风破浪,李白失意作诗,意气风发,“安能摧眉折腰侍权贵……”

天风荡荡,我身临其境,内心涌出无比的感动。

海市蜃楼诚可贵,临风慨古价更高。

风啊,风,是你让我一个自以为坚强的男子汉流下了心动的热泪,17年来,有谁曾让我怦然心动,惟有你——庐山风。

庐山风,你让我树鸢飞戾天之志,鹄飙风临云之念,树激浊扬清之心。你让我拥有了一颗感动的心,你打开了我那尘封已久的心扉,你让我又一次拥有了一种怦然心动的感觉。

【满分揭密】读罢这篇考场作文,不禁为我们初中学生中有这样富有才气的学生而拍手叫绝,无论从哪个角度去分析,我们都觉得这是一篇无可挑剔的考场满分佳作,语言优美,文笔流畅,确实写得非常大气,透过这篇考场作文的背后,我们感受到一个学生要想写出好的作文,没有一定的知识积累和文化积淀,是很难在考场作文中走得更远的。

7 心动在唐诗间

手中诗册还未翻开,一汩怦然心动的感觉已悄悄溢出胸口,荡涤我的思绪……

——题记

也许每个人心中都荡涤着一个盛世的唐朝,于是令华人为之一振的唐装才重回到我们的衣柜,中国节才重回我们的裙袂。

唐朝的月明——慰藉

不知谁在春江花月夜里,第一个望见了月亮。于是月的千里婵娟夜夜照亮无寐人的寂寞。月是游子的故乡,床前明月光依旧是思乡的霜露;月是思女的牵挂,在捣衣声中夜夜减清辉;月是孤独人的洒友,徘徊着,与举杯者对影成之人。

月让我怦然心动,原来月是人们情感的慰藉。

……

唐朝的烈洒——销愁

引得诗人纷纷举杯销愁,千金换酒,但求一醉。三杯通大道,一斗会自然。人之一生,能向花间醉几何,临月把酒酹江。醉里挑灯受创,醉卧中人皆宠辱偕忘,世态炎凉尽空。今朝的酒正浓,且来烈酒一壶,放浪我豪情万丈。

酒,让我怦然心动,原来此刻你已成为人们的精神寄托。

……

唐朝的诗人——清高

一壶酒,一把剑,一轮弯月,一路狂舞,一路豪饮。饮出一位唐代诗坛的谪仙,舞出一颗大唐前的剑胆。醉卧长安,天子难寻,不是粉饰,不为褒名,沧海一声笑,散发弄扁舟,从此你踏遍故国山水,纵情天地之间。

诗人,是你让我怦然心动,因为你是不羁的旅客。

……

万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年,沏一杯菊花茶,品一品这令我怦然一动的唐月,唐酒,唐人,思绪在此刻飞扬。

【满分揭密】这篇考场作文能够在众多的作文中脱颖而出,我认为有这样三点理由:一、选材的角度与众不同,考生能够从唐朝的月,唐朝的酒,唐朝的人这个角度去立意,的确不同寻常,而且所写内容也确实有让人怦然心动的感觉。二、结构的安排不拘一格,考生能够从大唐着笔,提炼出慰藉、销愁、清高这三个具有典型意义的意象,又可见这位考生在结构的安排上比较合理,不仅注重了结构,同时又注重了内容,可谓一箭双雕。三、语言的大气令人叫绝。从文章来看,这的确是一位非常具有才气的考生,是一位平时注重积累和思考的考生,这篇文章的语言为未来参加中考的学生提供了很好的借鉴作用。综观全文,实在难能可贵,满分应在情理之中。