轮滑总结
二年级 其它 6字 340人浏览 ygl_cyh

轮滑社团活动总结

陈户中心小学(2015年度)

轮滑运动已经走入我们的学校几年时间了,不仅得到学校领导和老师们的大力支持,同学们更是踊跃参加、积极响应。 在轮滑课上,同学们用矫健的身姿和欢声笑语,完美地诠释了“我运动、我健康、我快乐”这九个字的真谛。在这短短的一学期中,经过同学们的不懈努力,轮滑已经成为我们校园里一道亮丽的风景线。本学年我们组织了轮滑运动比赛,许多同学都展现了自己高超的技能,发挥了自己较好的水平。虽然也有失误,但孩子们都坚信会做得更好!我相信大家都不会忘记那一次比赛。那一刻,我看到了我们队员眼角的泪水和脸上的不甘。仿佛有一个声音在呐喊着:“我们中心小学的队员是坚强的、是勇敢的、是不可战胜的!”

正是这种信念让同学们在这一学期的训练中更加努力。努力使自己更强!我们在汗水中得到淬炼,在一次次的摔倒中我们的轮滑水平越来越高。本学年我们有许多位同学通过自己的努力获得了“轮滑小标兵”、“轮滑小勇士”、“轮滑小将”的荣誉称号。

我坚信,在未来的日子里,只要同学们保持住这份热情,继续努力,就一定会取得更优异的成绩!

本学期,我校体育工作全面落实素质教育,树立健康第一的教学思想;以提高学生身体素质,培养具有健康体魄、良好品质

为目的;以“我运动,我快乐,我健康”为口号。按照学期工作计划,认真、踏实工作,较好地完成了轮滑运动的目标任务,现将本学期工作做如下总结:

通过轮滑训练的学习,学生们已经开始渐渐的喜欢这项运动了,主要是提高全面身体素质;不断完善滑行技术,提高专项技能,重点培养学生的速度力量和有氧耐力能力。“轮滑”兴趣小组,受到了家长与学生的欢迎,目前,我校50%以上的学生参加了轮滑小组,各年级学生就会有序进行训练,这样的体育活动,也出现了我们意想不到的效果——有很多孩子平时并不起眼,但在轮滑运动中,他找到了自信,相应地有促进了他的学习;还有家长也非常关注这项运动,在一次亲子运动会上,我们一位家长看到孩子们的轮滑展示,也禁不住换上鞋,为我们展示了一圈。校园里有了孩子们这些运动的身影,就呈现出了勃勃生机,我们在阳光下体育,在体育中寻找快乐,这就是我校“阳光体育”的宗旨。

在整个教学中始终是以学生为主体,让学生自己去学习去总结,然后得出答案。整堂课始终保持一种轻松活泼的气氛和平等的地位,真正做到学生是学习的主人。在教学过程中改变以往的传统的老师教学生学的灌输方式,让学生在实践中分析总结最后得出结论。在组织上更加民主开放,手段更加多样,并且取得了较好的效果。但是也还有一些不足之处,比如在队伍的组织与调动上,在游戏的组织与管理上都存在着许多不足,这也是我今后

工作中急需解决的。在今后的工作中我将更加努力,向导师学习使我的工作和业务水平更上一个台阶。

通过一年的努力,学生们更加有信心的进行学习了,为以后取得更好的成绩不断的努力着,我相信我们一定可以做到。