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四年级 记叙文 6字 824人浏览 gbf05

怎能忘记

学校:舒城县周公渡中学

班级:八年级二班

作者:侯舒东

指导老师:高玥

青春半季,染指年华,真情似水,颠覆时光。最是难忘跑道旁,您期盼的眼神真挚,热忱,耐心细腻的翘首期盼盼望荡漾着您柔情的眼波。本觉软绵无力的脚下,顿觉生风有力,只因我曾求知的双眸触及您期盼的眼神,您声声呐喊与助威无不化作我们向前冲的动力。

老师,难忘您期盼的眼神,不要漫天的繁星拥我入怀,只要您赞许的微笑点缀我甜甜的梦。不需要华丽额度辞藻做修饰,不需要精致的语言做铺垫,亦不需要刻骨铭心的承诺做衬托……. 一缕鼓舞的眼神总能让我在失落中找回自我,一丝盼望的眼神总能让你在失望中找回自信……. 原来我们需要的,只是一种眼神而已。因为有它,我们坚定理想即使再累也绝不言弃,我们坚守自我即使再痛也会一直向前,去踏遍人生中的千山万水领略日月蹉跎。原来,一丝目光,一种眼神足矣……. 而这种眼神就来自于老师。

有一首歌的歌词是这么写的:“怎能忘记旧日朋友,心中不怀想旧日朋友情。”其实不仅仅是旧日朋友值得我们去怀念和回忆,还有那陪伴我们成长的老师。小学五六年级的

时候,学校突然转来一个新朋友,他是我们的数学老师,开学第一天还没上课,我们听说有新老师来,都跑去办公室门外瞅东瞅西,然后好奇他到底是什么样的人。一直到上数学课,我们看见教室外站着一个戴眼镜的帅哥,个子高高的,身材比较瘦,面带笑容,教室里早已炸开了锅,“不会吧?他是我们的数学老师?”“不可能”各种各样的猜想和玩笑话都出来了。

随后这位帅哥便推开了教室门走了进来,教室里顿时鸦雀无声。就这样停顿几秒后,全班一起发出了“哇!”老师笑了笑,然后脸红了。他向我们介绍这是他大学毕业后第一次当老师,我们听到这有点惊讶,开始怀疑他的能力了,“这么年轻,能教好吗?”就在这个时候,教室门突然被推开了,进来的是语文老师,他跟“帅哥”说了句:“刘老师,你的床到了。”我们哄堂大笑,原来他刚来这边,还没床睡呢!

下课了,我们充满好奇心地跑到他的宿舍楼后面,去看看他住的房间,有男同学开玩笑说他的床太漂亮了,好像公主房,他一点儿也不生气,跟着我们一起乐呵呵地笑了。他还拿了好多水果让我们吃,大家都觉得他很友善。可那时的我却觉得,他那是在讨好我们,所以我并没有领他的情,没有吃他的水果。但是在之后的相处中,我发觉自己好像错了,我也渐渐地喜欢上了这位老师。

有一次,老师的生日到了,班里的同学都想给他一个惊

喜,大家都买了卡片,把自己想说的话写在了上面,我也跟着大家的节奏写了一张,不过我在后面写的是“刘姥姥”。第二天,上数学课的时候,刘老师说谢谢大家给他的惊喜,更重要的是他记住了那个叫他“刘姥姥”的同学,我有点震惊。

曾几何时,我们将自己的柔软内心伪装起来,只是因为青春期的小小叛逆,但是因为老师的春风化雨,我们终于愿意摘下自己的面具,主动走向老师。

刘老师在生活中也是非常关心我们,不管哪位同学生活中遇到了问题,他总能循循善诱去教导,他经常挂在嘴边的就是“没关系,慢慢来”“加油,你可以的”…….

他不但是我们的数学老师,也是我们的音乐老师,每次上音乐课,都是我们最欢乐的时光,我记忆中最深刻的是他教会我们唱的那首《虫儿飞》。岁月妖娆,太宽的指缝留不住太窄的时光。明明小学的场景还历历在目,可如今我却已经坐在初二的教室里回顾着这些往事。拥有着新的老师,新的同学,甚至是新的环境。时间磨平了我们的棱角,却抹不去我们坚定的意志,时间带走了我们年少的稚气,却带不走那些欢快的记忆。