中班语言:小鸡和小鸭
二年级 记叙文 555字 211人浏览 hitzkc

中班语言:小鸡和小鸭

活动目标:1、激发幼儿想象能力,语言表达能力。

2、引导幼儿观察图片,并能用比较完整的语言讲述图片内容。

3、教育幼儿互相帮助、团结友爱。

活动准备:

1、小鸡小鸭图片一套

3、小鸡小鸭头饰人手一份

4、《小鸡和小鸭》的录音

活动过程:一、激发幼儿学习兴趣.

1、 做小鸡小鸭动作进活动室。

2、 出示小鸡小鸭的图片。小朋友,你们知道小鸡和小鸭一起出去玩发生了什么事情吗?

二、看图讲述故事,幼儿观察,大胆说出自己的想法。

1、 幼儿观看图片1——2。

问:小鸡过不了河,小鸭是怎样帮助它的?

2、 幼儿观看图片3。

师问:小鸭掉进坑里,小鸡会怎样把它救出来?

(幼儿自由讨论,大胆说出自己的办法)

3、 幼儿观看图片4.

师问:小鸡又是怎样把小鸭救上来的, 它的办法好吗?

(幼儿边看边讨论, 大胆说出自己的观念。)

三、幼儿完整的听一遍故事,学会用“一次又一次”说一句话,理解“驮、提、盛、浮”的意思。

四、展开有关“帮助”的讨论。

1、 引导幼儿举例说说人们什么时候需要“帮助”。

2、 你有没有帮助别人?你是怎么帮助别人的?

3、 你喜欢帮助别人吗?当别人因为得到你的帮助而很高兴时,你心里有什么感受?

4、 每个人都需要帮助,也都[1][2]下一页 能帮助别人。帮助不一定要做什么了不起的事,只要能给别人带来快乐就是帮助。