《初中生之友》—我的良师益友(罗娟)
初三 记叙文 1625字 198人浏览 翱翔太空之梦

题 目:《初中生之友》—我的良师益友 学校名称:

高安市蓝坊初中初三(5)班 作 者:

罗 娟 指导老师: 单 思 源

《初中生之友》——我的良师益友

“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”。“读过一本好书,像交了一个益友”。能读到一本好书,就像遇见了一位良师,就如结交了一位益友,而《初中生之友》正是这样一本好书。

缕缕墨香沁人心肺,谆谆教导动人心怀,浅浅抒情入人心腑,《初中生之友》它并不是冰冷的静物,而是一个有思想有情感、敢爱敢恨的一个物体,就像家人温暖人们孤寂的心,教会我们如何去面对困难,战胜困难,如何与他人相处……是我们人生旅途中不可多得的知己。

每次与《初中生之友》见面,我都会爱不释手地捧在手中,如饥似渴地读起来,不想错过任何一篇文章。当我看到精彩的片断时,我便沉醉在书中,不愿放下;当我看到同学们那种深厚友谊的文章时,我便为他们欢笑,为他们鼓掌。在《初中生之友》中,我欣赏了许多作者的作品,学到了不少写作的经验。从此,我走近了他们的心中并一起同行,感受他们的咸淡冷暖,和他们一起哭、一起笑,尽情抒写自己的情怀。

《初中生之友》就像一枚苦橄榄,含在嘴里只有慢慢品尝,才会感觉得到它的韵味。翻开初中生之友,丰富的栏目映入眼帘,例如“可笑星”、“中华典故”、“E 代名人”、“数学在线”等一系列优秀的栏目。

读“E 代名人”感受名人智慧,犹如在凛冽的寒风中,感受到青松的挺拔、红梅的坚强一股浩然正气在心中萌生。读“校园故事”,感受青春的美好,校园的欢笑和泪水,在

校园中发生的每一幕,都是那么真实难忘。

执书品读,书的妙味沁入我的肌肤,随着我的血液而流淌,谆谆话语,缕缕墨香,如风如雨,如梦似幻让身心渐渐放松,使心灵得到抚慰。

《初中生之友》总是把自己最好的给予他人,帮助别人解决各种问题,引导我们走向成功健康的道路。“卷首诗”让我感悟人生哲理,了悟心中应存美好; “校园故事”让我感受到了学校中的欢笑与泪水,以及在校园里发生的点点滴滴,每一幕都让人难忘。“幻想森林”它告诉我们要富有想象力,只要把它当做自己的一个梦,这个梦就一定会实现。“故事接龙”就是一段故事的开始,而要我们来续写下面的故事,这可以让我们自由的发挥想象力。 “双语加油站”让我学习新知旧识,丰富我们学养见闻; “伊妹信箱”就像一个可以倾泄秘密烦恼的大洞,你不必担心它会把你的秘密说出去,不但如此“伊妹姐姐”还会根据你的情况,帮助你走出烦恼、走向快乐!

《初中生之友》是一把钥匙,为我打开智慧大门,因为在书中,我可以学到许多新的知识;它又是一根蜡烛,帮我点燃心灵的灯,让我一直保持清醒的头脑,让我进入一个全新的多姿多彩的世界,让我重新认识自己;它也是一艘小船,带我驶向快乐的彼岸,让我在海上面对狂风暴雨,学会坚强,让我懂得人生的道理,帮助我建立正确的人生观、价值观、世界观。《初中生之友》就像一位智者,通晓人生百态,更像一位医生治疗人心中的痛苦缺陷,还是手持火把的勇者照亮人们心中黑暗的一面。《初中生之友》还是我们的良师,帮助我们解决心中的疑问、困惑、烦恼,是它让我懂得更多,

明白更多,它对我们的孜孜教导,始终铭记在我的心中,滋润着我的心田。

人生如此漫长,许多人和物就如一个个匆匆的过客,不留下一丝痕迹,然而《初中生之友》就如一个深深的烙印,印在我的心里。《初中生之友》是一位神奇的魔法师,吸引我的眼球,惊讶其强大的魔力。当我们遇到麻烦,陷入困境,却找不到一个人来倾诉来解决的时候,你翻开《初中生之友》会找到许多和我们不解事情的同龄人,或许你可以在那里找到解决的方法和答案。

《初中生之友》,你让我学会了坚强,学会了宽容,学会了豁达;你教我懂得了好坏,美丑,懂得了善恶,你也使我明白了索取与奉献,正义与罪恶,尊严与耻辱……《初中生之友》——我们的良师益友,我们的人生因你而精彩,希望你能够越办越好,真正成为我们初中生自己的刊物。